大班上学期一日活动计划表2015(第2周).doc

一日活动计划表 班级： 大班 时间： 2015 年 3月 9日时间段活动安排主要组织者晨间接待内容：1.相互问好。2.晨间接待。晨间游戏目标：培养幼儿平衡能力。准备： 独木桥 滚轮胎早操活动世界真美好晨间谈话目标：培养幼儿口头表达能力。内容：共同讨论过寒假趣事。上午集体活动（一）名称：开学啦目标：1. 知道自己长大了，还有一个学期就要成为小学生了。2. 了解班级环境，重新选组，并能为小组设计标志。区域游戏区域活动： 建构区 阅读区餐前游戏音乐游戏：好妈妈中午午餐散步活动午睡下午集体活动（二）名称：寒假趣事目标：1.能围绕主题讲述，语言较简练，用词较恰当。2.乐意在同伴面前清楚地讲述并表达自己真实的感受。副餐名称：学习进餐目标：养成良好的就餐行为。指导要点：指导幼儿怎样安静地进餐。户外活动荡秋千 滑滑梯离园活动学会在座位上安静的等待家长：学会排队重点领域综合活动名称 开学啦备课人活动目标：1.知道自己长大了，还有一个学期就要成为小学生了。2.了解班级环境，重新选组，并能为小组设计标志。活动准备：1. 布置好班级环境。2. A4纸人手一张，水彩笔。活动过程：1. 谈话：最后一学期。了解开学了，小朋友在幼儿园只剩下一个学期了，要珍惜这幼儿园最后的几个月。2. 熟悉班级环境及游戏材料（1） 幼儿自由参观班级环境，观察游戏材料的提供和摆放。（2） 交流自己的发现，说说活动室里自己最喜欢的地方。（3） 老师小结：介绍班级环境，同时巩固幼儿对班级常规的认识。3. 自由选组。（1） 幼儿讨论并确定新的小组名。（2） 幼儿自由选组，注意男女搭配。（3） 各个小组成员商量小组标记。4. 幼儿为小组做标记（1） 每位幼儿为小组设计并绘画标记。（2） 将同一组幼儿的作品集中在一张纸上，并固定在桌子中央。二次备课：活动反思： 执教人：重点领域语音活动名称 寒假趣事备课人活动目标：1.能围绕主题讲述，语言较简练，用词较恰当。 2.乐意在同伴面前清楚地讲述并表达自己真实的感受。活动准备：幼儿入园后陆续将自己寒假中的绘画，手工，创编儿歌等各种作品及照片布置在展区。活动过程：1. 自由参观“假期作品展”。幼儿可向同伴介绍自己的得意之作，也可欣赏同伴的作品。2. 交流寒假趣事，分享同伴的快乐。（1） 师：在寒假里，我们有很多有趣的事，比如过新年时，外出游玩时，走亲访友时或者制作假期作品时发生了什么事，现在让我们介绍吧！（2） 谈谈你听了同伴的介绍，觉得什么事最有趣，有什么感受。3. 继续进行个别交流或小组交流，进一步分享同伴的感受。延伸：1. 继续在展区中增添假期的作品，引导幼儿相互介绍、相互欣赏，也可向家长介绍。2. 鼓励幼儿在美工区画一画自己的寒假趣事。3. 阅读幼儿画册，了解春节和其他节日。二次备课：活动反思： 执教人：一日活动计划表 班级： 大班 时间： 2015 年 3月 10日时间段活动安排主要组织者晨间接待内容：1.相互问好。2.晨间接待。晨间游戏目标：培养幼儿肢体协调能力。准备： 跳竹竿 蹦床早操活动世界真美好晨间谈话目标：培养幼儿的语言表达能力。内容：我们身边的危险。上午集体活动（一）名称：有趣的数字目标：1. 正确认读10以内的数字，能发现生活中数字的多种用途，以及数字在人们生活中的实际意义。2. 感受数字的丰富变化，体验观察，思考的乐趣。区域游戏区域活动：茶馆 星光剧院餐前游戏餐前谈话中午午餐散步活动午睡下午集体活动（二）名称：最后学期目标：1.根据旋律，将学会的诗歌与之相匹配，初步学唱歌曲最后一学期2.能唱准符点音符和十六分音符。副餐名称：学习进餐目标：养成良好的进餐行为。指导要点：指导幼儿怎样安静地进餐。户外活动大型玩具离园活动学会在座位上安静的等待家长：学会排队重点领域数学活动名称 有趣的数字备课人活动目标：1.正确认读10以内的数字，能发现生活中数字的多种用途，以及数字在人们生活中的实际意义。2.感受数字的丰富变化，体验观察，思考的乐趣。活动准备：幼儿用书 幼儿在日常生活中收集的有数字的物品，如电话、挂历、手表等。活动过程：1. 巩固对1-10数字特征的认知。（1） 欣赏数字笑话，引发幼儿对数字外形特征的兴趣。