标日三级所有句型总结.doc

、动词、名词、形容词- S3 C2 8 K9 L, ; z名词（时）! N! 4 l% s& i2 : A3 c- V在表示时间的名词后面接助词“”，表示动作进行的时间不以数字表示的时间不用接“”。9 X9 Y5 M4 L5 l# r( N6 q注意：助词“”后面必须接动词，不能直接接“”。& B- X. j) w1 a/ ; E) D0 |3名（场所）行 去8 s5 f! t* v w# V来 来到: w6 ?8 T& c1 _( Q: L5 D8 : k帰 回3 i5 I; R7 b# 5 I: _8 B0 L8 当谓语表示向某一地点移动的动词时，用表示场所的名词接助词“”来表示其移动的方向。: y- W z& S3 C K; A4疑问词3 i* S9 w4 a+ + L; # _8 t5 表示全面否定疑问词代表范围内的事物。/ ( f. & H) FR3 Q- f8 f 疑问词：（）、等! U6 M! R7 7 G( Q5名词他动词2 v9 e+ |6 p# s: m0 h$ P 助词“”表示他动词得目的或对象。8 j& D- S7 ?, L6名（场所）1 u E6 M* q: B, P/ e* | 表示动作的场所。: ? u6 8 z) O) t- U7“”和“”1 Y% |5 F4 F0 j& Z- D（1） 后面所接单词的第一个发音为“”、“”、“”行时，用“”5 R6 T$ 3 R/ R2 g! D（2） 后面接量词或相当于量词的词汇时，用“”3 l3 x: g: f$ k* e9 G; o( b& ?0 a（3） 除（1）、（2）外，用“”# I9 f* ?4 g5 fz: f) u- 8动词1 Y( % k+ c# y7 ?8 K5 G: c! F. _9动词 P7 K: T# m. l2 C 0 p 在积极劝诱及邀请积极响应时使用。5 v# w. z) e& l 例：休。w& ! G0 h10名（工具、手段）% z: 7 U2 ) E5 |# M6 D8 s表示动作的手段和方法。7 G& B7 g9 B- 1 g例：食。, u) K$ bJ8 ( L11名（交通工具） 乘0 I. O0 g 4 x( f9 g4 w3 D表示交通手段和方法。! L. M8 9 R# & 2 V1 G$ j1 H l9 例：電車行。3 N( c+ A6 s2 u! j12（1）名（人、公司、国家等）名 给 E) z$ : b3 P6 q5 Q6 y+ p貸 借) T* y4 4 MR) + l# b: z書 给写6 Km, ?# y1 6 x3 u. 等 给打0 c* 2 q; W6 N8 P. I8 / i表示给与对方。5 Nd9 d# H3 N. Q例：会社電話。6 |3 A# a! q( r) F1 j$ d（2）名（人、公司、国家等） 名 習 从学习% I# r9 / w2 E! i) k8 |* P 等 从得到: I$ j2 E8 H( E0 S7 A8 I# v6 + u r4 表示事物及信息的出处。( q4 R S8 I, q. ( 2 例：会社時計。$ z( y) b- j$ y; U13：表示“已经”的意思。( f1 $ _9 h3 i/ N: E: F：表示“还没有”的意思。& R: t/ o p; N7 h, y! z$ B t注意：“”的句子谓语不能使用表示过去了的事情的动词。. h& J# F/ i8 J p* y) 14形容词（形）: ?9 z$ T0 2 |s全部以“”结束（“”前面音节为“段”、“段”、“段”、“段”、“段”的音）0 S5 b& l1 MS! F- I15形容词（形）9 5 C1 n9 Xvd j以“”以外的音，或“段”的音加“”结束。0 O9 S9 _+ ( N$ L5 E例：静、有名、嫌 b# q; i# Q& o16形容词做谓语的用法7 ?6 h; + d+ Q3 K: M（1） 非过去肯定： M9 x- F 5 N9 f: x“形”不发生词尾变化，“形”省略“”。