全国中小学英语学习成绩测试(NEAT)吉林省测评细则.doc

全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）吉林省测评细则一、测试宗旨为了进一步深化我省新一轮的中小学课程改革，推动考试改革，建立我省中小学英语评价制度，完善评价系统。省教育科学院NEAT考试办公室承担了吉林省教育科学“十一五”规划重点课题中小学评价改革与学生英语综合能力培养研究。总课题组将在全省设立实验区和实验校，并要求课题实验学校借用国家基础教育实验中心外语教育研究中心中小学英语学习成绩测试（NEAT）系统对学生的听说读写能力进行测评及统计分析。全国中小学英语学习成绩测试（National English Achievement Test for Primary and Secondary Schools.缩写为NEAT）是由国家基础教育实验中心外语教育研究中心与英国剑桥大学考试委员会经多年联合研制、开发、设计，并吸收和采纳了国内外诸多英语语言教育和测试专家、中小学英语教师和教研员的意见、建议后，国家基础教育实验中心推出的一个新的教改实验项目，几年来的测试统计数据，为各参测地区教研部门提供了真实的依据，对中小学英语教学产生了积极的反拨作用，促进了我国基础教育阶段英语教学质量的提高。作为全国基础教育外语教学研究资助金项目2006-2007 年度立项的重点课题，全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）系统的进一步研究和开发将为探索成绩测试在中国基础教育阶段英语外语教学的作用方面提供实践基础，为英语教学评价手段的发展与研究提供了有力支持。全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）由国家基础教育实验中心外语教育研究中心主办，由全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）考试办公室组织、承办。该系统面向全国中小学在校学生，依据教育部最新颁发的英语课程标准（实验稿）分级和命题。二、测试依据全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）属于“标准参照学习成绩测试（criterion- referenced achievement test）”，它是按照特定的标准对学生进行阶段性测试，类似于学校内进行的期中、期末考试。学生的成绩不是通过与其他考生的比较，而是根据参照标准进行比较而得到解释，学生的成绩必须达到这个标准方能及格，全国中小学英语学习成绩测试参照的标准就是英语课程标准（实验稿）。全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）根据国家教育部最新颁发的英语课程标准（实验稿）和现行英语教学大纲，进行一级（小学四年级）、二级（小学六年级）、三级（初一）、四级（初二）、五级（初三）、六级（高一）、七级（高二）、八级（高三）等八个级别的测试，九级测试暂不进行。全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）与其它测试相比有如下特点：1. NEAT测试是“依标靠本”的学习成绩分级测试，主要考查学生在本学习阶段所应掌握的知识、技能和能力，不需额外的复习准备，不会对学生造成额外负担，也不对测试成绩进行名次排列。2. NEAT测试不干扰现行教学，不打乱教学秩序，对教学有良好的反拨作用。3. 本测试改变了在期中、期末测试时由各地自行命题，标准不统一，信度、效度难以保证的弊病。4. 本测试全面考查各年级学生的各项英语知识、技能和综合运用能力，对学生的长期可持续性发展奠定了坚实的基础。5. NEAT测试从一级至八级均设置听力和口语测试，对学生在各个阶段的英语综合运用能力的培养起到了良好的导向和促进作用，对教学有良好的反拨作用。6. NEAT测试成绩查询实现网络化，考生在测试后不久就能直接在因特网上查到自己的详细成绩和评语，整个测试过程公平、公正、公开，透明度高，测试成绩真实可信。7.NEAT 测试以现代语言测试理论为指导,试题命制以英语课程标准和现行教学大纲为依据，整个测试过程管理科学、规范。