郏县茨芭镇东坡学校教师奖励性绩效工资考核分配细则2.doc

郏县茨芭镇东坡学校教师奖励性绩效工资考核分配细则（试行）为了进一步加强教师队伍建设，建立科学规范的劳绩分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，根据郏县教育体育局关于奖励性绩效工资分配指导意见，结合我校实际情况，特制定本细则如下：一 指导思想以党的教育方针为指导，以服务和促进义务教育科学发展为目标，以促进教师比能力、讲贡献为核心，以教师绩效工资分配为导向，激励广大教师到教学一线工作，着力构建有效地教师绩效考核分配制度，提高教育教学质量，全面实施素质教育。二 基本原则1 以德为先，注重实绩。2 多劳多得，奖励先进。3 公正、公平、公开。4 简便易行。5 鼓励担任班主任工作和艰苦工作。 三 考核方法1 本细则涉及的资金来自本校10位在编教师的奖励性绩效工资的30%，每人每月金额300元，多余部分发放给本人。每月考核一次，每次考核金额3000元。2 本细则实行积分制，按人均基础分100分计算，另有加分和扣分项目，月末汇总各位教师的分值，进而算出每位教师应发放的绩效工资数，计算公式为：绩效工资总数绩效工资金额= 该教师量化分 量化分总数3 考核项目分为德、能、勤、绩四大项，各项所占分值依次是15%、15%、50%、20%，各项独立核算。教师某项分值扣完为止，不牵涉其他项。某项扣分越多，则单位分值的绩效工资金额越多。姓名绩效工资考核金额发放金额姓名绩效工资考核金额发放金额王广钦35630056石记敏34830048刘中朝35630056王军锋34830048刘国昌35630056张俊锋31930019周淑芳35630056宋浩亮31930019张双侠34830048梁青贤31230012四 考核内容1 师德师风（15%）主要采取家长座谈、学生评教、教师互评、问卷调查等方式进行评估。教师要忠诚党的教育事业，认真践行教师法和中小学教师职业道德规范，品行端正，遵纪守法，爱岗敬业，依法执教，团结同志，关爱学生，顾全大局，服从分配，积极参加上级部门及学校组织的各项活动，圆满完成各项教育教学工作。符合以上要求的教师，每月记15分。加分项目有： 获得乡镇级优秀教师或先进个人加2分，县级加4分。 正确、果断处理校园突发事件，使学校财产或学生身心未收到损失的，依情节加15分。 按时足额认真完成学习笔记的加2分。 其他酌情加分。扣分项目有： 挖苦、体罚或变相体罚学生，遭到家长到校投诉，经查证属实，一次扣5分，被乡镇、县教育主管部门通报批评的，本月该项记0分。 无故拒绝学校工作安排，或接受任务迟迟不行动，或行动而效果不佳者，一次扣1分。 工作失职，造成重大安全责任事故或损失的，该月本项目记为0分 搬弄是非、制造矛盾、拉帮结派、影响团结的本月该项记为0分。 向学生乱收费、进行有偿家教的本月该项记为0分。 以非法方式诉求，干扰正常教学秩序的本月该项记为0分。 违法乱纪，受到有关部门的追究或处分的，本月该项记为0分。 参加非法组织，散布反动言论的，本月该项记为0分。 故意不完成教育教学任务的，本月该项记为0分。 其他酌情扣分。2 能（15%）教师普通话规范，板书端正，能够认真钻研课程标准和教材，有效设计和组织课堂教学，无知识性错误，应用新的教学理念和现代教育技术手段，能够结合所教学科实施德育教育，善于提炼教育教学经验，积极参加继续教育和各类学习培训，符合以上要求本月考核记15分。加减分项目有： 每周完成一节听课任务，并及时交听课记录者记0.5分，完不成的扣1分。优质课档案资料齐全者记2分，否则扣2分。积极参加校本研修并完善相关资料的记2分，该参加未参加扣2分。参加课题立项，能按时结题的县级加3分，市级加5分，省级加7分。每学期撰写一篇教学论文，校级加1分，乡镇级加2分，县级加3分，市级加5分，省级加7分，否则扣2分。积极参加“三同”教研活动，听课并及时交听课记录的记1分，“三同”教研活动讲课者，乡镇里讲记3分，县里讲记5分，该参加而未参加者记2分。积极参加教师培训且有记录有成绩者记2分，该参加而未参加者扣2分，培训时不按时听课，不认真做记录，培训考试不合格者扣2分。其他酌情扣分。3 勤（50%） 教学工作量（15%）语文数学教师每周标准工作量为1-2年级每周16课时，3-6年级每周13课时。每个班级每周为38节，此数除以该班教师数即为该班一个教师的每周实际工作量。每周再加工作量的项目有：跨一个班级英语加5个课时工作量。