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文档简介
From my heart,五年级八班,大家好,进行小游戏,布置小任务,活动进展,4,1,2,3,我们的活动,自我介绍,全班互动,全班互动：,都有些什么书？,你们有读了多少书课外书？,还想读写什么书？,把它记录下来？,制定读书计划 每位同学都要准备一本“读书成长册”或“读书笔记本”（阅读笔记），将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会 具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，设计成阅读汇报卡，做到生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、完成时间等。,把书名记录下啦！,小游戏：,动物猜谜语：,1、耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭。,答案：兔子（答对了没）,2、小姑娘，夜纳凉。带灯笼，闪闪亮。,答案：萤火虫 （对了吧）,3、小时像逗号，在水中玩耍。长大跳得高，是捉虫冠军。,答案：青蛙,课外阅读课一般有五种类型：读物推荐课、阅读辅导课、读物欣赏课、读物汇报课、读书笔记辅导课。教师可根据需要，安排内容，利用堂课向学生推荐读物，欣赏评析，进行阅读指导，供学生汇报读书成果。保证每周一课时，逐步把课内阅读向课外阅读过渡。,布置小任务：,1、制作“读书成长手册“,2、
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