2012年长龙乡小学规范办学行为年活动实施方案.doc

长龙乡小学规范办学行为年活动实施方案为了认真落实前郭县教育局“规范办学行为年”活动实施方案文件精神，以端正办学思想，规范办学行为，规范教育教学管理，全面实施素质教育，促进学生全面发展，不断提高学校的办学水平。结合我校实际情况，特制定长龙乡小学规范办学行为年实施方案：一、指导思想坚持以“以人为本”，培养学生全面发展和注重学生身心健康为培养目标，坚持以全面实施素质教育，推进新课程改革顺利实施为目的，切实转变教育观念，更新教育思想，树立全新的理念，全面贯彻党的教育方针，采取有效措施依法规范教育教学行为，加强领导和监督我校教育行风建设，切实减轻学生过重的负担，全面推进素质教育的实施，办人民满意的教育。二、工作目标1.保证学生每日在校的课内外活动时间。小学生在校活动总量每天不超过6小时（保证学生每天有一小时的活动时间）。2.课后作业质量要精，突出重点；作业量要适当，避免重复。3.严肃收费纪律，严格执行财务规定，不私自设立重点班、快慢班，坚决禁止以此为名向学生收取各种费用。4.按规定组织考试，课业成绩实行等级制。5.加强师资队伍建设，坚决清理和整顿学校在职教师开办任何名目的有偿补课班。6.严格执行课程计划，不准随意增减课程门类、难度和课时。7.规范招生工作和学籍管理，解决招生混乱问题。不组织任何形式的入学测试，搞择优录取。8.切实加强对学生用书的管理，彻底解决乱订复习资料和不规范用书的问题，规范教材管理和使用行为。9.减轻学生的课业负担和心理负担。关心少年儿童的身心健康，正确引导和帮助少年儿童学生健康成长。三、具体工作（一）规范学校领导服务行为1.加强教育局及中心校相关文件及计划学习，提高自身素质和工作能力，熟知学校教育教学过程。2.认真履行职责，爱岗敬业，圆满完成本职工作及临时性工作。3.遵守工作纪律。执行电子签到制和外出请假登记制，在办公室不大声喧哗、不闲谈、不乱串办公室、不上网聊天和游戏、不干私事、不登陆学校邮箱并超前泄露工作机密。4.改进工作及服务作风，树立教育对外良好形象，努力提高办学水平和办学质量。（二）规范学校的议事行为5.坚持民主集中制，建立重大事项决策议事机制。学校每学期召开两次教职工代表大会（期初、期末各1次），每学期召开十次行政决策工作会议、定期召开专题工作会议。6.学校的评职晋级、评优选先、考核等工作方案必须经教职工代表大会讨论通过，报请教育局法制科批准后方可落实工作要求，执行操作程序，体现公平公正，自觉接受群众监督。7.严格执行财务制度，学校领导本人及家人或亲属不得参与学校的经营活动。1000元以内支出由校长审批；1000元以上10000元以下支出由学校领导班子集体研究决定；10000元以上的支出项目，必须由学校领导集体研究决定，报教育局审批。学校申请办学专项资金，需报教育局同意后方可履行相关手续。8.规范学校资产管理工作。闲置校舍、学农基地等资产对外出租的，一年一发包，一年一签承包合同，学农基地发包价格不得低于当地村机动地发包价格。学校的固定资产经营、处置价值在5万元以下的报教育局党委讨论通过，价值5万元以上的报县政府常务会讨论通过。（三）规范学校招生行为 9.义务教育阶段实行学区学生免试入学政策，加强新生入学资格审查，不得拒收符合接受条件的适龄儿童少年入学，凡年满6周岁的本学区学生，无条件接收。不得违规提前招生和举行任何形式的选拔性考试。严格控制学生非正常流动与变相留级。同时，要做好外来务工人员子女的入学工作，切实保障外来务工人员子女能接受和本地适龄儿童同样的教育。长龙乡小学学区划分如下：巨龙村学区、双先村学区、大洼村学区、大道村学区、大兴村学区、苇芦村学区、大合村学区、中心校学区（含长山村和前柜村）10.强化学籍管理。严格执行小学学籍管理规定，建立健全学生转学、休学、复学等各项管理制度，积极推行学籍信息化管理，配备专职或兼职学籍管理人员，同时建立纸质和电子学籍档案。严禁乱开休学、转学、毕业证明和涂改学籍档案等弄虚作假行为发生，规范学籍管理行为。 （四）规范学校办班行为11.严格控制学校的办学规模，中心校班级数一般不超过18个，村小不超过7个。不乱增减班数，如需要增减班数应向教育局提出申请，经批准同意后方可实施。12.禁止为社会各类补习班提供教学设施和场地。（五）规范学校教学行为13.严格执行国家规定的教育教学内容和课程设置，落实课程标准，开展教学活动，不随意增减课时和课程；严禁学校以任何名义利用寒暑假、节假日、双休日组织学生补课；科学安排作息时间。学生每天在校时间不超过6小时。每天体育锻炼不少于1小时；加强执案教学，杜绝不写教案、不拿教案、不执案教学“三不”现象。努力创设高效课堂，提高课堂教学质量；作业布置方面，教师要精选作业内容，一二年级不留书面作业、其他年级家庭作业控制在1小时之内。