周家店镇中学2013年上学期德育工作计划.doc

周家店镇中学2012年上学期德育工作计划一、指导思想以学校五年发展规划为导向，以区教育局德育工作思路和学校学期工作计划为指导，以强化班主任工作、课堂德育功能为切入点，深入落实“一切皆有可能”的德育理念，提升全员育人意识；以加强班集体创建、开展具有实效性的德育活动为载体， 坚持“以人为本”、“德育为先”的宗旨，以提高学生文明素养为重点，紧紧围绕学校的中心工作，确保校园和谐平安，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，培养学生讲文明、求上进，讲科学、乐创新的优良品质，促使学生各方面的良好发展，使学校德育工作更上一个新台阶。二、组织机构组长：赵家全副组长：张学俊 鲁观荣 陈迪礼 王有学 彭仁贵成 员：丁胜利 卢国元 童明祥 李运宏 罗 娟 张明旺 各班班主任 三、培养目标初一年级：对照中学生日常行为规范，总结第一学期的各方面的表现，哪些做得好，那些需要改正或加强，指导本学期的工作重点，从细节中培养品行习惯、学习习惯和心理品质，着重培养学生吃苦耐劳、积极向上的心理意识。初二年级：做好青春期的交友引导教育为重点，加强学生的感恩、知耻教育、纪律法制教育；激励学生自尊、自强、勤奋、守纪，重视能力培养，重视全面发展，积极控制流失，防止“两极分化”，为初三的学习打下良好的基础。初三年级：对学生进行班级、个人理想目标教育为重点，同时作好考试心理引导和自我调节、学会减压方面的工作。四、工作重点1、两支队伍建设：班主任队伍建设、全员育人队伍建设。2、创新德育管理模式，进一步加强文明班集体创建，各项竞赛、值周班级考核力度，培养学生良好行为习惯、学习习惯。（详见本计划和团委计划）3、进一步开展具有实效性的活动，加强德育宣传阵地建设，注重校园文化建设，营造良好的育人环境，提升学生的综合素质。4、完善学生评价体系、班级评价体系、班主任绩效合理分配等制度，调动德育团队工作的积极性。5、各班落实卫生包干区的保洁工作，明确任务，认真完成。6、各年级落实“学困生”的跟踪管理，重点对象进行家访，动员各方面力量对部分学生进行管理。7、做好学生会的改选及新团员的发展工作（具体见团委计划）。8、加强班级文化教育，营造“走进学校受教育，走进课室想学习”的良好文化氛围。9、强化家长学校建设。充分发挥家长委员会的功能，健全家长委员会的机制，加强与周边社区、家长的沟通，通过社区的活动促进学校的德育教育，定期聘请家长讲师团来学校做讲座。10、重视心理健康教育，增强课堂心理健康教育的实效，重视心理健康教育工作的研讨。五、工作要点（一）加强德育队伍建设，拓宽和优化德育队伍1、加强与团委及其他处室在德育管理上的统筹与协调，进一步建立与完善德育管理体系，优化德育教育与管理功能。2、修整和完善班主任工作考核细则，使之更具有科学性，更体现公平性，从而进一步调动班主任工作的积极性。3、定期召开班主任工作月研讨活动，集中研究班级管理和教育方法，相互交流学习，共同进步。力争在班主任培训工作方面采取多种形式、多种渠道，让德育管理的视野更加开阔，在创新德育管理方法上有所突破。（说课活动）4、进一步加强家校联系工作。班主任和任课教师要在面上正常联系的基础上，开展有针对性的重点家访工作。以教师、学生、家长三结合的形式开展学生文明素养成长档案袋建设，改革学生评价和综合素质评定方式，培养学生在品行、能力养成中的自我评价、自我教育的能力。（二）加强德育常规管理，进一步抓好学生的行为规范教育1、抓行为养成，切实抓好学生的文明习惯教育。二月份各班认真再学习中学生行为规范，抓紧、抓实、规范学生的行为习惯，从点滴做起，狠抓乱丢纸屑、包装袋、破坏公物等的不良行为，营造良好的学习气氛。2、充分利用班会、每日总结、国旗下讲话等阵地，加强对学生的思想教育。各班要根据每月的主题活动，设计内容鲜明、丰富多彩的主题班会活动，做到有创新、形式多样，真正把班会课作为学生养成教育、理想教育、安全教育等的主渠道。并把每次的班会课教案集中到级长处，每周或每月交流。3、进一步加强值周班级检查力度，从细节入手，抓学生的礼貌、纪律、学习和生活习惯。