2010班主任年终总结.doc

20XX个人年终总结 - 2010年已经过去，回顾和09国贸本科二班一起度过的这一学年，每一个无论是开心激动还是焦虑担心的时刻都令我难忘。下面我分别从班级制度、学习管理、思想管理和素质管理四个方面进行总结，其中既有成绩又有不足，希望能通过客观真实的个人总结可以使我在以后的工作中能够不断提高和完善自己。一、 班级制度大一学年结束后，为了更好的进行班级管理，督促班委的工作，我们对各个班委进行了一次绩效评估。由于绝大多数班委都能够积极主动的为班级集体很好的服务，有个别班委没有做到尽职尽责，我们对班委作出了调整，由原来的18位班委减至12位。经过大二第一学期的实践证明，班委都能够做到以身作则，各司其职，以班级、系级和院级利益为宗旨，起到良好的带头作用，班级管理更加的有效率有成绩。与此同时，一方面在不违背院系制度的前提下，我和班委为班级重新完善了班级量化制度，尤其是对班会考勤建立了详细的制度规定，现今班级各项规章制度健全，并能够做到落实到位；另一方面坚持定期出班刊，从考研导航、专业认知、生活指南、学习指导等方面进行对班级的宣传和教育，取得良好的效果。通过我们的共同努力，班级同学无论是在学习方面还是在生活方面都很积极团结向上，每个人都能做到在学习和生活中互相帮助。二、学习管理学生的本职工作就是学习，不仅要学好专业知识，还要懂得生活中做人的道理；不仅要以令人满意的成绩取得本科毕业证书和学位，还要订立更为远大的目标就是考研继续深造。虽然大学的生活是丰富多彩的，除了学习还有很多活动可以充实自己，但我认为学生还是应该要把更多的时间放在学习上。经过多次强调，班级学风比大一要好很多，全班同学能基本做到学习态度端正，学习成绩优良。为了保证班级学生的上课出勤，我与班委共同为本班制定了严格的上课纪律，要求学生不旷课、不迟到，请假必须找我说明原因，并由我本人签字。进入大二，专业课增多。我要求学生做到全面认真对待的情况下，特别重视数学和英语的学习，同时加强对专业课的学习，尤其是西方经济学。数学和英语不仅影响到经济类学生的考研成绩，而且更重要的是数学是很多经贸类专业课程的基础，比如西方经济学、统计学、计量经济学、国际结算等课程。而英语是国际贸易中最重要的通用语言，同时由于在2010年12月，09级要进行第一次英语四级的考试，其重要性就更不用说了。 由于班里很多学生都有考研的想法，我多次开设考研主题班会，为他们介绍近年的考研动态、经济类相关专业，以及各学校的考研专业课设置，让学生明确自己的目标。并组织了两次考研宣讲活动，一次是在2010年6月23日，我请来了顺利通过了2010年研究生入学考试的06级优秀毕业生王钦龙、辛姗姗和林在文为学生介绍考研和学习经验，学生也很珍惜这次的机会，在宣讲结束后积极询问，学习热情高涨。另一次是在2010年12月7日，我和冯天忠老师一起请来了杨颖主任，为09级国贸本科专业的全体同学做了一场精彩的考研宣讲。通过这次宣讲，越来越多的同学坚定了考研的决心，并作好了在将来打一场有把握的考研之战的准备。 但还是有个别学生有很多负面情绪，很迷茫困惑，不知道自己的目标是什么，不清楚自己学习的是什么，不了解自己的专业是什么。所以我在2010年初为学生做了一个大学生涯规划设计，分别从班级现状、积极性不高的原因和调动积极性建议三个方面进行分析，并要求每人结合自己的情况写一篇大学生涯规划，通过这次活动，学生们认清了自己的现状，了解了自己的问题，明确了自己的目标，效果非常好。这也是我的愿望，我总是希望能尽最大努力帮学生度过一个丰富多彩没有遗憾的大学生涯，希望每个人都能尽快适应大学生活，做一个独立、报恩、学习型、具有团队合作能力新型大学生，在未来使自己与自己的家人过得更好。三、素质管理大学生活丰富多彩，我鼓励学生在课余时间多多参加各项活动，我认为院级和系级活动正是培养学生综合素质锻炼各项能力的平台。在班会上，我经常谈到参加各种大学生科技文化创新竞赛和活动的益处，并尽力抽时间帮助他们参加。在我的宣传、鼓励与指导下，我班学生积极参加院系级各项活动，很多都取得了省级和校级的奖励。四、 思想管理在生活中，在多方了解到真实情况后，重新建立了贫困生档案，我还经常询问他们生活和学习上有没有困难，尽可能多的帮助他们联系勤工俭学的机会，鼓励他们更应当珍惜学校和班级为他们创造的条件，努力学习，回报父母。在学习中，对于学习状态不佳，第一学年成绩不及格的学生，经常找他们进行谈话，督促他们重视学习，争取在下次考试中能够有所进步和提高。效果还是很理想的，旷课和厌学现象明显减少。通过谈话，我深刻的感觉只要用心用实际行动去善待每一位学生，学生也会理解你支持你。由于一些原因，我对班级管理还有许多做得不够的地方，比如没有经常去学生宿舍