九年级历史上册欧美资产阶级革命第17课《法国大革命和拿破仑帝国》提高练习川教版.docx

法国大革命和拿破仑帝国提高练习1拿破仑法典反映了保护私有财产，废除法律面前的阶级差异等原则。这说明拿破仑（ ）A 领导法国人民推翻封建王期 B 维护法国大革命成果C 给欧洲各国带来了民族压迫 D 在法国实行专制统治2“他对法国的15年统治有两个特点：国内改革和军事战役。前者巩固了革命成果，后者在邻国激起了民族主义反应并最后导致他的垮台。”材料中的“他”应该是（ ）A 克伦威尔 B 罗伯斯庇尔 C 拿破仓 D 伏尔秦3某校历史学习兴趣小组对“拿破仑的功与过”展开了讨论。以下是他们对拿破仑的评价，其中不正确的是（ ）A 发动侵略掠夺战争，导致帝国崩溃 B 建立军事帝国，维护封建专制统治C 颁布法典，巩固资产阶级革命成果 D 打败欧洲反法同盟，解除外来威胁4一位意大利爱国者在1814年写道：“没有人比我更意识到我们应该向拿玻仑表示感激，没有人比我更懂的湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。”这是指法国大革命（ ）A 损害了被侵略国家人民的利益 B 控制了欧洲的很多地方C 传播了进步思想，打击了欧洲封健势力 D 摧毁了法国的封建制度5马克思称独立宣言是世界上“第一人权宣言”。那么独立宣言和人权宣言表达的共同思想是（ ）A 限制君主的权利 B 自由和平等C 摆脱殖民统治而独立 D 私有财产神圣不可侵犯6“从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙”这里 论述的是（ ）A 英国资产阶级革命 B 法国大革命C 美国独立战争 D 美国南北战争7在法国大革命中处死了国王，将法国带入共和国时代的政治派别是（ ）A 雅各宾派 B 吉伦特派 C 斐扬派 D 热月党8以下历史事件属于法国大革命背景的是（ ）A 召开三级会议 B 处死国王路易十六C 颁布人权宣言 D 拿破仑加冕称帝9今天，在法国国家档案馆里，珍藏着一份记录了二百多年前法国革命思想的文件，它被历史学家称为“新制度的准生证书”。该文件是（ ）A 权利法案 B 人权宣言 C 独立宣言 D 解放黑奴宣言10阅读下列材料，回答相关问题 材料一 在欧洲封建统治者眼里，拿破仑始终是一个扩散“1789年瘟疫”的“暴发户”。 材料二 “在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的体现。所有公民有权参与法律的制定。 材料三 一位意失利爱国者在1814年写到：“没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值，但是，我必须说这样一句真实的话：看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。”读后回答：（1）材料一中的1789年瘟疫与哪一事件有关？在封建统治者眼里拿破仑是怎样的角色？（2）材料二出自哪个文件？它的主要内容是什么？同时期的美国也颁布了类似文件，是什么文件？ (3)材料三这位意大剩爱国者的话因何事件而发？如何理解，法国人鲜血的价值”？答案和解析1【答案】B【解析】依据课本所学知识可知，拿破仑建立法兰西第一帝国之后，颁布了拿破仑法典维护了法国大革命的成果，法典成为资本主义各国立法的典范，B项符合题意；A项不是拿破仑的贡献，不符合题意；C项是拿破仑的对外战争的危害，与题干的内容不相符合，排除；D项内容与题干的拿破仑法典是相悖的，排除；由此可知，ACD三项的内容不符合题意；故选B。2【答案】C【解析】结合所学知识可知，克伦威尔是英国资产阶级革命的领导人，故A与题干“他对法国的15年统治”不符。故A不符合题意；罗伯斯庇尔是法国大革命时期重要的领袖人物，是雅各宾派政府的实际首脑之一。雅各宾派的专政时间是1793到1794年。故B不符合题意；拿破仓在1799年发动雾月政变，登上法国历史舞台。1814年，法兰西第一帝国覆亡，拿破仑垮台。拿破仑对内实行改革，颁布法典巩固统治，对外发动战争，最后兵败滑铁卢。由此可知，材料中的“他”应该是拿破仑。C符合题意；伏尔秦是法国的启蒙思想家，故D不符合题意。故选C。3【答案】B【解析】依据所学可知，1804年拿破仑建立军事帝国，维护资产阶级统治，B项符合题意；拿破仑发动侵略掠夺战争，导致帝国崩溃；颁布法典，巩固资产阶级革命成果；打败欧洲反法同盟，解除外来威胁。由此分析ACD不合题意，故此题选B。4【答案】C【解析】材料内容强调了拿破仑对外战争的积极性，依据所学知识可知，拿破仑在对外发动战争的过程中将资产阶级的启蒙思潮在欧洲大陆广泛传播，沉重打击了欧洲的封建势力。AB项是拿破仑对外战争的消极作用，不符合题意；D项与材料中的意大利不符。故选C。5【答案】B【解析】依据所学知识可知，1776年7月4日，大陆会议发表独立宣言，宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利；1789年法国制宪会议发布了人权宣言，揭示了天赋人权、自由、平等的原则，体现了摧毁君主专制的要求，否定了封建等级制度，因此独立宣言和人权宣言表达的共同思想是自由和平等，故选B。6【答案】B【解析】依据所学可知，美国革命要解决在发展资本主义的同时争取民族独立的问题。法国革命和英国革命一样，是要废除君主专制，发展自由资本主义，B项符合题意，故此题选B。点睛：抓住题干关键词“从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙”是解题的关键，美国革命要解决在发展资本主义的同时争取民族独立的问题。法国革命和英国革命一样，是要废除君主专制，发展自由资本主义。7【答案】B【解析】结合所学知识可知，法国大革命期间，从1792年8月至1793年6月是代表工商业界人士利益的吉伦特派的统治时期，吉伦特派建立了法兰西第一共和国，处死了路易十六，将法国带入共和国时代，ACD不符合题意，所以答案选B。8【答案】A【解析】依据所学可知，18世纪下半期，法国财政困难，国王路易十六召开三级会议，成为法国大革命的导火线。A项符合题意，故此题选A。9【答案】B【解析】依据所学可知，法国资产阶级革命过程中颁布的人权宣言，被历史学家称为“新制度的准生证书”，B项符合题意；权利法案是英国资产阶级革命中颁布的文献；独立宣言是美国独立战争中颁布的文献；解放黑奴宣言是美国南北战争中颁布的文献。由此分析ACD不合题意，故此题选B。10【答案】（1）法国大革命；认为拿破仑是一个扩散“1789年瘟疫”的“暴发户”。（2）人权宣言；自由平等（私有财产神圣不可侵犯）;独立宣言（3）拿破仑对外战争；价值：拿破仑对外战争打击了意大利（欧洲）的封建势力 ，推动了资本主义发展【解析】（1）根据材料一中的1789年瘟疫，结合所学知识可知，1789年巴黎人民攻占巴士底狱，标志法国大革命开始；在封建统治者眼里拿破仑是是一个扩散“1789年瘟疫”的“暴发户”。（2）根据材料二“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的”，结合所学知识可知，出自法国大革命期间颁布的人权宣言，它的主要内容是自由平等；人权宣言,1789