+ r# z0 % L2 J/ ek, 7 （2） 非过去否定： m5 k% ; O/ J“形”去“”变“” 注：& 0 z H6 B% g8 |4 d* T; X“形”将“”变为“”, |( e* J7 * V- c# H5 q N17（否定）：不太# g6 I- V! |9 T注：“”只能用在否定句中。; n/ M* + v d8 R4 T& m例：酒飲。+ O; hK4 5 ?, H! f18（）：怎么样？* M4 Q2 - B* k19名词：怎么样？p5 x$ e+ pR l6 N! c$ p20、：，但2 V# R0 |7 X2 u例：日本食物、高。+ S* H% F! a% Q21：而且8 n$ x6 . * _ % 9 h8 k3 Q用于连接句子。( J W: o9 6 U. k5 H0 * _8 E+ |例：木村人。親切。: Yr: X$ Z/ p; i- j lG* r% l22名词：从某一类事物中选择一个, g! I( qX; k+ W, J- ( C例：好。 b; U+ L# _7 Q5 _$ M1 m; Z23名词1名词2好 名词1 喜欢 名词2* s & X/ R! u( X! x+ u嫌 不喜欢; H0 U- U J. ! x6 O6 L上手 做得不错 X0 O3 ! _/ w0 N! w下手 做得不好k7 a1 J) w Y% ) U$ U$ _% J t欲 想要- & _ m- 0 有（物）k1 6 H+ Q1 E B Z; Cv4 M 有（人）8 z4 U3 w7 P. d3 i; # c 懂5 J3 q- n# u* _) 3 5 V 会- p D3 Q, c/ H$ i& V7 u/ G要 要 l2 b. U/ a. D7 O7 T! S谓语：（1）叙述说话者的嗜好、欲望等心理动态的词, I0 , h4 V& u4 H（2）就能力进行评价的词4 w* h3 v+ Q$ U I（3）就所有进行陈述的词& g: _ u4 |# & C$ 24全然（否定）：完全不+ M$ |+ I* l0 q! G6 K; Y注意：“全然”只能用在否定句中。& Z% h2 m9 d9 h/ U0 s z例：漢字全然。4 s C a- i( c% R25句、词组（陈述理由的）：因为，所以3 P5 f4 G5 I1 T0 i例：痛、何食% G1 i# Q: q7 u f1 t! b( s7 w: O1 / G5 v/ F, D7 x* |; s; Y- 用于没有生命的物体、或虽有生命但本身不会运动的物体的存在。2 y1 ( a) Z$ C：有) w* P/ b; K e P* u?- A9 b/ W用于人及动物等有生命、且本身可以活动的生命体的存在。- R7 M% D8 n- K t27名（场所）2 l* g. O) N/ n% h/ v* x表示物或人存在的场所。8 Z e) |C- xe/ D例：事務所田中。: t 0 p$ x& 28名词1 名词2：在名词1有名词2( P; j) X4 b3 H, z: H4 ( g- e: K / 2 o) g/ S2 如实描写情景等所见的事实。$ A* e7 Zo7 S例：。 M) O J9 S# S! _29名词1名词2：名词1 在 名词28 G m9 C t! F* 9 J9 s% Z, EA9 A ) O陈述某件物品或人等存在的场所。1 J& f: 4 f& u例：本机上。! O4 n9 K) ! |& i30名词1名词2 可以用：名词1名词2。/ v6 L U2 f$ a4 g. D3 : w( S6 x. L; ( G2 U* 例:部屋。部屋。6 F; 5 S& s0 d+ J2 i0 E6 O; m- o注意：表示场所的名词（桌上、房间）后不用“”。; Q5 a& a! G r) ?: e31名名：和（等）, d8 S; a& m. D% z用于从许多事物中选择2、3件代表性的事物进行叙述。3 n7 % S4 - ; + 例：机上本。3 n: _( _. 8 K32名词：只，只是8 G: u; + |* w8 Y9 W% m! u用于限定事物数量、范围及程度。! R/ 3 d3 x( ) Z8 e例：国3週間日本語勉強。. F: C) $ h4 / O33（）6 T- / 4 P5 a( Z) c+ Q2 A广泛用于询问金额、量、数等场合。. tF0 T! 6 M6 k8 u, S2 t! I例：東京京都。 