九年级道德与法治第二单元民主与法治第四课建设法治中国第2框凝聚法治共识同步训练含解析新人教版.docx

凝聚法治共识 一、单项选择题1.在我国,政府的权力来源于（ ）A. 人民 B. 国务院 C. 中共中央 D. 全国人大【答案】A【解析】【详解】此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况。根据所学知识，在我国，政府的权力来源于人民。A的说法正确且符合题意，应入选。BCD中的说法都不符合题意，应排除。故该题选A。2.下列四幅图画共同反映了政府的宗旨是（）A. 依法治国B. 为人民服务C. 维护统治阶级的利益D. 建设法治国家【答案】B【解析】【详解】此题考查学生运用所学知识概括说明问题的能力。根据所学知识，政府的宗旨是为人民服务。四幅图画中的维护社会治安、保障义务教育、救助流浪乞讨人员、保障百姓住房，都体现了政府的这一宗旨。B的说法正确且符合题意，应入选。ACD中的说法都不符合题意，应排除。故该题选B。3.在日常生活中,我们每时每刻都能感受到政府的作用。这体现在（ ）人们的社会生活需要政府管理政府掌握着一切资源和权力人们享受着政府提供的公共服务人们对政府有严重的依赖感A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况。根据所学知识，在日常生活中,我们每时每刻都能感受到政府的作用。一方面，人们的社会生活需要政府管理；另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。的说法正确且符合题意，应入选。的说法都是错误的，应排除。故该题选C。4.对法治政府的正确认识是（ ）A. 法治政府就是按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行B. 法治政府就是完全依法治理的政府,不讲人情C. 法治政府只是理想中的政府,不可能实现D. 只要存在腐败就不可能是法治政府【答案】A【解析】【详解】此题旨在考查学生对基本观点的掌握情况。根据所学知识，法治政府就是按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。A的说法正确且符合题意，应入选。B的说法错误，法治政府是按照法治原则运作的政府，但也是为人民服务的政府；C的说法错误，法治政府不只是理想中的政府，是可以实现的；D的说法错误，法治政府中也有可能存在一些不合法的行为。这三项应排除。故该题选A。5.政府与老百姓的联系息息相关,必须做到依法行政。对依法行政的正确理解是（ ）它是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则它要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力依法行政的核心是规范政府的行政权依法行政必须要人们对其进行监督A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】此题旨在考查学生对基本观点的掌握情况。题目要求说明对依法行政的正确理解，根据所学知识，分别说明了依法行政的重要性、对政府及其工作人员的要求、依法行政的核心、怎样实现依法行政。说法都是正确的，且符合题意，都应入选。故该题选D。6.我国政府依法行政，全面推进政务公开,这有利于（ ）打造阳光政府保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权促进政府决策科学化和民主化 构建社会主义和谐社会A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】此题旨在考查学生综合运用所学知识分析说明问题的能力。题目要求选出推进政务公开的意义，分别从对政府、对公民权利、对社会的角度进行说明，说法都是正确的，且符合题意，都应入选。故该题选D。7.厉行法治是对全体社会成员的共同需求。下列做法符合这一要求的是（ ）立法机关科学立法行政机关严格执法司法机关公正司法全民尊法学法A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】此题旨在考查学生运用所学知识说明问题的能力。根据所学知识，全面依法治国必须厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。分别从四个角度进行说明，说法都是正确的，且符合题意，都应入选。故该题选A。8.现代社会的公民应当( )把法治作为基本的生活方式增强尊法学法守法用法意识培育法治精神培养正确的权利义务观念、契约精神和规则意识A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况。根据所学知识，现代社会的公民，要学会在法治状态下生活，增强尊法学法守法用法意识，培育法治精神，培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识。四个选项的说法都是正确的，且符合题意，都应入选。故该题选C。9.“法,非从天下,非从地出,发于人间,合乎人心而已。”