几何综合(旋转类),初中数学,旋转分类PPT教学课件.pptx_第1页
几何综合(旋转类),初中数学,旋转分类PPT教学课件.pptx_第2页
几何综合(旋转类),初中数学,旋转分类PPT教学课件.pptx_第3页
几何综合(旋转类),初中数学,旋转分类PPT教学课件.pptx_第4页
几何综合(旋转类),初中数学,旋转分类PPT教学课件.pptx_第5页
已阅读5页,还剩155页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

角平分线的辅助线构造,截长补短,中点辅助线的构造,1,手拉手,对角互补,半角,2,中点辅助线,三角形中线,等腰三角形底边中点,三角形中位线,直角三角形斜边的中线,3,1:ABC中,AB=20,AC=12,求中线AD的取值范围,4,旋转180,构建中心对称,将三条相关线放到一个三角形中,找它们的关系,5,已知在ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD上一点,且BE=AC,延长BE交AC于F,求证:AF=EF,6,7,如图,在RtABC中,BAC=90,点D为BC的中点,点E、F分别为AB、AC上的点,且EDFD,试判断线段BE、EF、FC的数量关系.,8,9,在ABC中,D是BC的中点,DMDN,如果BM2+CN2=DM2+DN2,求证:AD2= (AB2+AC2).,10,11,已知ABC 中,AB AC ,CE 是AB 边上的中线,延长AB 到D ,使BDAB ,求证:CD 2CE,12,13,14,已知在ABC中,AB=AC,D在AB上,E在AC的延长线上,DE交BC于F,且DF=EF,求证:BD=CE,15,16,在正方形ABCD中,点E、F分别为BC和AB的中点求证:AM=AD,17,18,问题1:如图,在四边形ABCD中,AB=CD,E、F分别是BC、AD的中点,连接EF并延长,分别与BA、CD的延长线交于点M、N,求证:BME=CNE,19,20,问题二:如图,在四边形ADBC中,AB与CD相交于点O,AB=CD,E、F分别是BC、AD的中点,连接EF,分别交DC、AB于点M、N,判断OMN的形状,请直接写出结论;,21,22,问题三:如图3,在ABC中,ACAB,D点在AC上,AB=CD,E、F分别是BC、AD的中点,连接EF并延长,与BA的延长线交于点G,若EFC=60,连接GD,判断AGD的形状并证明,23,24,在ABC中,ACB=90,AC= BC,以BC为底作等腰直角BCD,E是CD的中点,求证: AEEB且AE=BE,25,26,如图甲,操作:把正方形CGEF的对线CE放在正方形ABCD的边BC的延长线上(CGBC),取线段AE的中点M (1)探究线段MD、MF的位置及数量关系,直接写出答案即可;,27,28,(2)将正方形CGEF绕点C逆时针旋转45(如图乙),令CG=2BC其他条件不变,结论是否发生变化,并加以证明;,29,(3)将正方形CGEF绕点C旋转任意角度后(如图丙),其他条件不变探究:线段MD,MF的位置及数量关系,并加以证明,30,31,四边形ABC D是正方形,BEF是等腰直角三角形,BEF=90,BE=EF,连接DF,G为DF的中点,连接EG,CG,EC。 (1)如图,若点E在CB 边的延长线上,直接写出EG与GC的位置关系及EC/GC的值;,32,33,(2)将图24-1中的BEF绕点B顺时针旋转至图24-2所示位置,请问(1)中所得的结论是否仍然成立?若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由;,34,35,36,37,38,39,40,41,42,43,角平分线的辅助线构造,44,45,如图,RtABC中,ACB=90,CDAB,垂足为D. AF平分CAB,交CD于点E,交CB于点F 求证:CE= CF.,46,将上图中的ADE沿AB向右平移到ADE,的位置,使点E,落在BC边上,其它条件不变,如图所示试猜想:BE与CF有怎样的数量关系?请证明你的结论,47,48,如图,已知等腰直角三角形ABC中,A=90,AB=AC,BD平分ABC,CEBD,垂足为点E,求证:BD=2CE.,49,50,如图,BD、CE分别是ABC的外角平分线,过点A作ADBD、AECE,垂足分别为D、E,连接DE.求证:DEBC,DE= (AB+BC+AC),51,52,BD、CE分别是ABC的内角平分线,其它条件不变;DE与BC还平行吗?它与ABC三边又有怎样的数量关系?,53,54,如图,BD为ABC的内角平分线,CE为ABC的外角平分线,其它条件不变,DE与BC还平行吗?它与ABC三边又有怎样的数量关系?,55,56,截长补短,若遇到证明线段的和差关系时,通常考虑截长补短法,构造全等三角形 截长:在较长线段中截取一段等于另两条中的一条,然后证明剩下部分等于另一条 补短:将一条较短线段延长,延长部分等于另一条较短线段,然后证明新线段等于较长线段;或延长一条较短线段等于较长线段,然后证明延长部分等于另一条较短线段,57,已知:如图,ABC中,AD平分BAC,若C=2B,证明:AB=AC+CD.,58,59,在四边形ABCD中,E为BC中点,F为CD上一点,AE是BAF的平分线.