《花边饺子里的爱》ppt课件.ppt

,第14课 花边饺子的爱,语文S版 六年级上册,新课导读,饺子，早已不仅仅是一种美食。文中妈妈的花边饺子给作者的童年留下了难忘的记忆。成年后，他也包了带糖的饺子讨得母亲的欢心。饺子里，饱含了浓浓的亲情,肖复兴，北京人，1947年出生，1966年毕业于北京汇文中学；1968年到北大荒插队；1982年毕业于中央戏剧学院。当过大、中、小学教师，曾任小学选刊副主编。现任人民文学杂志社副主编。,走进作者,文学成就：已出版50余种书，曾多次获全国及北京、上海地区优秀文学奖。 主要作品：近著有肖复兴自选集（3卷）、肖复兴散文艺术卷、情感卷等。那片绿绿的爬山虎、向往奥运等作品入选大中小学课本。,字词学习,说说下列词语的意思,拮据 破天荒 威风凛凛,拮据：缺少钱，比喻生活困难。 破天荒：事情第一次出现。 威风凛凛：很威风，使人敬畏。 历久：经过很长的时间,朗读课文，说说课文围绕“花边饺子”重点写了哪几件事？,( 提示：把课文分成“小时候”、“长大后”两部分。),再读课文，小组讨论分段,第一部分（第1-3自然段）,第二部分（第4-9自然段）,讲在小时候的艰苦的岁月，妈妈的花边饺子，给了“我们”难忘的记忆。,长大后讲家里经济状况好转后。妈妈不爱吃鱼肉或时令菜，却雷打不动只爱吃饺子。,这篇课文按时间顺序可分为两部分：,细读感悟,朗读课文的第一自然段，想象一下作者一家人一起包饺子的时候的情景。,这时候，妈妈威风凛凛，最为得意。一个人又和面，又调馅儿，馅儿调得又香又绵，面和得软硬适度，最后盆手两净，不粘一点儿面粉。然后妈妈指挥爸爸、弟弟和我，看火的看火，擀皮的擀皮，送皮的送皮，颇似沙场点兵。,妈妈把包好的饺子沿着边儿用手轻轻地一捏一捏，便捏出了一圈穗状的花边儿，像小姑娘头上戴了一圈花环，煞是好看。,这句话运用了什么的修辞手法？写了什么？从中体会到什么？,运用了比喻的修辞手法，写出了花边饺子的样子。“穗状的花边儿”如小姑娘头上的“花环”，如此漂亮的花边饺，让“我们”体会到了妈妈的心灵手巧。,（一）走进童年，体会母爱,读课文13自然段，回答：妈妈为什么给我们包花边饺子？（找出有关语句）,我们却不知道妈妈是耍了一个小小的花招，她把肉馅儿饺子都捏上了花边儿，让我和弟弟连吃带玩儿地吞进肚里，自己和爸爸吃那些素馅儿的饺子。,我们却不知道妈妈是耍了一个小小的花招儿，她把肉馅的饺子都捏上了花边儿，让我和弟弟连吃带玩儿地吞进肚里，自己和爸爸吃那些素馅儿的饺子。,从这句话中你感受到了什么？,（一）走进童年，体会母爱,因为捏上花边的饺子都是肉馅的，而没有花边的饺子是素馅儿的。捏上花边，就不会弄混淆。妈妈将有花边的肉馅饺子给我们吃，而她跟父亲就吃那些没有花边的素馅饺子。从中可以体会到母亲是如此的疼爱自己的孩子，也让我们感受到了母爱的伟大与无私。,那艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。但是，这些记忆，都是到了自己做父亲的时候，才开始清晰起来。仿佛它一直沉睡着，需要我们必须用经历的代价才能把它唤醒。,如何理解这段话？这段话说明了什么？,这段话说明作者当父亲后才感受到儿时妈妈花边饺子的深刻含义。儿时不懂事，认为妈妈的花边饺子就是普通的饺子，只不过是形状不同而已，现在自己有孩子了，才明白花边饺子里饱含着母亲对孩子深深的、无私的爱。,仔细阅读课文，想一想：我为什么给妈妈包花边饺子？你体会到什么？,因为小时候，妈妈将带肉馅的花边饺子给我们吃，妈妈的“花边饺里浸满浓浓的母爱”，如今，“我”想让妈妈吃到糖饺，让她感受到幸福，所以“我”采用了相同的方式来表达对母亲的爱。“花招”虽小，亲情无限。,我孝顺敬爱我的母亲,深入理解,怎样理解“花边饺子里的爱”？,花边饺子里包含着妈妈对儿子的疼爱，也包含着儿子对母亲的孝心。小时候，家里生活拮据，每次妈妈总要包两种馅儿的饺子，为了让孩子吃肉馅的饺子，便耍了一个小小的花招，把肉馅儿饺子都捏上了花边，自己只吃素馅儿饺子，这是多么无私的爱呀！作者成年后理解了这份爱，也耍了一个小小的花招，用糖馅儿包了一个带有记号的花边饺子 给妈妈吃，送去对母亲的祝福，包含着对母亲的爱。,花边饺子里浸满了浓浓的爱，学习了课文，你有什么感受呢？说一说，跟全班同学交流一下。,被母亲对儿子的疼爱与儿子孝顺、敬爱母亲之情深深感动，为人性美好而高兴,母亲 - 儿子,疼 爱,孝顺、敬爱,母亲的爱伟大、深沉。一个孩子生活在这样的家庭，即使家庭再贫困，他也是幸福的，因为母亲会把最好的东西全部留给孩子。小小的花边饺子，包的不仅是肉馅，还包着母亲对孩子的爱。正是这浓浓的母爱，给作者的童年带来了乐趣与幸福。虽然生活艰难，但是有妈妈的呵护，作者依然是快乐的。我应该怀着一颗感恩的心，用实际行动去回报母亲，让母亲永远感到快乐和幸福。,妈妈教我和弟弟包饺子 ，这不仅仅是包花边饺子，还教会了（ ）,A、“我”懂得关爱他人 B、“我”做人的道理 C、“我”懂得感恩 D、“我”要经常包饺子,课后思考,本文表现了感人的母爱之情，我们还学过很多有关“母爱”的文章或诗词，你能说出其中一些吗？,赞颂母爱,游子吟 【唐】孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。,慈祥的母亲手里拿着针线，为将远游的孩子赶制新衣。临行前她忙着把衣服缝得严严实实，担心孩子这一走很久才会回来。谁能明白母亲无私的爱，就像小草不能报答春天给它的光辉！,拓展交流,在生活中，你有没有感受到父母对你们的爱？说一说。,写给妈妈的诗 冰心,母亲，好久以来 就想为你写一首诗 但写了好多次 还是没有写好 母亲，为你写的这首诗 我不知道该怎样开头 不知道该怎样结尾 也不知道该写些什么 就像儿时面对你严厉的巴掌 我不知道是该勇敢接受 还是该选择逃避 母亲，今夜我又想起了你 我决定还是要为你写一首诗 哪怕写得不好 哪怕远在老家