这启示我们,厉行法治( )需要加强法治宣传，弘扬法治精神必须共同营造良好的法治文化环境需要在全社会鲜明地树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”的法治文化导向,实现社会的有序、公平、正义必须使人们从内心深处尊重法律,敬畏法律,践行法律A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】此题旨在考查学生运用所学知识概括说明问题的能力。材料中这句话的意思是说法律是在人类社会发展中制定的，也符合人们共同生活的要求。启示我们要厉行法治，就必须加强法治教育，使人们从内心深处尊重法律敬畏法律践行法律。四个选项的说法都是正确的，且符合题意，都应入选。故该题选D。10.“法安天下,德润人心。”下图启示我们在国家和社会的治理（ ）既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】此题旨在考查学生运用所学知识概括说明问题的能力。认真阅读图片可以看出，在国家和社会的管理中既要靠法律也要靠道德。分别从法律和道德的关系的角度进行说明，说法都是正确的，且符合题意，都应入选。故该题选D。11.漫画遏制给我们的警示是（ ）A. 公民应接受政府的领导，无条件的配合政府的拆迁行为B. 只要符合公共利益，政府行为无须在意公民的个人利益C. 对违规建筑强拆是违法行为D. 政府及其工作人员要依法行政【答案】D【解析】【详解】漫画反映我国依法将对一些地区的强拆行为进行制止。我国实施依法治国，建设社会主义法治国家，政府及其工作人员要依法行政，所以选择D选项。政府要维护人民利益，AB选项说法错误。C选项说法正确，和题干材料无关。12.中国政府网的“我向总理说句话”栏目自开办以来，已经接收网友留言近15万条。有的意见已经送到总理案头并得到批示，国务院和有关部门已经处理了近200件事项。网络问政有利于（ ）解决一切难以解决的问题保障公民依法享有监督权 提高政府的办事效率和决策水平实现公民直接管理国家事务的权力A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】此题旨在考查学生运用所学知识概括说明问题的能力。题目要求选出实行网络问政的意义，分别从对公民权利的保障和对政府办事效率的角度进行说明，说法正确且符合题意，应入选。的说法夸大了网络问政的意义；的说法错误，在我国人民是国家的主人，人民行使管理国家的权力；同时，人民行使当家作主的权力需要通过适当的方式，不是直接管理。这两项应排除。故该题选A。13.近年来,检察机关和司法机关在纠正、防止冤假错案方面取得长足进步。它们的做法体现了（ ）A. 依法行政,切实维护人民的合法利益B. 科学立法，使立法符合科学性、正义性C. 严格执法,做到违法必追究D. 公正司法，努力在司法审查过程中维护公平正义【答案】D【解析】【详解】此题旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力。材料中检察机关和司法机关的做法体现了公正司法，努力在司法审查过程中维护公平正义。D的说法正确且符合题意，应入选。ABC的说法都是正确的，但分别说明的是行政机关、权力机关和执法机关的做法，不符合题意，应排除。故该题选D。14.针对一些机关政府“门难进、脸难看、事难办”的现象,安徽卫视公共频道新闻第一线推出“热线1+1探窗口”栏目。记者们用镜头记录所采访单位实际情况,向公众展示工作人员的精神面貌、服务态度、办事效率,并给予评分。这一行动( )有利于公民行使建议权和监督权体现了我国是人民当家作主的社会主义国家有利于提高政府的服务水平表明人民有权直接参与和管理国家大事A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】此题旨在考查学生运用所学知识概括说明问题的能力。材料中记者的行动有利于公民行使建议权和监督权，有利于提高政府的服务水平，体现了人民当家作主的地位。的说法正确且符合题意，应入选。的说法错误，人民行使当家作主的权力需要通过适当的方式。此项应排除。故该题选D。15.继中央部分单位和部门公开“三公经费”(因公出国(境)经费、公务用车购置及运行费、公务接待费)账单后，地方政府也已开始公开“三公经费”。“三公经费”不仅要“晒”更要“筛”,用科学的标准筛掉不该支出项目和费用。公开“三公经费”（ ）有利于树立廉洁、高效的政府形象有利于规范政府行政行为，密切政府与群众联系有利于接受群众的有效监督,提高办事效率有利于推进我国的民主进程,是建设社会主义法治国家的要求A. B. C. D. 【答案】D【解析】此题旨在考查学生对规范权力运行的认识，主要考查学生的分析能力。材料中公开“三公经费”，有利于人民行使监督权，保证政府高效廉洁，提高办事效率，推进法治国家建设，观点绝对，是错误的，观点正确，所以正确的答案选B。16.对于如图漫画暴力执法,下列认识正确的是( )A. 执法人员没有做到依法行政B. 依法治国方略得到了有效落实C. 执法人员依法维护了国家利益D. 执法人员面对“刁民”必须这样做【答案】A【解析】【详解】此题旨在考查学生运用所学知识概括说明问题的能力。