学前班教师月岗位考核细则.doc

学前班教师月岗位考核细则A级指标B级指标C级指标评分说明自评分考核分合计师德修养25分思想素质高（8分）忠诚的教育事业，工作有事业心、责任感。遵守师德规范，能自觉参加政治学习和业务学习，集中会议不无故迟到和、缺席。（8分）1、 违法违纪，受记过及以上处分不得分。2、无故不参加政治、业务学习，每缺一次扣2分。职业道德好（8分）热爱幼儿，工作耐心细致，无体罚和变相体罚现象，遵章守法，团结协作，为人师表。不赌博，不做有损就师德的事。（8分）1、 违反师德规范，查实有体罚、变相体罚幼儿现象的，本项考核不得分。2、 查实私自乱收费，向家长所要钱物的，考核一票否决。3、 违反社会公德，参与赌博，造成不良影响的，考核一票否决。4、 对本职工作不负责，旷工旷课，从而影响教育教学质量的，考核一票否决。5、对家长态度不热情，训斥、指责的，有一次扣2分，有家长投诉的扣2分。进取意识强（9分）1、不断学习幼教理论知识，勇于实践；勤于钻研业务，教育质量明显提高。（4分）2、组织能力强，班级管理有方，教育方法灵活、多样、有效，班内各项活动既气氛活跃又秩序井然。（5分） 在上级组织的调研活动、常规管理检查、领导随堂听课中被视为不合格课的，本项考核不得分；视为一般课的，扣4分。业务能力25分专业知识扎实，学历达标（8分）教学基本功扎实，坚持讲普通话，能熟练恰当运用现代教育技术；积极参加继续教育，学历达标。（8分）1、 不能运用现代教育技术的发现一次扣1分。2、 不能用普通话与同事、幼儿交流的，发现一次扣1分。3、学历不达标、又不积极进修的扣1分。教育教学能力强，效果显著（9分）1、能按时参加教研活动，积极参与评课，发表自己的见解；及时撰写教育随笔（含教后感、案例分析、主题反思等）（5分）2、能每按工作要求积极完成教育教学任务（4）1、 无故不参加教研活动，每缺一次扣2分。2、 撰写的教育随笔、观察记录质量不高的扣2分。3、 不完成听课、评课任务的，扣2分。4、 不能按工作要求完成教育教学任务的扣2分教科研能力强，成绩突出(8分)能积极参加省级、市级课题研究活动，子课题研究按期进行，积极撰写论文；积极参加上级组织的各类比赛活动等活动。1、 不承担课题研究的本项考核不得分。2、 课题研究过程性资料不能及时完成的，视情况扣24分。3、不积极参加上级组织的各类活动的扣3分。工作数量34分遵守规章制度，出勤足（5分）遵守学前班作息时间，不迟到、不早退，不无故缺席、无故旷工。（5分）1、 没有特殊原因迟到和早退的有一次扣2分，超过3次本项不得分。2、 上班时间吃零食、上网聊天、打游戏的或做其他与工作无关的事情，发现一次扣2分。3、病假一天扣4分，事假一天扣8分。服从组织安排，满工作量（5分）服从分配，在完成本职工作的前提下，能自觉关心学前班的其他工作，并乐意完成学前教育教学中的突出性任务。（5分）1、 无正当理由不满工作量的，扣3分。2、无正当理由不服从工作安排的，本项考核不得分。执行“六认真”要求，工作负责。（24分）认真制定计划，认真领导一日活动，认真创设良好环境，认真做好保育工作，认真做好家长工作，认真制作教玩具。（24分）1、 不认真执行教学常规，发生教学事故，被查实的本项考核不得分。2、“六认真”考核详见工作检查评估方案。工作实绩16分完成工作效率高（8分）1、 带班时间幼儿无擦伤、跌伤等事故发生。（4分）2、各类计划、记录齐全，质量好，一日活动效率高。（4分）1、在半日活动检查中有问题的，视情况扣分。2、发生幼儿骨折、缝针等事故的考核一票否决。培养幼儿成绩突出（8分）幼儿常规教育好，培养幼儿良好行为习惯卓有成效；幼儿