4、加强学生法制纪律教育，充分利用社会教育资源，请司法等相关部门的专家来学校做专题讲座，增强学生的法制意识和辨别是非的能力，减少违纪违规现象。5、加强班级文化建设，设计个性化课室，给学生创造一个优美的氛围，促进班级的文化建设，每月定期出好班报，做到有主题，有创新，充分发挥学生的才能。（三）以丰富的德育主题活动与实践活动为载体，培养学生良好品德和综合素质1、大力推广科技节活动，推进素质教育，培养学生科学创新的精神和能力，培养学生的环境素质。2、认真组织和开展“礼仪月”、“互帮互助月”“行规教育月”“素质活动月”、“感恩教育月”“总结评先月”、组织初一级创新活动、初二级学农、初三中考百日宣誓、团队教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等系列活动，培养学生良好的道德情操和综合素质。3、加强德育宣传阵地建设，出好宣传橱窗、班级和年级黑板报，充分利用国旗下讲话、广播站、校园网，安排各类纪念日、教育周，广泛开展爱国主义、传统美德、崇尚科学、好人好事、安全等方面的宣传教育，营造良好的育人氛围。4、开展体育大课间活动，加强学生的体能素质训练，丰富学生的课间生活。5、加大主题班会课的力度，每月要有两节主题班会课，有教案，有组织地开展活动。每年级每学期推出一节年级的主题班会课公开课，一节主题班会课作为全校的示范课。具体名单由级组统一后，级长把时间和班级体现在年级组的计划中，并按时督促执行。（主题班会课的教案于每月的28日以电子文档上传到级长的校内邮箱中，由级长收集齐并统一发到陈佩枝的邮箱）（四）加强安全管理，确保校园平安 1、与工会、总务处一起，加强学校保卫队的工作，检查落实校园的监控、消防等安全措施，加强校园的巡逻检查力度，减少人为破坏行为，确保无重大安全隐患。 2、切实加强学生的思想教育工作，坚持安全第一的方针，加大宣传力度，落实各项安全制度，定期进行安全知识讲座，增强学生的安全和自我保护意识，确保校园整体安全。（五）加强团队、少先队建设工作 精选学生会干部，加强学生会干部的培养，强化学生会干部的培训（具体见团委计划）（六）强化心理健康教育 做好学生的心理健康教育，促进学生的身心健康发展；积极开展以年级为单位的团体心理游戏，三月份开展初一级心理健康游戏，四月份初二级开展，五月份初三级开展，推进省级心理健康教育评估工作，并做好充分的准备，迎接评估。（七）加强学校、家庭、社会“三位一体”的网络体系教育，全方位优化育人环境。1、搞好三结合教育：一是办好家长学校，搞好家长学校的档案管理，开设家庭教育讲座，提高家长的素质和能力；二是定期开好家长座谈会，与学校教育形成合力；三是请部分家长到班级开展系列讲座（人生经历、工作专业知识、理想前途教育等），使学生开阔视野，增强生活知识，激发学习热情。2、做好家校联系工作。各班认真总结第一学期的家访总结，将家访中的体会与收获渗透到班级的教育管理中，进一步提高班级管理水平。六、主要活动安排二月：礼仪月1开学典礼2抓好学生的行为规范，按要求检查学生的仪容仪表3主题班会课：文明礼貌从我做起，抓紧、抓实行为规范4开展安全教育5班主任、年级组工作计划制定6做好春季流行病的预防工作7班主任外出研讨与培训。三月：互帮互助月1开展“我能为班级做一件好事”的活动，加强学生的互帮互助意识，培养班级团结向上的凝聚力。2初三中考百日宣誓活动3各年级组织体育竟赛活动（具体章程安排由体育科组制定）4初三主题班会公开课：找准目标，冲刺中考5做好春季流行病的预防工作6初一年级开展团体心理健康教育活动游戏四月：素质活动月1、主题班会课：清明节，缅怀先烈，对学生进行爱国主义教育（初二级全校主题班会课）2、开展环境、卫生、安全等方面的教育3、法制教育活动；4、初二学生社会实践（待定）5、初三体育考试6、各年级组织体育竟赛活动（具体章程安排由体育科组制定）7、初二年级开展团体心理健康教育活动游戏五月：感恩教育月1、结合“母亲节”，感恩母亲写给母亲的一封信活动2、团委表彰优秀团员3、主题班会课：感恩（初一级主题班会课）4、进行安全教育宣传，组织逃生演练。（待定）5、初三年级开展团体心理健康教育活动游戏六月：复习备考月1、