2019年高考化学中等生百日捷进提升系列专题2.2物质的组成、分类和化学用语基础练测.docx

专题2.2 物质的组成、分类和化学用语考纲解读1、了解物质的组成、结构和性质的关系。了解化学反应的本质、基本原理以及能量变化等规律。2、了解分子、原子、离子和原子团等概念的含义。3、理解物理变化与化学变化的区别与联系。4、理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。5、理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。6、熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号。7、熟悉常见元素的化合价。能根据化合价正确书写化学式（分子式），或根据化学式判断元素的化合价。8、掌握原子结构示意图、电子式、分子式、结构式和结构简式等表示方法。9、了解相对原子质量、相对分子质量的定义，并能进行有关计算。10、理解质量守恒定律。11、能正确书写化学方程式和离子方程式，并能进行有关计算。12、了解胶体是一种常见的分散系，了解溶液和胶体的区别。考点探究物质的分类、胶体和常见化学用语的正误判断，以基础性考查为主，题型多为选择题。预计2019年高考对本讲考查仍会以对知识的识记、再现为主，以生产、生活中常见的物质作背景考查物质的组成、分类、性质与转化，以及胶体与科技、生活实际相联系的题目，将是考查的重点，复习时应加以重视！和2016年大纲相比增加了掌握电子式表示方法，另外还增加：“了解溶液和胶体的区别”，复习时还给予更多的关注。 预计2019高考会结合化学与STSE，以及与社会热点相关的物质、材料、水的净化等方面综合考查胶体的概念和性质、胶体的制备和应用等，试题也可能会结合“绿色化学”，从环境保护等方面命题，以体现化学科学精神与社会责任的核心素养，其次结合古代化学成就，考查物质的性质判断和原理分析，对具体物质的性质和化学变化作出解释或预测。知识梳理一、物质的分类及常见无机物的转化1、常见物质的分类2、单质、氧化物、酸、碱和盐的转化关系：二、几种分散系的比较分散系 溶液胶体 浊液 悬浊液乳浊液分散质粒子的大小100 nm100 nm分散质粒子的构成小分子、离子少量分子的结合体或大分子大量分子聚集成的固体小颗粒大量分子聚集成的小液滴特点均一、透明、稳定体系多数较均一，较稳定，介稳体系不均一、不透明，久置沉淀不均一、不透明，久置分层分散质微粒能否透过滤纸 能能不能分散质微粒能否透过半透膜能不能不能实例食盐水、蔗糖溶液Fe(OH)3胶体、淀粉胶体泥水、石灰乳植物油和水的混合物鉴别方法胶体和浊液可通过静置鉴别；胶体和溶液可通过丁达尔现象鉴别三、化学用语常见的化学用语主要包括元素符号、化学式、化合价、电子式、原子结构示意图、结构式、结构简式以及方程式和各种模型等。1、常用的四种符号和七种图式（1）四种符号2、两种模型：球棍模型和比例模型。3、失误防范（1）防范常考易错的电子式混淆离子化合物与共价化合物电子式的书写，例如将氯化钠、氯化铵和水的电子式：、和错写成、和。电子式的书写不完整，例如将四氯化碳和氮气的电子式：和错写成和NN。电子式的书写不规范，例如将氯化镁和氮气的电子式：和NN错写成和。电子式的书写不符合原子的成键规则，例如将次氯酸和二氧化碳的电子式：和错写成和。（2）易忽视的几点忽视羟基和氢氧根离子的区别：羟基为不带电的原子团，可表示为OH，其电子式为；氢氧根离子为带电的阴离子，其电子式为。书写官能团时忽视“”，如将醛基(CHO)错写成CHO。 