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小博士私塾个性化辅导方案 日期：2014 年11 月 20日学 员 姓 名 XXX学校年级高升实小五年级总 课 时 数 20课时教 师XX辅导科目 数 学辅 导 时 间 2014.11.-2014.12基本情况优点不足1、 学习态度非常端正；2、 具备一定数学基础及数学解题思路；3、 每天可以按部就班的学习，知道学习的重要性;4、 能做到和老师交流沟通，不懂就问；1、 部分基本概念记忆模糊；2、 知识点过于零散，没有构成知识知识体系，导致解题思路缺乏或者混乱；3、 缺乏学习主动性；4、 做题不够仔细；5、 缺少对课堂知识的拓展练习。私人定制学习方案辅导表序号知识考点课时备注第一部分 小数乘法总共6小时1基本概念12典题精析23拓展延伸24达标检测1第二部分 小数除法总共6小时5单元知识梳理机整合16经典例题27探索发现28达标检测1第三部分 简易方程总共 8 小时9方程意义110解简易方程211方程思想应用题212拓展延伸113达标检测2总共20小时预期目标1、 通过对于小数乘法和除法的知识梳理，使学生能够熟练的运用运算定律进行小数乘法和除法的简便计算,培养学生学数学、用数学的能力，能够运用小数乘法和除法的内容解决实际问题；2、 对于难点简易方程，让学生能够熟练掌握解各种方程的方法；3、针对学生的性格特点培养其良好的学习习惯、学习态度；4、通过整理和复习，培养学生总结、归纳的学习能力，提高学生对本单元所学知识的掌握水平，增强数学的应用意识，让学员掌握解题的思路及窍门，轻松有效地提高数学成绩。 教师建议1、 保证有充足的上课时间、课堂精力及好的学习心态等；2、 及时转变学生为完成作业而完成作业的心态，能够做到大胆思考、善于学习；3、 能够以端正的态度对待小博士私塾的学习及老师布置的课后、课堂作业；4、 希望家长能很好的配合老师做到相对学生的优良教育。方案设计说明及考点说明 学生的基础知识掌握相对较好，并且有一个相对较好的学习心态，能够按部就班的学习，也知道学习的重要性。但是，学生对于一些基本概念掌握不到位，知识点过于零散，没有构成知识知识体系，导致解题思路缺乏或者混乱，缺乏学习主动性，做题不够仔细，缺少对课堂知识的拓展练习。目前对于她的学习状况，会进行分板块形式的查漏补缺，同时也会进行部分重难点的拓展延伸，希望能够让学生在掌握基本课程的同时有一个稳步的提升。 五年级是小学阶段相当关键的一年，学生只有认真地、踏实地做好每一步，做好基础铺垫，到了六年级才能权利冲刺，才能将整体知识框架的综合性梳理和灵活运用，同时提高应试能力，才能对小升初考试做到游
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