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文档简介

北师大版义务教育教课书八年级上册,3.2平面直角坐标系(3),1,A,C,B,D,E,F,( 3,2 ),( -2,3 ),( -1,- 3 ),(3,- 2 ),(0,4 ),(-4,0 ),学前准备,2,如图,有一个长为6,宽为4的长方形, 你能说出四个顶点的坐标吗?,学前准备,3,北师大版义务教育教课书八年级上册,3.2平面直角坐标系(3),建立适当的平面直角坐标系,4,如图,长方形ABCD的长与宽分别是6和4 , 建立适当的直角坐标系,并写出各个顶点的坐标.,小组交流:(1)你是如何建立的直角坐标系? (2)各顶点坐标如何求得?,A,B,C,D,活动一:我的坐标系,我来建!,5,6,4,A (0,0),C(6,-4),B( 0,-4 ),D(6,0),成果展示,6,o,6,4,(0,4),(6,0),(0,0),(6,4),成果展示,7,6,4,A(-6,-4),C(0,0),B(-6,0),D(0,4),成果展示,成果展示,8,6,4,A (0,0),C(6,-4),B( 0,-4 ),D(6,0),成果展示,9,(-3,2),(3,-2),(-3,-2),(3,2),成果展示,10,成果展示,A (-3,4),C(3,0),B( -3,0 ),D(3,4),11,谈一谈:如何选择适当的直角坐标系,从而更简洁地描述图象的顶点坐标?,方便 , 简单!,(1) (2) (3) (4),(5),(6),12,o,6,4,(0,4),(6,0),(0,0),(6,4),如图,长方形ABCD的长与宽分别是6和4 , 建立适当的直角坐标系,并写出各个顶点的坐标.,解:以点B为坐标原点, 分别以边BC、AB所在直线为 x轴、y轴,建立直角坐标系, 此时点B的坐标是(0,0). 由BC=6,AB=4,可得另外三个顶点的坐标分别为: A(0,4)、C(6,0)D(6,4).,13,跟踪练习:如图,对于边长为 4的正三角形ABC, 建立适当的直角坐标系 ,并写出各个顶点的坐标 .,A,B,C,14,跟踪练习:如图,对于边长为 4的正三角形ABC, 建立适当的直角坐标系 ,并写出各个顶点的坐标 .,A (0, ),C(2 , 0),B( -2, 0 ),2,2,4,O,15,D,跟踪练习:如图,对于边长为 4的正三角形ABC, 建立适当的直角坐标系 ,并写出各个顶点的坐标 .,2,2,4,D,A (2, ),C(4 , 0),B( 0, 0 ),16,D,跟踪练习:如图,对于边长为 4的正三角形ABC, 建立适当的直角坐标系 ,并写出各个顶点的坐标 .,2,2,4,A (-2, ),C(0 , 0),B( -4, 0 ),17,跟踪练习:如图,对于边长为 4的正三角形ABC, 建立适当的直角坐标系 ,并写出各个顶点的坐标 .,2,2,4,D,E,A (0, ),C(2 , ),B( -2, ),18,解:如图,以BC中点为坐标原点, 以BC所在的直线为x轴, 以BC的中垂线为y轴建立直角坐标系. 因为在等边三角形ABC中,AB=4, 所以BO=CO=2,顶点A,B,C的坐标分别为A(0, ),B (2,0),C(2,0).,19,活动二:智慧寻宝,在珍宝岛上有一个山洞藏有珍宝. 现在已经找到了坐标为A(3,2)和B(3,-2)的两个标志点,并且知道藏宝地点的坐标为(4,4),除此外不知道其他信息。如何确定直角坐标系找到“宝藏”?,1,2,3,y,O,(3,-2),x,(4,4),(3,2),宝藏,B,A,20,巩固练习,7、如图,A、B两点的坐标分别为(2, 1),(2, 1), 你能确定(3, 3)的位置吗?,21,1.如图所示,在象棋盘上建立平面直角坐标系, 使“马”位于点(2,2),“炮”位于点(-1,2),请写出“兵”所在位置的坐标 ,我自信我能行,(-2,3),22,我自信我能行,2.在ABC中,AB=AC=5, BC=8, 请建立适当 的直角坐标系,并写出各顶点的坐标.,A,B,C,(0,3),(-4,0),(4,0),23,我自信我能行,3. 如图所示,在某次行动中,当我方两架飞机处于A(-1,2)与B(3,2)位置时,雷达探测到有一架可疑飞机C 在(1,-2)位置. 请你建立适当的直角坐标系,找出可疑飞机C 的位置.,A,B,O,C,24,课时小结,分享收获,请

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