X3 J# P; f& l7 s* g, C8 _9 t34、9 H* Q* Q3 3 sd% b$ ?1 P. Z35“形”的时态：+ An& H/ l?. q% w$ s( I9 |9 O D8 o过去时：去“”9 uf2 bH( Z& J! K非过去否定：去“”变“”+ j8 s( A! C+ W2 9 e* k+ 过去否定：去“”变“”6 o# x |) tT+ 36比较： x5 z- P+ x$ ! V j/ j（1） 两者之间的比较：+ j% p: F4 W n# va. 名词1名词2 形 ：名词1比名词2 w& 8 c2 U: r+ M9 P8 x形6 i4 d2 Q e2 F8 p2 m C以名词2为标准，对名词1的性质、状态进行评述。! g( / g) C?% z. G6 例：東京大阪大。% Q! ?7 L) G _; E两者间比较句的问与答6 C3 4 T# _+ H6 ZI. 问：2 p& e: t, ?1 * O7 O* ?名词1名词2、形 ：名词1和名词2哪一个？o, N2 a: S- v7 形: ) bw! z6 C( S A( w 两者间比较的场合，都用“”。: L+ t6 0 L; U0 Q. r; U( g) . J例：肉魚、好。5 h/ # Nd) Z+ E( II. 答：: V1 g9 v6 v& x- f* p* J* L名词1/名词2形：还是 M& D& v | & : S6 s8 - n( 形; g5 k! Xw4 B2 U7 G( G) D例：飛行機速。; ZJ6 O0 l4 a, s z1 V（2） 从一个类别中挑选一件事物：+ _/ b! I M) o - B名词中何形 ：表示在之中 什么 最. l9 N5 o, ?( J6 b c2 A形 哪里+ / F c7 S7 O 谁9 e# m# _! x7 J! H; ) r 什么时候1 M9 BD5 a9 S3 u$ C! R$ n37名欲：想要6 |6 P; y3 g! FM+ z- d h! I6 n38名 动形 ：想做/ w. / My) R6 r3 K- o+ _& W“形”指：去掉“”后的形式。; c4 l! , F 例：魚食。2 ( * T2 n5 o& Q过去式：形”! C5 V: r! p, w9 c# e否定式：“形”) H9 k! L9 l P过去否定式：“形”4 ?8 y MO J1 + M+ 39“形”行： 去 做. k% G8 K+ / u8 z _V来： 来7 L0 s! B% K* e1 : l) n帰 回来2 p8 Q- M+ N& K$ _, r+ L1 L/ E/ m例：靴買行。6 l: A7 z9 o- e4 T9 I40入：表示到达的地点。1 T, r5 o) + f( B8 H0 b6 S仱辘蓼筡5 v9 U( W4 r0 * |; g* H1 ?( J例：部屋入。0 x# L) ) a; g- s2 H/ / |41出：表示动作的起点、出发点。5 p7 h( Z8 B8 1 w* O) U7 j7 N降6 l; 4 e) Uu例：部屋出。 B0 L I% : 3 T3 p9 # ?42动作的分类，可分为三类：, s6 S+ F1 M, n: l M e（1） 第一类动词（五段动词）( g2 o9 A& i n+ W( u: v# yD“”段变“”段音节接“”。/ _# ( v5 t+ R( U（2） 第二类动词（上一段、下一段动词）: T8 h3 a& H, c/ L O6 _以“”段音节（下一段）和少数“”段音节（上一段）接“”。2 4 D, R/ v& Q J5 i8 u: R（3） 第三类动词（变、变动词）& r2 e6 H& z3 C$ w $ （变） 来（）来（）% H, 2 i+ U0 x43“”形变化) 3 o- y4 v C8 bo Y8 a（1） 第二类动词和第三类动词+ v, B8 z u7 N) 去“”“”4 b, e( Y* o$ ?% V, m（2） 第一类动词 ! U$ G0 X6 c1 t) i. t6 r/ aa 書書、聞聞、行行、 1 ?