2019年中考数学第七章图形与变换第24课时投影与视图知能优化训练.docx_第1页
2019年中考数学第七章图形与变换第24课时投影与视图知能优化训练.docx_第2页
2019年中考数学第七章图形与变换第24课时投影与视图知能优化训练.docx_第3页
2019年中考数学第七章图形与变换第24课时投影与视图知能优化训练.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第24课时投影与视图知能优化训练中考回顾1.(2018福建中考)某几何体的三视图如图所示,则该几何体是()A.圆柱B.三棱柱C.长方体D.四棱锥答案C2.(2018江苏扬州中考)如图所示的几何体的主视图是()答案B3.(2018四川眉山中考)如图是一个由5个完全相同的小正方体组成的立体图形,它的俯视图是()答案B4.(2018广东广州中考)如图所示的几何体是由4个相同的小正方体搭成的,它的主视图是()答案B5.(2018浙江宁波中考)如图是由6个大小相同的立方体组成的几何体,在这个几何体的三视图中,是中心对称图形的是()A.主视图B.左视图C.俯视图D.主视图和左视图答案C6.(2018浙江嘉兴中考)下列几何体中,俯视图为三角形的是()答案C模拟预测1.在下列四幅图形中,能表示两棵小树在同一时刻阳光下影子的图形的可能是()答案D2.如图是一个正方体截去一角后得到的几何体,它的主视图是()答案C3.下列四个几何体中,三视图(主视图、左视图、俯视图)相同的几何体是()答案D4.长方体的主视图、俯视图如图,则其左视图的面积为()A.3B.4C.12D.16答案A5.如图,在一次数学活动课上,张明用17个棱长为1的小正方体搭成了一个几何体,然后他请王亮用其他同样的小正方体在旁边再搭一个几何体,使王亮所搭几何体恰好可以和张明所搭几何体拼成一个无缝隙的大长方体(不改变张明所搭几何体的形状),那么王亮至少还需要个小正方体,王亮所搭几何体的表面积为.答案19486.一块直角三角形板ABC,ACB=90,BC=12 cm,AC=8 cm,测得BC边的中心投影B1C1长为24 cm,则A1B1长为 cm.答案8137.三棱柱的三视图如图所示,在EFG中,EF=8 cm,EG=12 cm,EGF=30,则AB的长为 cm.答案68.如图,在A时测得旗杆的影长是4 m,B时测得的影长是9 m,两次的日照光线恰好垂直,则旗杆的高度是 m.答案69.小明想利用太阳光测量楼高,他带着皮尺来到一栋楼下,发现对面墙上有这栋楼的影子,针对这种情况,他设计了一种测量方案,具体测量情况如下:如图(示意图),小明边移动边观察,发现站到点E处时,可以使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重叠,且高度恰好相同.此时,测得小明落在墙上的影子高度CD=1.2 m,CE=0.8 m,CA=30 m(点A,E,C在同一直线上).已知小明的身高EF是1.7 m,请你帮小明求出楼高AB.(结果精确到0.1 m)解如图,过点D作DGAB,分别交AB,EF于点G,H,则EH=AG=CD=1.2m,DH=CE=0.8m,DG=CA=30m.EFAB,FHBG=DHDG.由题意,知FH=EF-EH=1.7-1.2=0.5(m).0.5BG=0.8
人人文库> 全部分类> 专业文献 > 工程机械

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论