14.规范教研活动。教研活动要在上级教育部门统一部署下进行（重点活动：每周一节示范课、教学开放日、教研会、教学能手评选），建立高效的教研制度，使听评课（期中、期末各开展一次听评课汇报会）、集体备课常规化、规范化，注重教研的实效性，通过教研活动提高教师的素质。（六）规范学校收费行为15.贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策，按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出，从公用经费中开支，不得自行以各种形式向学生和家长收费。幼儿园严格按规定的项目和标准收费。小学、幼儿园不得举办以收费为目的提高班、特长班、竞赛班等。其次，实行收费公示制度、收费许可证登记制度、收费资金管理制度、收费票据使用制度，收费告知制度，做到收支两条线。按规定代收费的，及时结帐，结余费用及时退还给学生。杜绝学校设立小金库和账外账，严禁挤占、挪用教育收费资金和学校资源。（七）规范学校教材管理行为16.严格按照省教育厅规定的在小学教学用书目录中选取教学用书。严格规定教学辅助资料的选用，不得强行组织学生集体征订，幼儿园要按省里的有关规定，统一使用省编的主题活动教材。（八）规范中层以上领导理校行为17.规范中层领导队伍建设，严格执行中层领导民主测评考查、报请局党委审查制度。18.实施校长工作日巡查制度，督导中层以上领导认真完成各项工作，强化中层以上领导考勤制和外出请假制，落实村小校长负责制。19.提高中层以上领导执行能力，确保政令畅通，工作及时落实。（九）规范教师从教行为20.加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师师德和专业化水平，做师德高尚、业务精湛、严谨治学的教师。21.加强管理，严禁教师对学生有偿补课或组织和介绍学生到社会办学机构中补课；严禁私自在校外兼课、兼职；严禁统一征订教辅材料；不体罚和变相体罚学生，尊重学生的人格，不歧视学生，关心和帮助学习困难的学生，保护学生的合法权益。提倡教师利用课外时间免费为学生辅导。22.严格执行前郭县教师队伍管理暂行办法中的规定，制定各级各类教育人员岗位责任制，建立完善的考核和监督机制；遵守工作秩序和工作纪律，杜绝无故不上班现象，教师超过一周的病事假，要由学校领导班子成员签字同意后，方能到教育局审批；严禁上班时间干私活、串办公室、上网游戏及看网页等与工作无关的行为；严禁工作日时午间饮酒等违纪行为。23.建立科学的教师评价机制，做好四项评价工作，综合各方面因素，对教师工作进行公平和公正的评价。四、实施步骤此活动方案，自2012年2月起至11月底结束，分四个阶段实施：（一）做好教育局“规范办学行为年”活动的学习和宣传工作（2月20日2月26日）。在全校教师中宣传和学习教育局下发的“规范办学行为年”活动有关文件精神和局里的活动方案。使每一位教师都明确“规范办学行为年”活动中的各项要求。（二）认真自查，找准存在的问题，制定本校“规范办学行为年”活动实施方案（2月27日3月31日）。确定方案后，校委会立会研究，全体通过活动方案后上报教育局。（三）落实和实施本校“规范办学行为年”活动方案（4月1日10月31）。学校设立“规范办学行为年”活动工作领导小组，全面督查学校的教育教学工作，对存在问题的学校和个人进行重点检查整治，纠正其办学行为和教学思想。长龙乡小学规范办学行为排查问题工作分工如下：王德富及计财重点排查中层以上领导理校行为、学校收费行为；张黎明及教导处重点排查学校教学行为、学校招生行为、学校教材管理行为；曲彦平及德育办重点排查学校办班行为、教师从教行为；刘丽重点排查学校议事行为；张佳峰重点排查学校服务行为。（四）总结、巩固及迎检（11月份）。充分总结我校“规范办学行为年”活动的工作经验，取长补短，不断提升；巩固成果，积极探索规范办学行为的长效管理机制；迎接教育局年末验收，听取检查组指导性意见，改进目标及措施，落实责任。（五）保障措施1.建立健全齐抓共管的责任机制。把规范办学行为作为学校素质教育改革发展的大事来抓，主要领导负总责、分管领导具体负责，确保思想认识到位、措施落实到位。2.落实措施，加大宣传力度。建立责任追究制度，在本校认真排查违规办学行为，定期通报检查结果，对违反规范办学行为的学校或个人，按情节严重做出相应的处理。重大的违规事件，上报至教育局进行处理；采取多种形式，加强对 “规范办学行为”工作的宣传力度，主动征得社会、家长、学生的关心、理解和支持，主动接受社会、家长、学生的监督，促进我校规范办学工作的顺利开展。3.建立长效机制。严格遵守国家的法律法规，规范学校内