$ L4 n! d/ C, $ e# Q急急、働働! S+ & W& N; N% K6 H s P6 tb 飲飲、読読、呼呼8 d, O+ G8 B; |2 O3 D; , 5 |c 降降、帰帰、/ G8 _& L4 _9 H8 J. t, i; 買買、吸吸、言言: . _Y4 q- a8 5 2 g! D. Dd 話話、貸貸3 h+ q- k1 K5 P% q1 W6 m J. L: b, E44“”形：请+ b% s3 E L: & p/ ; k8 |4 % 例：辞書貸。7 ! * H( vw* F/ 45“”形：正在做$ m. m6 I f h# kZ G9 例：今見。% I% y9 n# a6 K; _46“” 形：表示想帮助对方的意思。% U* _( 6 C/ K; I例：呼。5 o. b3 % - f/ m9 V ( W# w T47“”形：可以6 m# i/ o5 1 _3 R$ 例：吸。+ ; F6 w4 v: L, o/ V; e、。 含有禁止、命令的意思。9 9 y) L+ b& C h: Q3 w、（困）。 比较委婉。 t: r( n: M4 h48“”形 u7 m( ?3 Y2 S) p1 c4 G6 w（1） 某一动作进行后的结果尚存在。. Q5 D: Z2 ! A9 L. G（2） 长期反复进行同一动作; _+ ! G) m$ A1 G例：自動車会社働。2 B- m7 - B) ?7 h/ L2 O) f/ 2 49知、知: L|7 V4 M50连接句子：) S. |- - w( N: Q3 _% S（1） 动词句：: f5 o+ g% G, W8 p2 B# Q w+ b“”形、“”形、：做，做0 X8 r. M+ 8 / J0 M. A/ n句子的时态由最后一个动作的时态决定。0 H5 u/ W, * x! J例：銀座行、友達会、映画見。0 + J% y9 | |* （2） “”形句：8 v; R1 k3 J% z: H* f9 i: 去“”、：又，又, av9 S5 j$ ?8 W. D8 v. f% 例：東京人多、。 L6 z: # v（3） 名词句、“”形句：& q+ S0 D: r; q4 L& e* Q: M3 g名词 、：是，是；既，又6 E5 ?- n) Z& l2 o i“”形$ & e% y9 : f$ x0 ) P) w( J例：、親切。9 ?8 c# Q6 a$ ) p注：只需将“”变为“”即可。7 Z2 _5 e) i2 u4 c( 8 E注：$ H0 , 2 s! I# D7 K! l6 C* Q6 p（1） 可接续不同主题的句子。8 A( C N; E# ; W例：王人、木村日本人。9 7 , J; h5 N8 u! C（2） 与“”一样，不能连接相反概念的词。如需用，可用“”。% % p, e& P# z, 5 f例：部屋狭、。4 m4 a8 ?8 Q E0 * o51“”形、动词2：之后，3 n: p& Q% J/ r3 ?; |* L8 |2 v表示一个动作结束后，继续第二个动作。7 M4 e4 3 J3 V6 B+ x# i例：仕事終、帰。# o4 r5 Q) x8 A- v6 h4 Z52“”形：在活用形中不包括“”* O! 7 E: i* y- h6 u d# s（1） 第一类动词4 jX. Z! p& dEA将“”段变为“”段/ x8 k! I5 x% v: Y1 : . X読読読9 p Z+ a _6 h& M& c+ t（2） 第二类动词. R, ?/ j0 b4 C! F食食食3 b1 h9 q. a8 e（3） 第三类动词# r& w; p; r6 l# 、5 h/ A; W D2 |53“”形：请不要 z& t: E) ?) Y% D5 d例：写真撮。& k: V- Y* d$ 8 G5 5 54“”形：应该（必须）) G! Z0 z! 9 r注： 没有否定意义。3 i6 a+ * J4 M. Q$ P1 T例：毎日勉強。: Z6 g, ?U0 j s: L毎朝7時起。) S: K8 , ?4 _ w: 0 t55“”形：不也可以6 _, S# K; ?