宁城三中学生日常行为规范及评星晋级细则1.doc

宁城三中学生日常行为规范及评星晋级细则为实施素质教育，让学生养成美德，向着健康、幸福、快乐的方向发展，争创三中星级学生，具备三中品质，特制定宁城三中学生日常行为规范及评星晋级细则：一、集体星：项目、考核规则及评星方法序号项 目考 核 规 则评 星 方 法1优秀小组1、周周清考试成绩。2、课堂、自习辅导表现（以小组积分为主。）3、从早到晚各项检查累计，个人扣分算组内。组长加2颗星组员加1颗星（班级评比）2文明寝室1、集体团结向上。2、良好寝室文化氛围。3、内务、卫生、物品整洁有序。4、不吃带零食。舍长加2颗星舍员加1颗星（舍办评选）3优秀餐桌1、遵守秩序、不讲话、不串桌，不挑食。2、服从管理，尊重管理人员。3、收拾好餐具，餐后桌面干净。桌长加2颗星桌员加1颗星（食堂评选）4阳光大课堂1、按时到达活动区域，活动认真。2、听音乐指挥，及时变更活动内容，组织有序。3、做操用力，站姿正确，口号洪亮。4、班级队伍步伐整齐，摆臂到位，有气势。体委加2颗星其余加1颗星（体育组评选）5星级班级1、每周班级量化考核95分以上（含95分）为达标。2、累计三次达标为一星班级，六次达标为二星级班级、九次达标为三星班级以此类推。达标一次全班加一颗星；一星级班级全班加一颗星；二星级全班加二颗星6大型活动根据教务，政教，体育等各项活动而定。年级一、二名参赛学生各加2颗星，三、四、五名各加一颗星。每个年级取前五名二、个人行为星：项目、达标规则及评星方法序号项目达标规则评星方法1起床1、按时起床，5分钟穿好衣服。2、上铺整理内务，下铺洗漱（10分钟后互换）将用具放在指定位置。整理内务：枕头放在靠门方向的内侧。被子叠成方块状扇。苫单：下沿紧挨床面，上面平铺在叠好的褥子上面，并在叠好的被前上沿折一条线。床单：平整，床外边多余处压在褥子下面。洗漱：接水不超过脸盆的三分之一；水房内讲究礼让，不抢占水龙头，操持安静；洗漱迅速，不超过5分钟。3、物品摆放：毛巾、暖壶、洗漱用具、拖鞋、脸盆、包裹、箱子按要求放在指定位置，摆放整齐。4、值日地面无杂物，窗台、暖气片上无灰尘杂物，舍内无悬挂衣物。5、按时离开宿舍，与宿舍老师说再见。达标加1颗星，一次不达标该项不得星。二次以上不达标扣一颗星。2就餐1、按时到达指定位置就餐。2、就餐时保持安静。不喧哗。3、服从管理，尊重管理人员。4、收拾好餐具，餐后桌面干净。3早读1、负责人提前进教室，检查记录进教室学生的动笔情况。2、早饭后除值日生外，其余同学马上进教室进入学习状态，要动笔练习。3、早读开始时，主持人根据老师安排，带领同学完成指定内容。序号项目达标规则评星方法4演讲1、主持人组织好学生，介绍今天演讲人姓名及题目（主持人事先对演讲的内容、水平进行检查、指导）2、演讲者上台问好、敬礼后再脱稿演讲，声音适度，充分运用肢体语言，结束后要敬礼。3、其余同学坐姿端正，认真倾听。摘录演讲者演讲题目和精彩语句，在精彩处和结束时给予掌声。4、评委给予正确点评、打分。先说优点再提意见。5、确定好内容，周二励志，周五感恩。6、演讲结束后齐背爱国誓言。全体起立；右手放在左胸；向国旗行注目礼；班干部领读；声音洪亮，有节奏感。达标加1颗星，一次不达标该项不得星。二次以上不达标扣1颗星。 5课间1、下课后整理好上节课物品，放在指定位置，将下节课学习用具放在左上角。2、保持室内安静，同时保持室内卫生，开窗通风换气。3、预备铃响后马上进入教室，进入座位。4、走廊轻声慢步，单排右侧通行。5、离天座位时，凳子归位，同学交流时用室内语调，提倡、鼓励组长或负责人检查、督促帮扶对子的学习。6大课间1、迅速离开教室及时到达活动区域。2、听音乐指挥及时变换活动内容。3、活动要积极认真，保质保量。4、体委巡回检查，组长认真组织，作好记录。5、器材摆放迅速整齐。6、三中品质声音洪亮，节奏统一。7、正确站姿：挺胸收腹、臂靠身体手贴裤线、纹丝不动。8、做操用力、准确到位、跟住节拍、手型准确。9、带回口号响亮，随音乐节奏，步伐整齐，挺胸抬头，直臂摆平，贴住线走直角。10、体委组长每天反思总结要到位。序号项目达标规则评星方法7读书1、定好每周读书计划。2、每班、每组有读书管理员负责检查班级小组读书情况。3、班级制定读书一览表。4、每周五读书交流以抽签形式，先简述内容，再谈感悟。5、每周读书10万字加2颗星，每学期四星学生必读书100万字，五星学生必读150万字，形象大使必须200万字。达标加1颗星，一次不达标该项不得星。二次以上不达标扣1颗星。8就寝1、按时回舍，及时洗漱，不乱窜舍。2、保持室内卫生，杂物放在纸篓内。3、闭灯闭嘴，提倡、鼓励回顾一天所学知识。