内蒙古锡林郭勒苏尼特右旗第二中学八年级语文下册第二课我的母亲同步测试新人教版.docx

第二课 我的母亲一 基础知识1给下列黑体字注音文绉绉（ ） 轻薄（ ） 佃户（ ） 绰号（ ）描摹（ ） 宽恕（ ）2下列句子中成语使用不恰当的一项是（ ）A计算机是一种工具，尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半、一蹴而就。B十九世纪俄过批判现实主义作家契诃夫的短篇小说变色龙，构思新颖，匠心独运，值得一读。C中国人民绝不容许任何形式的“台独”阴谋得逞；我们要听其言，观其行，对台湾领导人将把两岸关系引向何方拭目以待。D任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。3指出下列词语中的错别字，然后加以改正。 粗制烂造 黯然神伤 颔首低楣 广袤无垠 不可名状 油光可签 鄱来复去 阴阳顿挫恢心丧气 冥思遐想错字 。 改字 。4没有语病的一句是（ ）A对于散文的语言，要求形象、生动、这是散文语言。B每篇文章的字书数约2000字左右。最多不超过3000字。C经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一些笑容。D商品条码是国际通用的一种信息符号，是实现商品生产与流通信息化的重要手段。5填入下面文字横线处的句子与上下文衔接最桥党的一项是（ ）又一天早晨，怀着发现新的欢乐的渴望，我将再次去迎接那初升的旭日，因为我深信，那些有眼睛真正看到东西的人肯定发现 。A每个黎明都会展现出变幻无穷、千姿万态的美。B每个黎明都会展现出千幻无穷、变幻无穷的美。C每个黎明都会展现出无穷无尽、千姿万态的美。D每个黎明都会展现出千幻万幻、变幻无穷的美。二阅读（一） 小院吟 关中农村，总喜欢用泥巴打墙，围起一个院儿。我家的小院在村的正中。母亲每天早早起来。将院子一遍一遍扫干净。不允许我们扔下一片纸屑，一个柴棍。村里的人见一方小院，竟收拾得这般模样。便与母亲开起玩笑来：“王妈。您这里准备在地上擀面条了吧?”说得大伙直乐。 小院是母亲用四五年攒下的鸡蛋钱请了小工，打墙围起来的。得之不易。母亲便格外地宠它，爱它：冬天埋下一截葡萄枝条，春天里长起来了，嫩嫩的叶，像一只刚出壳的雏鸟，昂着头，望着这新鲜的世界：春天里种下一行豆，夏天里蔓爬上土墙，花便密密地排成队儿，立了起来。 小院，是母亲精心编织的一个花篮。它盛着农家艰辛而又多彩的生活，也使我稚嫩的心成熟起来。 父亲早年在外地工作，家中无劳力，地里的活儿早早地搁在了母亲和我的肩上。天长日久，我在外面受了气，便独自坐在院子的石头上发呆。母亲过来了，她最知道我的心思。便挪了小凳，凑到我6寺眼前，东南西北地比画。仿佛一切智慧的东西，都在那粗布裹着的胸口倒出，更似放飞了一只鸽子，携我振奋起来。 更多的时候。我同母亲一起，在小院里筹划着生活。筹划着以后的事情。或者跟了母亲的眼神，走进一个个带着泥土味儿。又十分生动的传说之中。什么姑家婆、王老六，什么堤埂神、杨柳女，这些故事总如钩子一般地勾着我，让我至今忘不了。 小院南侧有几棵香椿树，那是母亲赶庙会时，从近百里的山里挖来的苗。三年便长得胳膊般的粗细，并举起一树的叶子。香椿虽是野树，但那香却十分细腻，风来也罢，风去也罢。香便充满了小院，香便传遍了村落。左邻右舍的只说多了这香。整个村子也便多了新鲜。三天两头有人带了孩子来看。小院也因此多了一种情感。慢慢地，小院成了大伙儿的小院了。以后我参加了工作，怕母亲一个人在家里孤单。想接她到城里一起生活。可母亲执意不肯。她说离不开小院丢不下小院。从此。我想到小院，就想到了母亲的一生。