从漫画及漫画中的文字可以看出，执法人员野蛮执法，没有做到依法行政。A的说法正确且符合题意，应入选。BCD的说法都是对漫画的错误理解，这种做法违背了依法治国的要求，小商小贩也不是“刁民”。这三项应排除。故该题选A。【点睛】解答漫画型材料题，要注意认真阅读漫画及漫画中的文字，从中概括漫画的寓意。17.下边漫画拆东墙，垒西墙中某些政府的做法（ ）没有严格依法行政侵犯了公民的政治权利损害了政府机关的形象不利于环境保护A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】此题旨在考查学生运用所学知识概括说明问题的能力。从漫画中可以看出，某些政府部门损害百姓的利益，来标榜自己的政绩。这种行为没有做到依法行政，既损害了百姓的利益，也损害了政府的形象。的说法正确且符合题意，应入选。的说法错误，材料中的做法损害了公民的利益，但没有侵犯公民的政治权利；的说法与题意无关。这两项应排除，故该题选D。【点睛】解答漫画型材料题，要注意认真阅读漫画及漫画中的文字，从中概括漫画的寓意。18.依法治国是党领导人民治理国家的基本方式。全面推进依法治国有赖于每个公民的参与，是全体公民的共同责任，这体现了坚持依法治国必须推进A. 科学立法B. 严格执法C. 公正司法D. 全民守法【答案】D【解析】本题考查依法治国相关知识。对材料进行深入分析，从而做出正确选择。依法治国要坚持科学立法，严格执法，公正司法，全民守法。题干中“面推进依法治国有赖于每个公民的参与，是全体公民的共同责任”说明依法治国推进全民守法。所以D说法符合题意；ABC说法题干没有体现，排除。故选D。考点：依法治国19.各级政府要依法接受监督,让权力在阳光下运行。这有利于( )坚持依法行政建设法治政府从根本上遏制腐败树立清正廉洁的政府形象A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】此题旨在考查学生运用所学知识概括说明问题的能力。题目要求选出监督制约权力的意义，分别从依法行政、建设法治政府、树立政府形象的角度进行说明，说法都是正确的，且符合题意，应入选。的说法夸大了这一做法的作用，应排除。故该题选B。20.法治是人类社会进入现代文明的重要标志。下列关于法治的作用说法不正确的是（ ）A. 法治能够为人们提供良好的生活秩序B. 法治能够保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活C. 法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障D. 法治束缚了人们的自由活动【答案】D【解析】【详解】此题是一道逆向型选择题，要求选出对法治的作用说法错误的一项。根据所学知识，法律具有规范和保护作用，ABC中的观点都体现了法治的保护作用，观点正确，但不符合题目要求，应排除。D的说法错误，法律规范人们的行为，也保护公民的合法权益。此项符合题目要求，应入选。故该题选D。【点睛】解答此题，关键在于读懂题目要求。二、非选择题21.情景素材漫画依法行政。（1）漫画中的公章和圆规分别代表着什么?整个漫画的寓意是什么?（2）政府依法行政有什么积极作用?（3）当我们发现国家机关及其工作人员的失职、违法行为时,我们应该怎么办?【答案】（1）公章代表我国的政府;圆规代表我国的宪法和法律。依法行政整个漫画的寓意是政府及其公职人员要依照宪法和法律规定行使政府权力。（2）只有依法行政，才能防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推动民主法治建设进程。（3）可以向有关国家机关提出申诉、控告或者检举。【解析】【详解】（1）此问旨在考查学生从材料中获取有效信息，并运用所学知识进行概括说明的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度中等。根据所学知识，依法行政是对政府的要求，即要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。因此公章应该是代表我国的政府；圆规代表我国的宪法和法律。依法行政整个漫画的寓意是政府及其公职人员要依照宪法和法律规定行使政府权力。漫画的寓意部分，只要回答的言之有理即可。（2）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度中等。根据所学知识，只有依法行政，才能防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推动民主法治建设进程。只要学生从维护人民利益、规范行政行为、推动法治建设的角度进行说明，言之有理即可。（3）此问旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度一般。根据所学知识，当我们发现国家机关及其工作人员的失职、违法行为时，可以向有关国家机关提出申诉、控告或者检举。只要学生回答的言之有理即可。【点睛】（1）解答漫画型材料题，要注意认真阅读漫画及漫画中的文字，从中概括漫画的寓意。（2）解答作用