9周五放学1、整理自己桌内物品，椅子归位。2、离校时见到老师说再见，见到父母、亲人主动问候或拥抱，面带愉悦。3、不要家长负重物。4、步行、骑车不拉横排，坐汽车或火车，主动买票、让座，坐出租车说话文明，下车说谢谢。5、尽量男女两人不一起走，防止让别人误会。6、安全第一，直接回家，不去网吧等娱乐场所。7、遇见邻居主动打招呼、问候。10周日返校1、根据自己家与学校的距离安排返校时间。2、进校园马上进班级，进班级马上进入学习状态（拿出书本笔做题，写单词等）。3、负责人提前到校组织班级学生上自习，并认真做好自习情况的记录。4、按时完成室内外分担区的清扫任务。5、百家讲坛负责人组织好百家讲坛，提前对主讲人的内容、水平进行检查、指导。序号项目达标规则评星方法11值日1、按时、高效、保质、保量，分工明确。2、注重保持，有始有终。3、各班级根据本班实际区域制定值日规则。此项内容为违纪扣星项目，如果被学校、同学、他人检查发现后，在得星的总数上扣1颗星。12反思总结精神充电1、负责人公平公正，点评认真，语言委婉，给予正强化。2、自我反思，发现自己优点，有不足，有改正。3、善于发现别人优点，学会赞美。4、及时收集信息资料，对社会热点问题点评深刻，有自己观点和独到见解。5、精神充电材料要深刻，贴近学生，13厕所1、保持安静，不喧哗。2、言行文明得体。3、不乱扔手纸，不乱踢墙面。14商店1、学会节约，懂得感恩。2、讲诚信。3、学会礼让，不拥挤。4、不往商店外带吃零食饮料，用完后的食品袋饮料瓶放在指定位置。15周末在家1、主动与父母问好、交流，汇报在校学习与生活的积极信息，消极信息要委婉说。2、整理自己床铺，陪同父母一起做家务，尤其吃完饭后主动捡碗、刷碗，将厨房收拾干净。3、离家时与父母说再见。4、公共场所遵守公德，不妨碍他人，杂物扔到垃圾箱里。5、制定在家活动计划，丰富多彩的形式，保证12小时的读书时间，制定好后让父母帮忙检查、监督。6、学会主动收集信息，为下周上课、总结反思、演讲、百家讲坛做准备。序号项目达标规则评星方法16周末不回家1、周五放学后给2个小时的自由活动时间，5：55回到学校进到班级，6：00学校按班级进行点名，6：30回宿舍休息或清洗衣物。听从舍务老师安排，遵守作息时间。2、周六、日上午7：007：30，周六中午1：001：30打扫班级、分区卫生。3、上下午各一节体活课，其余时间学生自行安排自习内容，除完成作业外，要留出充足的时间读书。4、服从值班老师的管理，积极参加学校组织的活动或适当的劳动。5、周末期间必须保证本班教室卫生整洁，桌椅及物品摆放整齐有序桌面无杂物；同时保证辅志班级的卫生，并且不动书桌内任何物品，除早晨、中午及下午放学后可回本班教室，其他时间不许回教室。17其他出现重大违规，如携带烟、火、管制工具、手机、喝酒、打架、赌博逃宿等现象。取消优秀班评比，该生在得星总数上扣20颗星。学习星1、语数英物，各学科在一周内表现好，每学科加1颗星，如单学科在一周内有两次不达标，该学科不得星。2、政史地生一周内综合在一起评比，表现好加1颗星，如一周内有两次不达标，该项不得星。3、体音美微机一周内综合在一起评比，表现好加1颗星，如一周内有两次不达标，该项不得星。三、奖励：1、本周进步幅度比较大。2、能认真负责自己的责任，在班级管理中起重要作用。3、关心、帮助他人，主动为班级、学校做好人好事。4、在演讲、才艺等方面表现突出，班主任酌情奖励。四、晋级方法：1、学期内累计达50颗星为一星级学生；累计达110颗星为二星级学生；累计达180颗星学生为三星级学生；累计达260颗星为四星级学生；累计达350颗星为五星级学生；学校形象大使在五星学生的基础上，另行规定。2、每学年上学期为五星学生，下学期也是五星学生，学年综合为五星学生；上学期为五星学生，下学期是四星学生，学年综合为四星学生；以此类推，如果上学期为四星学生，下学期是五星学生，取两学期得星的平均数，如超过350颗星，学年综合为五星学生，以此类推。3、学年综合（上、下两学期）达到学校四星以上的同学，可参评学校及上级部门的评优评先，走红地毯，优先获得荣誉资格。4、学年综合（下、下两学期）达到学校五星以上（含四星级）的同学具有参评学校形象大使称号的资格。5、学年综合（下、下两学期）获得五星级和形象大使称号的同学，学校颁发奖学金，并邀请该学生家长学校参加颁奖典礼，获得优秀家长称号。6、学期内每晋升学校一星级学生，学校张榜公布，四星以上给家长发喜报，表示祝贺。总 体 规 划我的目标人生理想三中目标学期目标我的格言座右铭诚信誓言榜样人生榜样理 由身边榜样理 由新学期寄语同学寄语自我希望行为养成习惯 习惯形成品质 品质决定命运学