我想，母亲不就是那小院吗?朴素得再不能朴素了，但她正是用这种朴素。将一片爱心捧给了这个世界，将那干干净净，且带着泥土芳香的情捧给了人间。 母亲啊，我也是您那小院中的一棵树呀!1文章第（1）段主要写小院的 ，是从 和 两方面来写的。2请简要概括第（2）段的段意，并找出五个表现小院生命力的词语。 。3第（3）段中说，小院“也使我稚嫩的心成熟起来” ，下段中的哪句话是作者“成熟起来”的原因？ 。4第（5）段中说，“这些故事总如钩子一般地勾着我”，这句话有什么深刻含义？ 。5第（6）段写香椿树，表达的却是一种情感，请具体说明这是什么样的情感？ 。6对于文章结尾的一句话，你是怎么理解的？ 。（二）永生的眼睛 1965年炎夏的一天，母亲被一场突如其来的疾病夺去了生命，年仅36岁。下午，一位警官来访，为医院要取母亲的眼睛角膜而征求父亲的意见。我惊呆了，不明白那些医生为什么要将母亲的角膜给予他人，而父亲居然回答可以。我痛苦难忍，冲进了自己的房间。你怎么能让他们这样对待妈妈！我冲着父亲哭喊，妈妈完整地来到世上，也应该完整地离去。琳达，父亲平静地搂着我，你所能给予他人的最珍贵的东西莫过于你自身的一部分。很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们的死亡之躯能有助于他人健康的恢复，我们的死就是有意义的。他说，他们早已决定死后捐赠器官了。父亲的话语给我上了一生中最重要的一课。 多少年过去了，我结了婚并有了自己的家。1980年，父亲患严重肺气肿，搬来和我们同住。他愉快地告诉我，他去世后要捐赠所有尚完好的器官，尤其是眼睛。如果一个盲童能够借助我们的帮助重见光明，并像你女儿温迪一样画出栩栩如生的马儿，那有多美妙！温迪自幼酷爱画马，她的作品屡屡获奖，想想看，另一对父母如果看到他们的女儿也像温迪一样，将会多么高兴。父亲说，当你们得知我的眼睛起了作用，你们将会多么自豪！ 我告诉温迪她外公的心愿。孩子热泪盈眶，过去紧紧地拥抱外公。她14岁，恰恰是当年我首次听说捐赠器官时的年龄。 1986年的一天，父亲与世长辞了，我们遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。温迪告诉我：妈妈，我真为作为外公所做的一切感到骄傲。这令你骄傲吗？我问。当然，你想过什么也看不见会有多么痛苦吗！我死后，也学外公将眼睛送给失明的人。在这一刻，我领悟到父亲所留下的远非一副角膜，他所遗留的是辉映在我女儿的眼睛里的一种骄傲！ 那天我紧紧地搂着温迪，没有想到，仅仅是两周之后，我再一次为器官捐献组织签署了同意书。我的可爱的女儿，才华横溢的小温迪，在一次交通事故中丧生了当我签字时，她的活儿营绕在我耳际：你想过什么也看不见会有多么痛苦吗！ 失去温迪二周后，我收到一封来自俄勒冈勇敢者角膜中心的信。信上写道：角膜移植非常成功。现在，两位昔日盲人已重见天日。他们成为您女儿-一位极其热爱生命的女孩的活的纪念，并有幸分享她的美丽 我的金发的温迪手中的画笔依旧不辍地挥动着，她的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。1这篇短文是运用了第 人称来叙述的，赞颂了 。2文章是按什么顺序记叙的？标志性短语有几个？ 。3文中捐赠眼睛角膜的人物有几个？请依次写出来？ 。4在文中用横线画出琳达的父亲给她以深刻启发的两句话。5下列材料中祥写的有（ ）。略写的有（ ）。请填写序号。A母亲被疾病夺取生命。B父亲对我的教诲和影响。C温迪的骄傲和心愿。D温迪在交通事故中故去。F温迪的眼睛角膜被成功移植。6恰当地归纳了文章中心思想的一项是（ ）A 本文通过记叙琳达的亲人捐献眼睛角膜