以“树学风”为主题的班会总结.doc

以“树学风”为主题的班会总结体教6班：班会主题：“免师六班如何发展”为主题班会讨论结果：1、班级集体发展为主导，个人发展应服从班级发展利益2、班级内部实施互帮互助模式，充分发挥班干模范带头作用运训1班：班会主题：“树学风”为班会主题班会讨论结果：大家通过对现在教学活动中存在的旷课、早退、课上吃早饭以及大学学习目的的讨论，总结出解决现有问题的方法组成互帮互助小组，进行一帮一。明确责任的同时，也规范每一个人的行为。运训2班：班会主题：“树学风”为班会主题班会讨论结果：活动中大家对如何端正学习态度，营造良好学习氛围，做好班级学风建设提出各自看法。首先，是普遍存在学习目标设置过低只要不挂科，“60分万岁”；其次，部分人认为课上所学知识毫无意义，教学活动枯燥乏味；还有部分同学觉得自己在课上听不懂老师在讲什么，最终导致“反正听不懂，干脆就不去”。会后大家都表示在今后的教学活动中：严格要求自己，班委同学也表态为了班级良好学风的建设会更加努力。民传1班：班会主题：“加强学风建设”为班会主题班会讨论结果：如今已经是大一下学期中旬了，马上就要步入期末复习阶段了。从现在开始就要在平时多拿出点时间来复习专业课和理论课，笔记不全的一定尽快补齐。临近考试月，大家可能都会慌张，没有关系，只要努力，就一定会有收获！本次班会还重点明确了自第七周至第十一周的上课出勤情况，以及结组学习文化课的策略，班内学习前4名的同学一人分别带动班内3名同学，以此来提高民传整体实力。通过此次加强“学风建设”的主题班会，使我班同学更加深刻的了解到了现阶段学习的重要性，更加明确了学习目标。同时借本次班会又重点讲述了大学生职业生涯规划报告书的具体写法以及相应要求；再次明确三周内完成本次早操学习24式太极拳的教学任务，并初步拟定教学第四周早操时间，组织各班进行24式太极拳考核验收；提醒大家准备上交“武术理论基础”课的结课论文；最后将现阶段创建五星班集体的素材收集情况向大家一一陈述。本次班会，提升了大家的凝聚力和归属感，使大家再次意识到一个班集体的重要性，同时深化了学习的重要性，同学们纷纷表示，未来一定会比现在的自己做的更好！社体1班：班会主题：“学风”为班会主题班会讨论结果：端正学风，带动学风1.以宿舍为单位，一起上下课。每天早睡，不沉迷电脑。旷课、迟到的，在每周班会上表演节目以示惩罚。2.每天拿出一小时时间复习上课讲过的，把重点罗列出来，作为学期末复习资料。社体2班：班会主题：“班风规划” 为班会主题班会讨论结果：1. 男生不沉迷游戏，适度放松即可2. 在上技术课时，女生生理问题的尽量不请假，上课见习。社体3班：班会主题：“班风建设” 为班会主题班会讨论结果：1. 养成正确生活习惯，清醒认识自己的状况，就业及社会发展形势，给自己重新定位，并为之发展。2. 保证出勤，注意上课纪律，有集体荣誉感，不给社体抹黑。体教2班：班会主题：“以发现、认识、改善学风建设”为主题班会讨论结果：1. 一个小组，全面带动。形成班干部四人小组，在生活，学习方面互助发展。2. 一个认识，两个必要。认识到了良好学风，目标以及作为大学生现在应该有梦想的必要性和重要性。3. 以后在生活、学习方面要约束自己尽快养成良好的行为习惯。体教一班:班会主题:“以学风建设”为主题班会讨论结果：1. 认识到了良好的学风对于个人，班级以及学校的重要性，不仅仅指向学习方