求证:AF=CF+AB.,60,61,如图,在ABC中,AD是BAC的外角平分线,P是AD上异于点A的任意一点,试比较PB+PC与AB+AC的大小,并说明理由,62,63,如图在ABC中,ABAC,12,P为AD上任意一点, 求证:ABACPBPC,64,65,正方形ABCD中,M在CD上,N在DA延长线上,CM=AN,点E在BD上,NE平分DNM。过E作EFMN,垂足为F,请问MN、AD、EF有什么数量关系?,66,67,已知:如图,四边形ABCD中,AB=AD,BAD=60,BCD=120,求证:BC+DC=AC.,68,69,70,ADBC,点E在线段AB上,CE,DE分别为BCD和ADC的角平分线.求证:CD=AD+BC.,71,72,如图所示,在四边形ABCD中,AB=BC,A=C=90,B=135,K、N分别是AB、BC 上的点,若BKN的周长为AB的2倍,求KDN的度数,73,74,在ABCD中,E是AD上一点,AE=AB,过点E作直线EF,在EF上取一点G,使得EGB=EAB,连接AG. (1)如图1,当EF与AB相交时,若EAB=60,求证:EG =AG+BG;,75,76,如图2,当EF与AB相交时,若EAB= (090),请你直接写出线段EG、AG、BG之间的数量关系(用含的式子表示);,77,78,如图3,当EF与CD相交时,且EAB=90,请你写出线段EG、AG、BG之间的数量关系,并证明你的结论.,79,80,手拉手全等,等边三角形,等腰直角三角形,等腰三角形,81,(1)ABEDBC; (2)AE=DC; (3)AE与DC的夹角为60;(4)AGBDFB; (5)EGBCFB; (6)BH平分AHC;GFAC,在直线ABC的同一侧作两个等边三角形ABD和BCE,连接AE与CD,,82,83,(1)ABEDBC; (2)AE=DC; (3)AE与DC的夹角为60; (4)AE与DC的交点设为H,BH平分AHC,84,85,(1)ADGCDE是否成立? (2)AG是否与CE相等? (3)AG与CE之间的夹角为多少度? (4)HD是否平分AHE?,86,87,手拉手全等条件,88,手拉手全等条件: (1)OA=OB;OCOD (2)AOBCOD 结论: (1)OACOBD(SAS) (2)AC与BD夹角等于AOB(八字导角),89,如图1,已知DAC=90,ABC是等边三角形,点P为射线AD任意一点(P与A不重合),连结CP,将线段CP绕点C顺时针旋转60得到线段CQ,连结QB并延长交直线AD于点E. (1)如图1,猜想QEP=_;,90,91,(2)如图2,3,若当DAC是锐角或钝角时,其它条件不变,猜想QEP的度数,选取一种情况加以证明; (3)如图3,若DAC=135,ACP=15,且AC=4,求BQ的长,92,93,94,在ABC中,AB=BC=2,ABC=90,BD为斜边AC上的中线,将ABD绕点D顺时针旋转(0180)得到EFD,其中点A的对应点为点E,点B的对应点为点F,BE与FC相交于点H. (1)如图1,直接写出BE与FC的数量关系,95,96,(2)如图2,M、N分别为EF、BC的中点.求证:MN= FC;,97,98,(3)连接BF,CE,如图3,直接写出在此旋转过程中,线段BF、CE与AC之间的数量关系: .,99,100,101,102,103,遇60,造60,构造等边三角形 遇90,转90,构造等腰直角三角形 遇等腰,转顶角 遇中点,转180,构造中心对称,104,105,106,107,108,109,110,111,112,113,114,对角互补,90+90,任意角两个角互补,120+60,115,已知:ABCADC90,BD平分ABC,BD=a;,(1)CD与AD的数量关系 (2)AB、BC、BD之间的数量关系 (3)四边形ABCD的面积,116,117,已知:ABCADC90,BD平分ABC,,(1)CD与AD的数量关系 (2)AB、BC、BD之间的数量关系 (3)四边形ABCD的面积,118,119,(1)CD与AD的数量关系 (2)AB、BC、BD之间的数量关系 (3)四边形ABCD的面积,120,121,对角互补条件: (1)ABC+ADC=180 (2)BD平分ABC 结论: (1)AD=CD (2)AB+BC=2BDcos(1/2ABC) 条件(2)与结论(1)可互换,122,已知,点P是MON的平分线上的一动点,射线PA交射线OM于点A,将射线PA绕点P逆时针旋转交射线ON于点B,且使APB+MON=180 (1)利用图1,求证:PA=PB;,123,(2)如图2,若点C是AB与OP的交点,当SPOB=3SPCB时,求PC与PB的比值;,124,(3)若MON=60,OB=2,射线AP交ON于点D,且满足且PBD=ABO,请借助图3补全图形,并求OP的长,125,126,127,128,129,130,131,132,133,134,135,136,137,138,半角模型,9045,一般角与一半,12060,139,140,141,142,143,144,正方形ABCD中,点E在CD延长线上,点F在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论