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文档简介

学生作业布置、书写及批改要求学生作业布置要求语文一、二年级课堂作业本有田字格、双线本,以汉语拼音、生字书写为主,一年级下学期及二年级可适当增加词语训练和写话内容。基本上每堂课写一次作业。建议学生用一本日记本积累优美词句。三六年级课堂作业本有中作业本、作文本。三、四年级以词语、段落训练为主;五、六年级在上述内容的基础上,需增加语言表达方面的训练及一些开放性练习。讲完一篇课文布置一次课堂作业,题量在4题左右;每讲完一个百花园写一次大作。三、四年级每周写周记,五、六年级写日记。根据教学进度布置适当的家庭作业,如:背诵、朗诵、记忆、思考等作业(一年级不可以布置书面家作)。每天课外作业总量原则上控制在1小时以内。数学依照课时划分,一般情况下每节课都要布置课堂作业。低年级的计算练习每次68题为宜,应用题练习每次23题,中、高年级的计算练习每次46题。文字题练习每次24题,应用题练习每次24题。进行各种题型的综合练习时,每种题型作业量可适当减少。低年级的课堂作业要求学生在课堂内全部完成,中、高年级的课堂作业,要使大部分学生能在课堂内完成。低年级不布置书面课外作业,但可布置一些识记性、活动性的作业,如熟记乘法口诀表、数学概念等;中、高年级除可布置一些识记性、实践性、活动性的课外作业外,适当布置基础练习,对优生可布置个别能启发学生思维,培养学生能力的练习。英语依照课时划分,一般情况下每节课都要布置课堂作业。抄写本、听写本结合课文内容组织单词及重点句型的抄写和听写,每周不少于两次。学生作业书写要求总则 1、作业封面。教师应指导学生按照封面上规定的内容进行填写,低年级学生的作业由老师填写,中高年级由教师指导,学生用钢笔或圆珠笔填写。字的大小间隔应安排匀称、科学、合理,保持封面、封底整洁。2、封面及封面内的字,要写的正确、整齐、横平、竖直,笔画有力,字字分明。3、方格练习本,一字一格,字要写在方格中央,不偏不倚,标点符号占一格(省略号、破折号占两格),并写在方格左下角(若遇行尾有标点符号,就写在行尾方格旁边);横格练习本,字要占大半横格,上空下平,整齐美观。4、用笔要求:一、二年级学生作业用铅笔写,三年级以上用钢笔、圆珠笔,钢笔水统一为蓝黑色,墨迹要鲜艳、醒目。5、凡是作业中的线段(条)均使用直尺比画。6、遇有差错,需要更改之处,用修改符号去修改(一、二年级的学生用橡皮小心轻擦),不准使用涂改液、贴纸,确保作业本完整。7、要求学生必须在下次作业前将错题订正完毕,订正作业时,应在一行的顶格写上“订正”二字,然后另起一行把作业订正好。老师再按要求批改。8、每次用完的作业本,应教育学生保存好,以便复习、检查之用。语文科1、汉语拼音:严格按照四线三格规范,注意字母的上升下延。汉字书写入格、笔顺。汉字应对齐相应的拼音。2、抄写生字(词):低年级将生字工整地书写在田字格上,留两个田字格写词语、部首或结构,并写出相应的拼音;中高年级抄写在横线格中,每词抄两遍,每排写四个词。间隔要等同。 3、组词类:形近字组词,每行安排四组,多音字组词,将多音字写在小横线上,用折线连接,每行安排二组。 4、造句练习:词语要顶格,句子另起行,关联词应标上省略号。 5、课堂作业应先写课题,题号写在相应的纵行里,问答题、释义题应抄题,答题内容要另起一行。 6、每次作文,题目占首行,在中间写题,每段开头空两格。 数学科 1、数学作业应先写练习之序,同一个练习不再写练习几,作业题的题号一律写在横线相对应的纵行里,每题之间都要空一行。原则上每天布置课堂作业。 2、计算式题:一步计算式题,项格抄题,采用连等式进行,如果一行写不完回行应与第一个等号对齐;两步以上的计算题宜用递等式,空一个等号的位置抄题,递等号要上下对齐,竖式要另起一行写,竖式验算原则上与竖式并排。 3、应用题、文字题都要抄题,文字题不写答,一行不能多式,答语不能接在式的后面,同样应另起一行顶格写,答语要完整。 4、作图题。图一律用铅笔画,分数占两行。5、每次作业间隔要空三行。英语科1、保持书面整洁,书写必须工整,执笔姿势正确,字母要写端正、清楚、注意笔画、笔顺规范化,书写字母用匀笔或斜体或正体。2、抄写字母、单词、词组时,字母、单词和词组之间有一定的空间。抄写句子时,纸张前后各空一厘米,句子开头第一个字母要大写,同时必须注意标点符号书写的规范化。3、两次作业之间有空隙,以三行为准。教师批改要求 l、课堂作业要求做到全批全改,不得错改漏改,不得整大题打“”。2、每次作业教师应及时地批阅,并给出相应分数。大作文要有眉批和总批。3、作业成绩分以100分计,成绩、日期写在作业右下角。4、凡批改学生作业,均用红笔。5、学生中的错题,均要求学生及时订正,订正的作业,教师同样需要批改。6、对书写整洁,解题具有独到之处的学生,教师要有针对性地批注。7、教师的批语,应符合学生水平,尽量使用激励语言,书写要工整。 8、批改范围:语、数、英课堂,作文 (不含练字所用练习

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