8. NEAT测试对一级至八级测试试题均提供一份科学、详尽的考后报告，对测试试题进行全面、客观、科学、系统的分析，为参试师生提供了更加有效、可信的测试反馈信息，对基础教育英语外语教学改革起到良好的促进作用。9. 本测试本着学习、借鉴、改革、创新精神，对各级试题进行了大幅度的改革试验，对于测试评价和教学改革具有良好的促进作用。10. 本测试收费极低，符合中央的减负精神，受到各级教育行政部门和教研部门及广大师生的热烈欢迎。三、报名为搞好评价改革课题的调研测评，各地可向省NEAT考试办公室申请成立当地NEAT考试办公室或NEAT考试点，经省NEAT考试办公室认定后，各地方考试办公室和NEAT考试点应按要求组织报名。如果当地教科研部门没有组织，各地中小学校也可直接向省NEAT考试办公室报名参加，并由省考试办公室临时代管，待当地NEAT考试办公室成立后，即移交当地NEAT考办管理。为便于学校课题实验与教学评价改革工作，测试每学期进行一次，定于每年5月下旬和12月中旬的周日举行。各实验区、实验校可根据学校情况决定每学期参加一次还是每学年参加一次；学生个人每学年参加一次为宜。每学年的上学期在10月上旬、下学期在3月上旬开始报名。参加测试的学生必须首先报考本学段的相应级别,不能报考低于本学段要求的级别。考生达到本学段的级别水平后，也可以逐级向上报考，但报名时需出示已通过的前一级别成绩证明（各报名点必须在省报名表相应栏内填写该学生的年级或已通过的最高级别的考号和总分）。省考试办公室对每位参试学生收取口试测评、笔试测评成本费，用于测试的命题、试卷和磁带的制作、包装邮寄、证书印制；办公通联、组织测评、阅卷；以及总结表彰和对调研数据的统计分析与汇总等。 各参试单位应在上报报名表同时，将测评成本费交到当地市(州)考试办公室。只报人数或只交考务费不算报名。各参试学校必须使用吉林省的电子报名表( Excel文件)，各地方考试办公室或学校可通过NEAT吉林省考试办公室网站（）下载“吉林省NEAT报名表和准考证样本”，每学年的上学期（冬季）在11月14日前、下学期（春季）在4月15日前将各学校的参试报名表（电子表）报当地NEAT考试办公室。各地考试办公室和直属学校请务必上报整理后的汇总表和报名表（红色栏为必须填报项目），并填写每考点（各分校）各级别的试卷数量、磁带数量、邮编、通信地址、联系人和电话（注：一般用学校广播系统的参试学校每个级别配两盘磁带，用录音机在教室播放的参试学校每个考场配一盘磁带）。省考试办公室只接受团体电子报名，所以，请使用电子邮件或用盘、软盘上报（电子邮件标题栏和附件文件名一定填写“市县学校”）。省考试办公室在接到电子报名表一周内将考号编排信息发给地方考试办公室或学校。四、备考NEAT测试分口试和笔试两大部分，笔试分为听力测试、基础知识与综合能力运用两部分。NEAT测试一至八级的总分均为120分。其中一、二级的口试为20分，听力测试为30分，基础知识与综合能力运用70分。三至八级的口试为20分，听力20分，基础知识与综合能力运用80分。具体测试试题结构和考查内容请参阅中小学英语新课标九级培养目标与中小学英语学习成绩测试一书。NEAT测试是依纲靠本的学习成绩测试，各参试学校应在考前对学生进行NEAT测试的简要介绍，使学生了解其过程和意义，熟悉考试大纲、题型、并对答题卡进行必要的涂卡指导，采用计算机英语口试测评系统考点的考生，应熟悉机考过程（以上资料和机考模拟光盘可在省NEAT考试办预订）。考点标识、考场标识、准考证：各地方考试办公室根据各地方学校报名情况，印制各参试学校的考点标识、考场标识、考号。准考证上必须标明姓名、考号，笔试时间、口试时间、考试地点及电话、考场等相关事项，准考证由省考办统一印制并提前发到参试单位。考点标识应使用布条幅或四开纸，印制字样为“全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）学校考点”。考场标识应用八开纸，印制字样为“第考场（考号xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx）”。考号大小应为20cm * 7cm, 相当于32开纸的长边对折（一半）。考号：全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）的考号为十二位数字，由省考办统一编排。