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文档简介

江苏省*学院 实习(一体化)课学期授课进度计划(2016 2017 学年第 二 学期)二级院部: 信息工程学院 课程名称: Photoshop 授课班级: 授课教师: 审 批 签 字教研室主任 年 月 日 教学副院长 年 月 日 教材名称及版本:Photoshop CS5平面设计实战从入门到精通 人民邮电出版社 教学目的要求:掌握Photoshop软件的功能,了解平面设计的基础知识,学会各种命令和工具的使用方法,掌握综合运用各种工具和方法实现生动的创意。改进教学的具体措施:1、多采用“任务驱动”、“启发式”等教学方法,并结合多媒体教学手段提高学生学习的兴趣和积极性。2、注重课堂教学效果,及时检查、评定学习结果,及时辅导和巩固。课 时 分 配授课周数周课时授课总课时分 配讲课实训复习考试机 末 完 成 情 况计划课时完成课时超 出 或 减 少 课 时 超 出缺 少弥 补 实 习 (一体化)教 学 授 课 进 度 计 划 表 日期周次实习课题实 习 内 容(分课题名称)授课时数教 学 形 式实 习 准 备 计 划课题号课题名称讲课时数示范时数实习时数工量具、仪器、仪表消 耗 材 料名称(规格)数量名称(规格)数量2.21-2221选择工具的使用12 Photoshop工作界面、文件操作4222计算机40无无2.28-3.131选择工具的使用3图像选区操作4222计算机40无无3.7-841选择工具的使用4图层管理操作4222计算机40无无3.14-1552图像制作及合成5绘图和填充工具4222计算机40无无3.21-2262图像制作及合成6修饰和调色操作4222计算机40无无3.28-2972图像制作及合成7 .1文字、路径4222计算机40无无4.582图像制作及合成7.2 形状工具2110计算机40无无4.1092图像制作及合成8通道和蒙版的应用4222计算机40无无 填表说明:1、实习(一体化)课时以课日为单位 2、本表一式二份,任课教师、院部教务科各一份实 习 (一体化)教 学 授 课 进 度 计 划 表 日期周次实习课题实 习 内 容(分课题名称)授课时数教 学 形 式实 习 准 备 计 划课题号课题名称讲课时数示范时数实习时数工量具、仪器、仪表消 耗 材 料名称(规格)数量名称(规格)数量4.17102图像制作及合成9滤镜的应用4222计算机40无无4.25-26113制作特效10文字特效制作4222计算机40无无5.2-3123制作特效11纹样特效制作4222计算机40无无5.9-10133制作特效12照片处理特效4222计算机40无无5.16-17143制作特效13创意合成特效4222计算机40无无5.23-24154广告设计14企业标识设计4222计算机40无无5.31164广告设计15宣传卡片设计2110计算机40无无6.6-7174广告设计16报纸杂志设计4222计算机40无无6.13-14184广告设计17商品包装设计4222计算机40无无6.20-21194广告设计复习、考查4222计算机40无无 填表说明:1、实习(一体化)课时以课日为单位 2、本表一式二份,任课教师、院部教务科各一份 学 期 授 课 计 划 编 写 说 明1. 课程进度:2-22. 与教学大纲相比,在顺序、时数、内容上有无差别?差别在哪里?什么原因? (1)与教学大纲相比,该计划在顺序上无差别。 (2)本学期因清明节、端午节等原因课时较少,总时数与大纲一致少4节课。3. 作业如何确定?(1) 作业均以上机为主,因此课后练习均在课上完成,以教材章节习题为主,每一章节后面的课堂练习和课后习题都作为作业的题目。(2) 每次课后布2-3题书面作业。4.其它需要说明的问题和建议。(1)因节假日放掉课4节。(2)校历规定第19周为考查科目考试。(3)可根据学生的具体情况,在进行教学的过程中适当地调整教学内容和进度。填写说明一、学期授课计划是教师在整个学期内进行教学工作的依据,是教学的基本文件之一。二、学期授课计划由教师在每学期开学前按所担任的课程分别编写,一班一计划,写好后由教研室主任审核、教学副院长审批后由教师遵照执行。三、如几个教师同时任相同课程或一教师代多班相同课程(且同一课程进度),可共同编写,再按具体班级情况细化,一班一计划。四、学期授课计划应按参照学期教学任务通知书和教学大纲的要求编写,若因某种原因需做调整,将调整原因及相关情况在填写在“编写说明”中;当调整变动量超过10%时,应事前报二级院部教务科批准。五、授课内容一栏,实习教学和一体化教学以一课日为一单元填写。实训(实验)、阶段测验、考查、考试应在计划内列出。六、计划编写按学期教学任务通知书规定的信息(周课时、周数、考试形式)进行编写,在任课周数内因节假日、运动会等放掉的课时必须去除,在计划表中不需要编写(以便与教案、日志上传数量一致),但在编写说明中要进行详细说明。六、编写学期授课计划应按下列提纲编写说明1.课程进度:如4-2(表示本课程开课4学期,本学期为第2个教学学期)2.与教学大纲相比,在顺序、时

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