2下列有关说法中正确的是（ ）A从组成元素上可以区别纯净物和混合物B可用丁达尔效应区分溶液与胶体C通过化学变化可以实现16O与18O间的相互转化D由金属元素和非金属元素形成的化学键一定是离子键【答案】B【解析】试题分析：A、说法不正确，如金刚石和石墨，都是碳元素组成的，但结构不同，它们混合在一起，属于混合物，故错误；B、胶体具有丁达尔效应，而溶液没有，因此可以用丁达尔效应区分溶液和胶体，故正确；C、化学变化不能改变原子，故错误；D、AlCl3属于共价化合物，形成的是共价键，故错误。考点：考查物质的分类、离子化合物和共价化合物等知识。3下列有关物质组成、分类正确的是（ ）A盐酸、硫酸、硝酸都是强氧化性酸B新制氯水、氨水的溶质分别是次氯酸、氨分子C纯碱、烧碱的成分分别是碳酸钠、氢氧化钠D苯、聚苯乙烯、聚乙烯的组成元素以及元素质量比相等【答案】C【解析】考点：考查物质组成、分类正误判断的知识。4下列关于物质分类的说法正确的是( ) 稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液都属于胶体 氯水、次氯酸都属于弱电解质 Na2O、MgO、Al2O3均属于碱性氧化物明矾、冰水混合物、四氧化三铁都不是混合物 电解熔融的Al2O3、12C 转化为14C 都属于化学变化葡萄糖、油脂都不属于有机高分子A B C D【答案】D【考点定位】考查物质的分类、有机高分子化合物的定义等。【名师点晴】基础考查，侧重概念的理解与应用；胶体是分散质直径在1-100nm的分散系，硅酸是沉淀，氯化铁溶液不是胶体；水溶液中部分电离的电解质为弱电解质，是化合物；碱性氧化物是指和酸反应生成盐和水的氧化物；不同物质组成的为混合物；物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成如果有新物质生成，则属于化学变化；有机高分子化合物是指相对分子质量很大的有机物，可达几万至几十万，甚至达几百万或更大；据此分析判断即可。5将淀粉KI混合液装在半透膜中，浸泡在盛蒸馏水的烧杯中一段时间后，某学生取烧杯中液体滴加几滴试剂便立即报告老师说：这个半透膜袋已经破损了，老师肯定了他的做法。这位学生所滴的试剂及观察到的现象是 （ ）A滴两滴碘水显蓝色 B滴淀粉试液显蓝色C滴入氯水一淀粉试液显蓝色 D滴AgNO3，溶液出现黄色沉淀【答案】A【解析】试题分析：将淀粉KI混合液装在半透膜中，浸泡在盛蒸馏水的烧杯中一段时间，由于淀粉形成的是胶体，不能透过半透膜，而KI溶液的离子可以透过半透膜，若这个半透膜袋已经破损了，则在烧杯的液体中含有淀粉胶体，由于淀粉遇碘水溶液会显蓝色，因此该同学加入的试剂是碘水，观察到的现象是显蓝色。现象A正确。 10现有NH3、CO、Na、Na2O2、Fe、NO、NO2、F2、SO2、SOCl2等中学化学中出现过的物质，根据它们的组成及性质进行如下分类：请回答下列问题：（1）图中所示的分类方法叫_。（2）淡黄色固体最终位于_组，它的电子式为_。（3）C组有一种气体常用作工业上冶炼铁的还原剂，写出高温下它还原Fe2O3的化学方程式：_。（4）组某种物质能与水发生氧化还原反应，该反应中被氧化与被还原的元素的质量比为_。（5）B组中有一种物质在高温下能与水蒸气反应，若该反应过程中有86.02 1023个电子转移，则有_g该物质参与反应。【答案】树状分类法 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 21 168 【解析】【分析】从图形看，为树状分类法，结合相关信息可知分类如下：，据此分析解答。【详解】(1)图示方法将多种单质和化合物按照层次，一层一层来分，符合树状分类的特点，属于树状分类，故答案为：树状分类法；(2)淡黄色固体为Na2O2，可与水反应生成NaOH和氧气，最终位于I组；Na2O2是钠离子和过氧根离子构成的离子化合物，钠离子失电子形成阳离子，氧原子得到电子形成过氧根阴离子，电子式为，故答案为：I；(3)C组有一种气体常用作工业上冶炼铁的还原剂是CO，CO与Fe2O3在高温条件下生成Fe和二氧化碳，反应方程式为：Fe2O3+