笔试考场：NEAT测试的考场应设在普通教室，每个考场30人，每个座位坐一人。学生在参加考试时必须携带2B铅笔(用于填涂答题卡)、橡皮、钢笔、圆珠笔或碳素笔（用于填写考号、姓名、班级、学校等信息），但不得携带词典、电子词典、所用课本，不得携带手机、BP机等任何通讯设备。口试备考室：笔试结束后，可将笔试考场改作口试备考室，禁止将学生安排在室外备考。口试室：可在口试备考室邻近设口试室，或将两个笔试考场考生合并到一个口试备考室后，使用其中另一室作口试室，如果考生较多教室不足时，在不影响口试信度的前提下，也可多组口试考官同时在一室进行。监考人员：各地方考试办公室负责安排各学校NEAT测试笔试考场的主考、监考人员和口试考场的考官、引导员和监督员。原则上本校教师不能在本校监考，应实行校际交换主考、监考和口试考官。如果是学校直接参试，任课教师不应在自己的任课班级监考，应与其他教师调换，以保证测试的公平、公正与信度。每个笔试考场的监考应有一名英语教师，以便随时解决考试中出现的问题，但是监考人员只能在考生对试卷字迹辨认不清时帮助辨认，而不能对试题内容做任何解释。口语考试中每组配备一名引导员，适时引领考生进入口试考场，每个班级配备一名监督人员，在口试备考教室负责维持秩序，引导员和监督员都有监督已考完的考生和待考学生分隔的职责，每楼层应配备巡考。口试完毕的学生应立即离开考场，确保将已考和未考的学生隔离开来。口语考官的培训与认证：口语考官的英语须发音准确、口语流利，参加一、二级口试的口语考官必须具备大学英语专科毕业以上的专业水平，参加三至八级口试的口语考官必须具备大学英语本科毕业以上的专业水平。正式口语考官必须经省NEAT考试办公室统一组织认证并颁发证书（全国通用），各地方考试办公室必须对未取得口语考官资格的教师，进行临时口试考官资格认证，各参试单位应在测试的前两周完成对NEAT口试考官的培训工作，将口试考官名单通过电子邮件上报省NEAT考试办公室。口试考官的培训人员应由省NEAT考试办公室认证的优秀口语考官、大学英语教师或资深中学英语教师组成。口试考官培训的内容包括：1.英语口语交流技能培训。2.宣读、解释“全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）吉林省测评细则”、口试考场规则和口试评分规则。3.口语模拟测试。口语模拟测试不得使用NEAT正式测试的口语试题。口语模拟测试可选择十到二十名左右能力水平不等的学生参加。在口试模拟测试过程中，参加培训的所有教师都要给学生现场打分，每张打分纸上都应写上“考官”姓名。每“考”完一个学生，教研员就应把打分纸收上来进行讲评，按此程序循环下去，直到所有“考生”进行完毕为止。由于参加考试的学生较多，所以在培训期间一定要让每位口试考官都学会评分技能、掌握评分尺度，控制考试时间，每位口试学生的考试时间应在3分钟左右，最多不超过5分钟。上报考务方案（含考官名单、每个考点各级别的参试人数、各考点具体地点、负责人及电话）。监考工作准备会议：各地方考试办公室需在每次测试的前一天召开NEAT测试监考准备工作会议。会议议程包括：1.公布考试议程安排，解读“全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）吉林省测评细则”并进行答题卡涂卡培训。2.公布各学校考场主考、监考人员安排。 3.宣读、解释笔试考场纪律。考场布置 在每次测试的前一天下午布置考场，张贴标识。为保证听力考试的质量和可靠性，必须检测考点广播的语音播放质量；使用录音机播放磁带的考场应到现场做播放实验，以保证每位考生都能得到满意的收听效果。但不得使用考试用的听力原声磁带试听，在听力考试开始之前，须保证试题袋和听力考试磁带封装完好。五、考试听力考试：因为NEAT测试的听力与笔试测试是连在一起进行的，所以听力考试不宜在语音实验室进行，而应在考场内与笔试一起进行。听力部分是录制在盒式磁带上的，有条件的学校可通过广播室统一播放，没有条件的学校可以用质量较好的磁带录音机播放。一至八级测试的听力考试时间均为三十分钟。听力磁带只允许播放一遍，不得重放。录音机不足或磁带不足时，可让一部分考场考生先进行笔试，后进行听力测试的办法解决。