昌黎卫校2013-2014第一学期政教处工作总结2013.12.doc

昌黎卫生职业中等专业学校政教处工作总结（2013-2014学年度第一学期）本学期，认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求，主要加强了德育工作队伍建设，完善了对班主任的管理机制，促进班风建设，有效地开展了德育工作，深入落实中学生日常行为规范，务实创新，注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯，强化学生自我教育管理的能力，促进良好校风的形成。回首本学期工作，总结如下：一、加强班主任队伍建设，把管理放在队伍建设的显著位置。1、首先落实班主任职责，规范管理制度.认真实施“三全六到”制度，对其进行监督和考核；重新拟定班主任一日常规、班主任量化考核办法及“优秀班主任”评选办法；鼓励班主任撰写论文，走班主任专业化之路，不断提高班级管理水平。2、坚持每周（周三）召开班主任例会制度，有事临时加开班主任工作会，及时发现问题，及时解决问题。3、安全无小事、粗心出大事。针对严峻的安全形势，开学初，政教处配合安办及时和班主任签订了安全管理责任书，后又补签了安全责任追究制度，把安全管理落到实处，以制度促管理。4、指导班主任提高班会课质量，参考实际情况，经常性的拟定相关主题，召开主题班会，尽力做到每周有主题、节节有内容，使学生教育管理具有持续性。5、协同班主任加强与家长的沟通。开学初报名就让班主任落实报到册内容的真实性，以便及时联系家长，政教处也保留各班报到册，对班级情况心中有数。各班及时统计特殊情况学生，对留守、单亲等学生登记造册，给予必要的心理和物质帮助，增强班主任与学生的亲和力，提高德育效果。二、开展丰富多彩的主题教育活动(一）仪式教育：1.9月初开学典礼暨表彰会。2.2013秋和2014春新生入学军训全校学生学风、纪律整顿大会。3开展“感恩让爱你的人为你自豪”演讲教育活动。4举行入学生会入会仪式，曾强学生责任意识。 (二）建设和谐校园主题教育活动：1召开家长会，三次下发告家长书，将我校学生管理工作知会家长，加强家校联系。2. “用双手绿化我们的校园”主题班会活动：通过清理校园杂草，培养学生“我爱我校园，劳动最光荣”的主人翁意识。3. 聘请校外民警到我校开展“禁毒知识讲座”，提高学生的自我保护和禁毒意识。4“珍爱生命，做文明卫校人”师生签名活动。5“普及法律知识，争做守法公民”知识讲座。（三）、法制安全教育：1. 防灾减灾宣传周活动：通过消防自救讲座以及逃生、消防灭火演练，增强学生安全意识，提高自救及逃生本领。2防踩踏应急疏散演练，培养学生防灾意识和能力。3. 请公安部门对学生进行法制安全、道路交通安全讲座。4. 多次召开学生会干部管理培训会，对学生会工作加强指导。5召开各班主任会，教育各班主任提高警惕，协助班主任做好安全、矛盾隐患排查工作。6安排值班人员表，做到24小时有人值班和，值班不断岗。值班人员在校园内值班巡逻，确保师生在校安全。7不定期清查、清理教室烂桌子、凳子腿、砖头、管制刀具等危及师生安全的物品，消灭不安全苗头。二、开展班级卫生与纪律量化管理。1、卫生量化管理。本学期对各班级时行量化管理，对学生宿舍、班级、清洁区进行日常规上下午两次的基础上，还要进行抽测打分，进行量化管理。在第一时间将卫生量化结果及时公布。政教处留踪，将结果存档，将其作为年终评选优秀班集体和优秀班主任的重要依据。2、在卫生开展卫生管理管理的同时，纪律量化管理紧随其后，对学生个人和班级进行量化打分，将其结果列入年终评做评选择的重要依据。三、存在问题1学生管理工作上，没有做好持续性，深入到班级、学生中去了解、处理问题还不够勤，对学生情况摸得不够透。2对班主任个人工作做得不够细，个别班主任出现工作懈怠、工作方法不当等问题也只是草草过问了事，没有开展深入细致的疏导工作，致使学期后期个别年级、个别班级出现管理失误，同时也凸显我个人的管理艺术亟待提高。3.学生会职能发挥不到位，未能及时更换重组，也给管理工作造成阻力。4.宿舍管理，特别是男生宿舍管理不够，住宿学生卫生、生活习惯太差，急需整顿。四、新学期打算:针对以上问题，静心反思，在下学期的政教工作中，认真改进，做法如下：1政教处工作人员，应利用假期并在今后积极参阅相关资料书籍，请教有经验的领导、教师，不断提高自己的管理艺术，坚持做好学生管理的持续性，把仪容仪表、行为习惯、学风纪律等做为常规工作常抓不懈。2经常深入教师、学生中交谈了解思想动向和意见建议，不断修正管理方法，提高管理效果。3继续把安全工作放在首位，时刻放在心上。开展形式多样的主题教育活动，强化安全纪律继续加强门卫管理，强化安全