% ku2 & c- b, t2 6 k2 E例：土曜日午後勉強。3 j. u0 |- E4 b , 0 r56：表示动作、作用最终进行的时限。1 XD% Z+ P/ U例：夜12時帰。- f3 g- g, c& - . L6 F) F57辞书形即动词基本形。 e: s0 J; C6 7 1 ?6 y0 b58名词 ：会，可以1 U) E3 s, w8 G* E辞书形* N* f7 _# c; d+ ：& 6 J8 w2 W7 Q（1） 能力：王漢字読。. + Z cN% V（2） 可能：受付呼。: / R0 C1 / S1 M: D2 E2 O例：日本語。) F/ u5 Q, G3 N8 U9 r2 R59趣味 名词：爱好是 i1 K: / H4 w& l/ d 辞书形: I+ i2 $ o4 m( I& g例：趣味絵見。* r0 T7 1 Y& S8 I( a60辞书形8 g, k0 x4 g/ d) S名词、：在之前 r0 v; T y$ t$ . ! d5 J% % K数量词, n G0 C6 H7 u/ + D6 u注：表示时间的“”前接动词时，应用辞书形。/ G+ H4 C( R Z+ x5 i R例：実習、日本語勉強。& W: D u5 p2 J# N# W7 h3 J会議、事務所来。# FO* D8 p4 d2 ?) U, k; v3年結婚。4 U3 R. a5 E; - K - R! G61“”形/ c bN d4 B$ A) J将动词“”形中的“”“”，“”“”# t6 W0 J. p+ P, n聞聞、飲飲2 J+ w9 5 b& c. m4 Q& . R a62“”形：（以前）做过5 q# 4 h5 C. U$ O例：日本料理食。2 r5 z* G6 s3 6 u: + u5 J63“”形、“”形：又，又& ?6 y. N/ s) P. q# w例：日曜日買物、映画見。. p w3 e8 d, T4 f64名词 , y* l; 9 - u2 j( “”形：成为3 7 m _) R& 4 s( 8 U“”形（去“”为“”）, g6 a4 b! U* , H) C例：寒/ z1 n; ; K( 65普通形句子思：想，觉得，认为: H, l- 8 K# D! u（1） 推量：注“思”本身不做否定表现，由普通体部分进行否定。9 e. g* M3 z; n例：奥思。+ U% t; yD% k# Y4 3 7 U（2） 陈述意见：9 S* U& g I* D* b) v( f例：日本技術進思。 x+ c. k4 ) X66普通体句子言) x( Z. X* 1 ?3 S- n W3 . Y1 67“”形的普通体：0 t2 _- , l k. Y& i2 X; U非过去肯定：8 0 u+ u9 3 K2 4 O非过去否定：( M$ B) O( I7 u! v& b2 c/ i过去肯定：/ yz V, K4 y过去否定：/ W/ D r0 A7 C( - S7 w, _68思、言和、一起使用时，省去助词“”. R- G# W1 Y/ w9 V例：日本思。1 d% s0 yr W4 S69：希望别人当然知道该事而给以赞同。9 N1 p+ I/ x m_k例：土曜日。8 g0 H7 x# c/ J# C V t、。4 h7 / E1 y N4 3 JV* x9 G6 b70普通体句名词, D6 z4 J* z+ Q& t; g3 B2 T例：王研修会社3 g/ p# x0 w) |: n: b5 2 S注：“”仅限于名词与名词之间。4 m! W5 A& l+ 6 A/ 71：修饰句的主语不使用“”，而用“”( c; 5 Y: n, - # K. 6 u2 Q例：王実習会社東京電気。; Y) L; y. z Sm6 72修饰句& r t) g# O. P（） 名词修饰句名词3 H: : e. Y f% T0 # M例：撮写真。1 g8 a9 l. 3 A) O8 c（） 修饰句名词名词$ n! J) K5 C+ n$ p/ tc: C例：先週見学所名古屋自動車。