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文档简介

城关镇中心学校五园创建方案一、指导思想:认真贯彻落实县教育局关于在全县中小学创建“五园”活动的通知精神,深化“快乐校园工程”建设,深入推进教育教学改革,全面实施素质教育,积极构建和谐校园,促进学生全面。二、工作目标:1、努力营造浓郁的校园文化氛围,倡导“我与好书同行”思想,践行“我读书、我快乐、我成长”的理念,引导学生养成良好的读书习惯。2、丰富校园艺术文化,开展丰富多彩的文艺活动,注重培养学生的艺术特长,成立各种艺术兴趣小组,使每个学生做到能唱歌、能跳舞、能绘画、能演奏乐器、能表演节目等。3、培养学生的科学素质,提高学生的探索意识,教会学生科学研究的方法,做到面向全体学生,以保证学校科技教育和科技创新活动的全员性、全程性、全面性和实效性。4、加强安全和法制教育,提高师生自防自护能力和师生法律素质。完善学校安全工作制度,整治校园周边秩序,营造一个有利于教育教学和师生安全的学校环境和周边环境。5、认真贯彻教育方针,切实落实课程计划,大力营造健康向上、积极愉悦的育人氛围,加强课堂教学改革,营造乐教乐学新境界,树立以人为本的管理理念,建立民主融洽的校内关系和亲朋型师生关系。三、工作措施:1、提高认识,加强领导,确保创建工作顺利实施。创建“五园”活动是展现校长教育理念、学校特色的重要平台;是规范办学行为、提高办学水平的重要手段;是推进课程改革、实施素质教育的重要措施;是全面贯彻教育方针、促进学生全面发展的重要途径;也是巩固“普九”成果,解决学生厌学的重要渠道。为加强领导,城关镇中心学校成立“五园”创建工作领导小组,校长王启礼任组长,张继媛、叶发源、柯昌荣、徐泽会、尚晓红为成员。各校要充分认识创建工作的重要意义,成立相应的工作领导小组,制定出符合本校实际和特点的“五园”创建实施方案,分步实施。2、以“六个好”为载体,体现办学特色继续在学生中深入开展“六个好”教育活动,即培养爱国主义情感从“升好旗”做起,培养良好的学习习惯从“写好字”做起,培养热爱劳动的习惯从“扫好地”做起,培养爱美的情操从“唱好歌”做起,培养锻炼身体的良好习惯从“做好操”做起,培养追求新知的良好习惯从“读好书”做起。同时,要采取启发示教育、成功教育、欣赏教育、快乐教育等方式方法引导学生端正学习态度,激发学生发展的内在动力,培养学生观察问题、分析问题、解决问题的思维方式和能力。3、多渠道开展活动,确保“五园”创建不空谈(1)鼓励全体教师远离麻将桌,静心读书看报,树立终身学习的观念,为学生树立榜样。(2)引导学生课外阅读,开放图书室,充实新书,推介经典名著。定期开展读书竞赛,读后感征文等活动。定期收看健康的电影、电视节目。(3)班级建立图书角,发动师生捐赠好书。(4)鼓励学生文明上网。支持学生参加各级书画、作文、文艺演出、科技发明、运动会等活动,奖励成绩突出的同学。(5)提高课堂效率,减轻学生负担,保证休息时间、体育锻炼时间和课外文体活动时间。(6)坚持开展好班会、班级活动,提高板报、专栏专刊的质量,建设班级文化,净化班级环境,教育学生远离“口袋书”,抵制不良课桌文化。(7)重视体育美育,贯彻体育卫生和艺术教育的相关政策。提升美术、音乐、体育教师的专业素养,逐步走向教师专职化。保证教学时间,杜绝挤占现象,全面普及,逐步提高,发现相关人才,悉心培养。(8)成立各种社团和兴趣小组,有人员名单、章程、活动方案、荣誉记载。活动经常化、系列化。在文学社、书画社的基础上,今年成立运动队、文艺小组、科技小组。选配好指导老师,落实活动经费。(9)聘请法制副校长,定期开展法制和安全教育;政教处利集会时间进行自我表现防范大教育,整顿周边环境,消除安全隐患,加强食品卫生监督,及时妥善处理土法事件,保障学生人身安全。(10)更新各类挂图、名人画像、格言警句、图片等。清理卫生死角。做好绿化、美化工作。(11)在学生传唱催人奋进的校园歌曲、革命歌曲、经典歌曲,杜绝萎靡不振、庸俗不堪的歌曲,鼓励尝试原创歌曲,谱写校歌,坚持课前一首歌,开展好庆“六一”活动。四、步骤和要求“五园”创建活动分为四个阶段:宣传试点阶段(2007年78月):转发县教育局“五园”创建活动的通知,广泛宣传,确定试点,做好典型引路工作。城关镇小学为“五园”创建试点学校,在快乐校园成功经验的基础上选准侧面,突出重点,确定目标,力求探索经验和做法。全面实施阶段(2007年9月2008年9月):各学校根据“五园”标准,结合本校实际,选择“一园”或“多园”为创建工作重点。已被市教育局命名为“快乐校园工程示范学校”的镇小和油坊街小学,在深化快乐校园研究、总结快乐校园成功经验的基础上,积极创建书香校校或艺术校园、科技校园、平安校园,力求通过创建活动,打造一批特色学校。总结

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