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优秀青年教师推荐材料熊文静 熊文静,26岁,已取得中教二级职称并取得计算机上岗证。熊文静同志在师德上首先严格要求自己,认真学习和领会党的路线、方针、政策。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生尊重学生。为了提高自己的思想觉悟,她认真学习教师职业道德规范,按标准严格要求自己,处处以身作则,时时做到 “教书育人,言传身教”,以自己的人格去感染学生。工作中他积极、主动、勤恳,责任心强,乐于接受学校和上级主管部门布置的各项工作,任劳任怨。在不断的学习中努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到了较快地提高。熊文静同志毕业于伊犁师范学院地理科学专业,具有系统的教育教学基础理论和专业知识。她在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,大胆尝试创新教育,积极探索有效的教学方法,并形成自己的教学风格。她的教学能够把教材内容与学生生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习环境。同时注重学生的探索发现,引导学生在活动中学习,学会交流,学会合作,提高学习能力。改变以往教师演示,学生模仿的传统的教学方式,在学生中开展探究式学习,课堂上实行“活动化”教学,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对教材的理解、自主探究和同伴合作交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。同时也使学生的态度、情感和价值观得到体验。经过努力她在教学中取得了一定成绩。并且多次参加校内、区级公开课讲授,并于2013参加乌鲁木齐市讲课大赛并获得一等奖的好成绩。熊文静同志具有较强的自学能力和强烈的教研意识,在青年教师中起骨干带头作用。认真学习教育科研方法,并于2011年主持、参与小课题初中地理教学小组合作学习有效性探究获得乌鲁木齐市二等奖。在教研论文方面也有所成绩,她于2013年撰写论文初中地理活动课教学浅谈并发表在中国教师教学研究杂志获得一等奖和乌鲁木齐市地理教师教学论文大赛三等奖。三、她是一个有爱心的青年教师从教以来他一直担任数学教学工作,为了协助班主任的工作,孙海峰用爱心塑造师魂,并始终把爱学生放到第一位,抱着一颗爱工作更爱孩子的心情,精心呵护着她的班级。与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动地与他们相处。在课下与学生共同解决问题,只要学生提出的问题他都不厌其烦地回答他们。对于学困生和优等生他都是一视同仁。对性格孤僻的学生,更多地给他们以热情帮助,使他们恢复自信,走出自我评价的误区。教师的真诚学生是感受得到的,只有当学生接受了你这个人,才能以主动的心态接受你的教育。四、她是一名业务精湛、投身课改的青年教师。作为一名教师的他,从没有在过去的成绩上停滞不前,一直是高标准严要求的对待自己,在教学上她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度。她在2011年的小课题研究中积极探索,获得小课题市级二等奖。并且在2013年的地理课堂教学大赛中获得一等奖
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