( d$ S5 e g! R* ?4 d（） 修饰句名词 “”形4 r! D z9 K; m r* V r+ v“”形9 C0 E! L9 % k* l q, K4 $ |* Y例：見映画。; b2 |% z2 & V K（） 修饰句名词动词3 Y4 I5 LT& W6 J/ D1 E8 Q, c% r h- k4 x m* S: V例：友達会約束。9 / . F) Zd5 g73动普通形) n4 R& I% c. E/ % Q( y2 j/ l) X“”形、：的时候，. W0 ?3 j! c$ L/ G( p# h% X2 m“”形) W! H& + c5 |名词$ A: R& v1 u* Y例：外国行、要。y F% S! r8 u暇、見、本読。L% y! U% n% a. G1 ph学生、行。3 v9 N( Z# 2 f. v5 J* O+ 忙、10時働。; _# - N# c0 l. m8 L. Q74动辞书形 、：一，就# O9 j8 q( Z2 a( b8 - z* w“”+; p4 Y9 o9 x1 r0 i4 G注：“”后面的句子不能使用意志、希望、劝诱、委托等表现。) F% r. 4 V7 L L( 例：道行、右駅。+ I* r2 z* h7 F, L3 V! P日本語、工場行困。 d. S! X9 e6 _( F! A6 x# Z75名词（场所）+动词（移动动词） 歩：走1 H2 v9 l- m1 U1 r. Q渡：渡过. o% q1 0 p! N: R4 P1 _8 Y散歩：散步6 c8 s # E3 z) a0 c2 z; t例：公園散歩。+ |/ U2 s/ F, t) ) T1 v6 橋渡。* |) _ w( A/ & m Y76授受动词： c: N5 C6 X# 6 J: b（给某人）、（从得到）、（给我）7 J$ E8 y2 e1 x5 v* t0 M名词：给我# 7 B) # H4 e9 1 n8 j例：王。- b* x- n1 f0 |( b# c8 * F: z田中紙。& q0 d+ % b; Q3 P! y% |77授受表现 4 f8 t9 g6 o; v: e/ Q- O（1）“”形：为（人）做y, Z2 o( f% q; g+ J例：荷物持。( d* u$ i/ U/ I+ |6 F: 木村傘貸。$ x5 u$ h. C0 y e3 ?（2）“”形：请（人）做- Ab5 a3 f2 H0 e* h例：鈴木日本語教。) K! ) K+ F# T4 $ S& I（3）“”形：给（我或我一方）做, I R2 w+ K/ y7 ! k1 A . M, k例：家内（）写真送。( v( O6 g; xh7 D+ ) P3 S78动词0 P# 3 E* y+ n, _“”形4 U1 b0 ?k2 N0 j- g3 P- a: U _普通形过去、：要是，假如6 e( D! g7 e. b p+ j& E# x“”形& Y$ m/ I. c _m8 w( : 5 M名词% D) pO m w1 E0 h例：雨降、行。 7 W# 0 K5 V$ j) D4 ?& M安、買。/ X+ w/ V% G3 + O/ jF7 B. B時間、行。5 / S9 J2 M# D& w9 z+ G% _7 x% w79动词-普通形过去、：一，就 & I% x# Zo1 u! _; i 表示以完成某一件事、动作、状态为条件，开始下一个行为、动作或状态。7 S$ H4 Q1 P8 u) M7 b% 例：昼食、行。7 S I& V4 % Y0 E K80“”形3 ?: e9 x; / D9 p“”形、：即使，也/ l0 H. p8 Z) Q+ 7 b4 m“”形( b8 8 m5 i/ X9 ; G名词W0 b n& y1 D9 o6 3 ) a, P例：日曜日、仕事。8 n* ?- T, x1 X A* z高、買。 . $ o6 z: j$ |81“”和“”：5 H q* f, a4 i! d0 u8 A7 ?+ q0 L在“、”和“、”中，表明该句子为条件句。B5 E) Sp; * W2 T) H7 c例：雨降、行。: S0 W/ M X7 p; Q- P高、買。( K7 ?