跨一门科学或品德与生活加2个课时工作量，跨二科加4个课时工作量。跨一门体音美加1个课时工作量，二门加2个课时工作量。早午晚自习每节加0.5个课时工作量。教导主任、总务主任、少先队辅导员每周加3个课时工作量。六年级教师每周加2个课时工作量。学生人数工作量为每周（0.1学生人数）个工作量，该工作量只适用于语文数学英语教师，每位教师加一次。每位教师每周实际工作量加上每周再加工作量，减去每周标准工作量即为每周超课时工作量。量化考核时，基础量化分为5分，每超1课时加记1分，由此计算出每位教师该项目的量化得分，再求出每位教师该项目的绩效工资。 教学常规（10%）教师每月教学常规的基础量化分为5分，月末与加分扣分合计，计算出每位教师该项的量化分和绩效工资。教学常规加减分项目有：教案检查 每月检查一次，一门优秀教案记5分，良好教案记3分，合格教案记1分，缺一门教案扣3分，责令一周补齐。教案评选标准：A 教案课时数达到超周备课，语文每周 5课时，数学每周 5课时，英语每周2课时，科学每周2课时，思想与品德每周2 课时，体音美每周 1 课时。B 教案内容丰富具体，篇幅2页以上的课时数达总课时数的90%以上。C 教案结构完整，有教学目标、重点难点、教学内容与过程、课后反思（红笔书写）。D 书写认真，字迹工整。优秀：ABCD 良好：ABC或ABD 及格：AB 不及格：无A 作业检查以应批改的各门作业的总评，优秀作业记3分，良好作业记2分，合格作业记1分，缺一门作业扣3分。（待完善）按时上交各项计划、总结和其他文字表册材料，每次加1分，不按时交者扣1分，不交者扣2分。上课不带教案、坐着上课、上课玩手机、驱赶学生出教室，发现一次扣2分。 出勤（10%） 教师考勤实行签到制，签到时间为每日上下午预备时间或午休铃响10分钟内，教师到会议室在签到本上签上自己的姓名。每周汇总一次。每月出满勤记10分，少签一次扣0.5分。教师请假要办理请假手续，以假条为准，校长签字有效，交当天值班领导，长期请假交教导处备案。一位教师一月请假累计超过10天，不享受当月绩效工资。病假住院期间不扣钱，不扣分，非住院期间一天扣30元，不扣分。事假请假一天经学校调课的扣30元，自行调课不扣钱，不扣分。缺勤一天扣50元，扣5分。 以课程表为依据检查教师上课情况。以铃声为准，10分钟以内进教室为迟到，10分钟以后进教室为旷课，提前5分钟离开教室为早退。迟到或早退一次罚10元，扣2分，旷课一次扣20元，扣5分。 例会请假一次罚10元，扣2分，迟到一次罚5元，扣1分，缺会一次罚20元，扣5分。月末综合以上各项计算出每位教师的量化分，进而计算出每位教师的绩效工资。罚款从绩效工资中扣除，用于代课费或其他事项。 班主任工作（15%）每位班主任每月量化基础分为30分，按照以下项目加减后计算出每位班主任的量化分和绩效工资。 检查卫生每班上午预备前打扫教室和卫生区，卫生区打扫后无纸片、塑料、树叶、草等杂物，教室打扫后要干净并洒水，讲台、窗户要擦干净，桌凳、卫生用具要摆放整齐。教室和卫生区没打扫扣班主任2分，打扫不合乎以上要求扣班主任1分，责令重新打扫。学生扔垃圾一次扣班主任0.5分，令其捡拾校园垃圾一周。 检查纪律住宿学生不请假外出一人次扣班主任1分，学生拿刀具等危险物品到校一人次扣班主任1分，学生在校园追打一人次扣班主任1分，学生趴某班栏杆一人次扣该班班主任1分，学生打架一人次扣该班班主任2分，出现流血等学生受伤扣班主任5分，追加连带责任。流失学生一名扣班主任2分。不参加学校集体活动扣该班主任2分。 管理财务门窗、桌凳等教室物品受损轻微，无修理一次扣班主任1分，严重受损不上报一次扣班主任1分，物品丢失扣该班主任1-5分。教室亮无用灯一次扣班主任1分。 加分项目：班主任一周全勤加3分，在学校组织的活动中班级获一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分，学生个人获一等奖一人次加1.5分，二等奖一人次1分，三等奖一人次加0.5分。其他酌情加分。4 绩（20%）以每位教师基础分为20分起加减。 参加县乡教学质量检测，以上级有关部门简报为依据，第一名记20分，第二名起每递减一名扣3分，直到第八名记为2分，以后名次不得分，成绩在那个月公布就在那个月量化。教师辅导学生参加学科竞赛，按获奖名次予以奖励，镇级加1-3分，县级加3-5分，市级以上加5-7分。 教师参加镇级以上优质课或说课比赛，教学活动大比武等活动获奖，镇级加3-5分，县级加5-7分，市级以上