师：一天，0跟8在路上相遇，0不屑地看了8一眼，说:“胖就胖呗，还系什么裤腰带嘞？”0遇到了10，很同情地说：“哎，怎么拄上拐杖了呢？”2对5说：“该把肚皮收一收啦。”6碰到了9,6不屑说：“走就走呗，还玩什么倒立的啊！”（2）出示1-10数字卡，请幼儿找出比较相像的数字：如：1和7、6和8等，并谈谈他们的区别。2.数字变变变。（1）游戏：上幼儿园。图上的小动物今天没来上幼儿园是什么原因？我们怎么与他们联系呢？（引出打电话的方式）（2）将电话号码与小动物匹配。出示5组数字相同，排列不一的电话号码，与5只小动物相匹配，引导幼儿观察，找出共同点，发现相同的数字会有不同的排列方式。（3）提问：这些是5个小动物家的电话号码，他们有什么相同的地方？5个电话号码由相同的5个数字组成，为什么能打到不同的小动物家呢？小结：相同的几个数字，经过不同的排列变化出不同的电话号码。3. 结合自己收集的材料，谈谈材料上有哪些数字，这些数字有什么用。生活中有很多数字，你在哪里发现了数字？这些数字有什么作用呢？讨论：如果生活中没有数字会怎么样？二次备课： 活动反思： 执教人：重点领域艺术活动名称 最后一学期备课人活动目标：1.根据旋律，将学会的诗歌与之相匹配，初步学唱歌曲最后一学期 2.能唱准符点音符和十六分音符。活动准备：学过儿歌最后一学期活动过程：1. 复习歌曲小孩不小歌，要求幼儿唱好顿音，加强力度，表现出小孩长大的自豪感。2. 学习歌曲最后一学期，（1） 复习儿歌最后一学期，激发幼儿做个小学生的光你荣感。（2） 欣赏歌曲一遍，熟悉曲调。（3） 根据节拍，拍节奏。（4） 幼儿听歌曲的音乐，用手拍节奏，重点提醒幼儿对符点，十六分音符及切分音。（5） 请幼儿按歌曲的音乐节奏念歌词，念到符点及切分音时，词曲配合一致。（6） 幼儿集体跟唱，教师纠正幼儿唱的不准确的地方，并正确示范。二次备课：活动反思： 执教人：一日活动计划表班级： 大班 时间： 2015 年 3月 11日时间段活动安排主要组织者晨间接待内容：1.相互问好。2.晨间接待。晨间游戏目标：培养幼儿肢体协调能力。准备： 跳绳 推小车早操活动小苹果晨间谈话目标：培养幼儿的语言表达能力。内容：我知道的有关年的习俗。上午集体活动（一）名称：红彤彤的年目标：1.初步了解春节期间人们的传统活动，懂得春节又叫过年，是中国的传统节日。2.对我国春节传统习惯有初步的认识。区域游戏区域活动： 娃娃家 烧烤店餐前游戏猜谜中午午餐散步活动午睡下午集体活动（二）名称：明亮的眼睛目标：1.懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。2.积极参与讨论，结合生活经验大胆表达自己的意见。副餐名称：学习进餐目标：养成良好的就餐行为。指导要点：指导幼儿怎样安静地进餐。户外活动跳绳 跳圈圈离园活动学会在座位上安静的等待家长：学会排队重点领域社会活动名称 红彤彤的年备课人活动目标：1.初步了解春节期间人们的传统活动，懂得春节又叫过年，是中国的传统节日。2.对我国春节传统习惯有初步的认识。活动准备：收集各种有关新年的物品。如：中国结、春联、福字、灯笼、剪纸等。活动过程：1. 展示幼儿收集的新年物品，并讨论。（1） 介绍自己收集的新年物品，知道其蕴含的意思。如：福字倒贴表示“福到”。（2） 感受新年的物品多数是红色的，代表着吉祥、喜庆。（3） 知道中国的春节就是过年，是一个红彤彤的年。2. 幼儿介绍自己是怎么过春节的。（1） 幼儿介绍自己的节日见闻。（2） 小结春节期间人们吃年糕、吃水饺、放鞭炮、贴春联、相互拜年、长辈给小孩压岁钱的习俗，3. 出示图片，向幼儿介绍外国过年的风俗。如：英国人年前打扫厨房，大扫除；意大利人要在年前砸瓶瓶罐罐；阿根廷人要在年前洗新年浴。二次备课： 活动反思： 执教人：重点领域健康活动名称 明亮的眼睛备课人活动目标：1.懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。2.积极参与讨论，结合生活经验大胆表达自己的意见。活动准备：视力统计表活动过程：1. 猜谜语，引入话题。提问：“上边毛，下边毛，中间有个黑葡萄。你们知道是什么吗？2. 