$ D( c3 1 ?82“”形、：虽然，但是1 o: M$ x8 C) p4 | M. Z J$ 83动 普通形8 9 Q1 s: C6 J* d“”形 , F1 S; j+ o* Q2 n$ E“”形 普通形去“”变“”$ U+ M8 V) M/ k+ E) m4 L名$ - _$ q: B n0 X3 |4 O- X注：“”的普通形是“” v! _6 u n Y. , J& （） 用于说者向听者说明自己言行的理由及就对方的问话说明理由。4 Q7 Z) * g! I4 Y: w例：会社休。熱。1 e* W2 2 f7 u _9 D3 t4 S J1 x c2 S7 L（） 用于当场的状况的说明。 A$ % & Z A* w2 N8 o8 O% S例：今出。; i/ , 8 M. Z- i! e（） 用于强调句子的意思。( S( n- J 3 d; D例：。# P8 h0 p# 9 h. h3 # x9 U1 O847 D# w! + v/ （） 说话人请求听者就自己所见到、听到的事情加以说明。2 * T8 h; ( |/ |例：勉強。* , o( - N: N2 w- _# b（） “”询问理由的疑问句及“”请求说明事态的疑问句常用“”。# Z# u/ T* t/ ; U例：。- c5 wm) S# B, 8 F1 B; C4 j857 p. W8 Q! b0 t, p把听者引入说话人的话题，后接请求和劝诱的表达方式，或请求许可的表达方式。( i+ 7 q8 7 U/ R( - 例：時計買買。2 S, |* k+ R9 U6 u. L86：能否请您给我$ g# M6 p 0 C9 q6 R+ e3 R5 l6 D例：掃除機使方教。1 ap- D- T9 k5 L2 87疑问句（助词）：怎么好_ n1 M$ d+ u2 w例：時間、。. A0 c: _* U9 Q: v x X# A88可能表达方式7 F P- a# % w! Q/ j9 x* b（） 第一类动词（五段）：将“”段变为“”段+ d; o9 M$ / z, B- Z8 ) C例：、+ l O3 ; L& w, d/ y G1 G: V+ q（） 第二类动词（一段）：去“”+ M) $ a$ 2 X% h8 T+ B& q/ 例：、, X. S% e: G cz（） 第三类动词（）3 ?# i5 Z& J7 A例：、+ E1 A& M+ r% t9 F2 j; Y* D 89可能动词的句子及意思：1 a4 8 l0 o$ T7 D3 S/ R) D（） 能力1 X. i% m J6 W; y例：漢字。8 aP3 s. 7 j& ( & % E5 M（） 可能性8 V. a$ x/ j$ z4 o Ms例：銀行。* h+ S& , i注：在可能动词的句子中，对象一般用“”来表示。/ Z$ R+ + z8 2 y90表示对比的“”0 2 _( ; Q! s+ G6 B例：、。8 E3 T* ) D: T% n酒、。) . v/ J9 i+ E2 s! M& s, X- I注：“”不能和“”、“”同时使用，“”、“”以外的助词，在其后面加“”。+ r* X3 H/ R9 j1 Y、部屋。3 b. _) C, V: l2 j1 b6 b91：尚未5 a- W. 3 D- Y 1 S5 a, 6 E例：書。 D) _9 T V R- 8 I5 e# d6 l92：仅（有）；只（是）# U0 _4 g4 U i3 Y8 O例：字書。. I# E0 ( |: X* _9 A) b5 W8 w注：“”不能和“”、“”同时使用，想对数量少强调时，只能用“”不能用“”。0 O6 j. t5 K4 j0 N, D1 f7 h* t93：怎么也0 Z9 j7 Lo$ t7 - y例：覚。2 s3 S8 5 |* z. + x2 d1 g; D94：除了“可能”的意思之外，还有“产生”、“完成”、“做完”、“被制作”等意思，其主体用“”来表示。$ m7 9 V+ aR例：駅近大。L9 C; m1 ?# % S1 u0 a95、 +: 谁、哪儿、什么时候， 都5 Y% O, o, Y& B8 f9 y; j、等 什么、哪个等，* ! g k9 Y3 k& e- n例：困、手紙書。7 v- Z/