笔试：一至二级测试时间为90分钟，当日上午8：00-09：30时；三至八级测试时间为120分钟，从上午08：00-10：00时。各地NEAT考试办公室应根据当地情况做好安排，如果参试学生多，应酌情增加考场。原则上每个笔试考室不得超过30人。涂卡：要用标准的2B铅笔填涂，要将所选答案的方框区域内涂实、涂均匀。考生在填涂答题纸时，要注意保护好答题纸。考生应在填涂答案之前确认准确无误后再填涂，尽量少用橡皮，考生还需用钢笔或圆珠笔认真填写考号，学生在网上查询成绩时，考号是考生的身份标识。参试单位不得擅自改变考号编排方式和考号数位，填写学校、姓名等信息也都是为了将来便于查询考生的各种信息。 缺考：考点要记录并留存缺考生名单。以便核对成绩使用。口语考试：口语考试在当日上午10：10时开始，直至当日考完为止。按每组30名考生，每个考生进行五分钟计算，大约需2个半小时。各考场主考官应做好协调、安排，确保口试学生按各笔试考室的考号顺序进行，口试评分卡的装订顺序应严格按笔试答题纸的装订顺序进行装订，以便评卷和成绩的录入。口试考官应按30:2的比例配置，即每30名考生为一组，配备两名口试考官（曾担任过NEAT口语考官者，可每组配备一名考官）。如果当地口试考官不足，可将2个考场合并，即每组考官负责60名考生，并通知考生按不同组别和时段参加口试（须在准考证上注明），考点还应在家长侯考区公布各级别不同号段的口试时间，以便家长接送。鼓励有条件的单位采用计算机英语口试测评系统。此考试系统已在广东省中、高考成功运行三年。并经2007年5月在长春地区NEAT 6-8级的口语考试验证,此系统与现行的人工口语对话式的考试相比，计算机英语口试测评系统的发音更标准，评分更客观，时间更合理，成绩分析更精细，彻底改变人工口语考试口语考官不足、费工费时、评分标准不统一等弊端。收卷、封卷 NEAT测试一至八级的测试卷分为试题本和答题纸，笔试结束后，考生必须上交答题纸（试题本考生可带走）。监考教师将答题纸收回后，必须按考号顺序整理好，再将试题答题纸装订成册，放入试题袋（如原试题袋破损，请用备用档案袋替换），必须在试题袋正面填写考点、考场、考生号段、缺考号后，监考教师签字；待口试结束后，口语考官应将口语评分卡按考号顺序整理好后放入该考场试题袋内，最后将试题袋用封条封装，并在当日及时交到当地NEAT考试办公室。独立参试单位，考试次日须将试卷直接寄送省NEAT考试办公室。邮寄地址和收件人：长春市长春大街1165号二楼 省教科院 董韶华收，邮编：130042。六、成绩发布全国考试办公室在收到各地方考试办公室寄来的NEAT测试答题卡后，立即对答题卡进行电脑扫描、评卷。NEAT测试成绩以等级制和分数制两种形式在网上公布。各级别均分为A（90-120分）、B（60-89分）、C（40-59分）、D（20-39分）、F（1-19分）五个等级，其中获得A、B两个级别，测试总分数达到60分以上的考生被视为通过NEAT相应级别的测试，将获得全国考试办公室颁发的“全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）等级证书”。每个考生的成绩下面还分口试、听力、综合、写作四个部分，每部分又分为A、B、C、D四等，并带有相应的评语。NEAT全国考试办公室和省NEAT办公室将在测试40天后，在中小学英语学习成绩测试网（）和NEAT吉林省考试办公室网站（）上公布考生的测试成绩。测试成绩以等级制和分数制两种形式发布，考生可进行单用户查询，可以查到个人成绩总分、等级制成绩和各大题总分及评语。考生只要登录该网站，在“成绩查询”页面输入考号即可进行查询。参试单位还可在“集体查询”页面输入“学校名、密码”，即可查到本校参试学生各级的总成绩表并可下载。如发现集体成绩有较大出入，请及时与全国考试办公室和省考试办公室联系，并将有误号段用电子邮件上报。（注：考生一定要正确填涂考号并妥善保管考号，才能准确无误地查到自己的成绩。各参试单位必须妥善保存带有考生考号、姓名的报名表，以便核对和颁发证书。） 七、统计分析、考后报告和等级证书凡NEAT测试总成绩为A、B两个级别，总分数在60分以上的考生即可通过测试，可获得NEAT全国考试办公室颁发的“中小学英语学习成绩测试（NEAT）等级证书”。NEAT测试等级证书分A、B两种。全国考试办公室将在考后二个月内完成等级证书的印制工作，并立即寄发