引导幼儿说说眼睛与我们生活的关系。（1） 提问：眼睛有什么用途？（2） 游戏体验：闭着眼睛走到指定位置拿取物品。进一步感受眼睛的重要性。3. 交流视力测查结果，理解眼睛与视力的关系，激发主动保护眼睛的积极性。（1） 提问：你们手中表格中的数字表示什么意思？小结：数字表示眼睛的视力情况，5.0表示视力很好，5.0以下表示视力差了要注意保护了。（2） 统计班级幼儿视力情况。出示统计表，幼儿根据自己的视力记录表，判断自己的视力情况，在统计表中相应的格中贴上贴花。根据统计表，总结班级幼儿视力情况：有多少人两只眼睛都好，多少人只有一只眼睛是好的，多少人两只眼睛都不好。（3） 提问：视力不好的小朋友应该怎么办？我们应该怎样保护自己的眼睛呢？教师可以根据幼儿所说内容，用简笔画的形式记录在卡片中，呈现在黑板上。（4） 智力游戏：谁做的对。教师先后出示4张图片：你认为图片上的行为正确吗？为什么？4. 实践联系，掌握写字时保护视力的方法。让幼儿在纸上写名字和数字，提醒幼儿学会正确保护视力的坐姿。二次备课：活动反思： 执教人：一日活动计划表班级： 大班 时间： 2015 年 3月 12日时间段活动安排主要组织者晨间接待内容：1.相互问好。2.晨间接待。晨间游戏目标：培养幼儿肢体协调能力。准备：大型玩具 踢毽子早操活动小苹果晨间谈话目标：培养幼儿的语言表达能力。内容：我知道的节日。上午集体活动（一）名称：这是什么节日目标：1.了解一年中都有哪些节日。2.初步知道这些节日的相关习俗。区域游戏区域活动： 鞋店 饺子馆餐前游戏猜谜语中午午餐散步活动午睡下午集体活动（二）名称：最后一学期目标：1.根据旋律，将学会的诗歌与之相匹配，初步学唱歌曲最后一学期。 2.能唱准符点音符和十六分音符。副餐名称：学习进餐目标：养成良好的就餐行为。指导要点：指导幼儿怎样安静地进餐。户外活动踩高跷 蹦床离园活动学会在座位上安静的等待家长：学会排队重点领域社会活动名称 这是什么节日备课人活动目标：1.了解一年中都有哪些节日。2.初步知道这些节日的相关习俗。活动准备：挂图活动过程：一、展示幼儿收集的一年中的相关节日并讨论。（1）介绍自己收集的节日，知道其蕴含的意思。如：春节就是过年。（2）感受节日意义。（3） 幼儿介绍自己收集的节日见闻。二、小结一年中有哪些节日，在这些特殊的节日们，人们都会做些什么。二次备课： 活动反思： 执教人：一日活动计划表班级： 大班 时间： 2015 年 3月 13日时间段活动安排主要组织者晨间接待内容：1.相互问好。2.晨间接待。晨间游戏目标：培养幼儿跳跃能力。准备：踩高跷 呼啦圈早操活动小苹果晨间谈话目标：培养幼儿的文明滑滑梯的行为。内容：我会安全滑滑梯。上午集体活动（一）名称：小猫钓鱼目标：1.理解故事内容，把握作品中角色的特点与对话。2.感受故事中要一心一意，不能三心二意的道理。区域游戏区域活动： 积木吧 美术区餐前游戏猜谜中午午餐散步活动午睡下午集体活动（二）名称：花样鞭炮目标：1.学习“左右分队走”，初步感知左右方向与身体动作之间的关系，步伐均匀有节奏地走。 2.能够在箭头标记的帮助 下根据前面幼儿的左右，判定自己在走队时的方向。3.在队列的变换中，体会通过集体合作所带来的成功感。副餐名称：学习进餐目标：养成良好的就餐行为。指导要点：指导幼儿怎样安静地进餐。离园活动学会在座位上安静的等待家长：学会排队重点领域语言活动名称 小猫钓鱼备课人活动目标：1.理解故事内容，把握作品中角色的特点与对话。2.感受故事中要一心一意，不能三心二意的道理。活动准备：幼儿用书活动过程：1. 回忆故事情节，讨论故事内容，理解角色的行为与对话。（1） 故事小猫钓鱼里有哪些角色？主要讲的是谁？（2） 小猫一共钓了几次鱼？都钓到了吗？（3） 前面两次小猫为什么钓不到鱼？（4） 当小猫第一次没有钓到鱼时，他心里怎么想？说了些什么话？说话时会是什么口气？你能表演一下吗？（5） 是谁帮助了小猫？是怎么帮的？（6） 最后小猫钓鱼时又发生了什么情况呢？2. 安静地、完整地听一遍故事。3. 引导幼儿自己阅读幼儿用书，并能简单复述故事。4. 分角色表演故事。引导幼儿合作表演故事内容。二次备课： 活动反思： 执教人：重点领域健康活动名称