关于家庭用水状况的问题研究报告.doc

关于家庭用水状况的问题研究报告宝应县范水镇中心初中 七（10）班指导教师 陈洪林 参加人数 53活动背景：水是生命的源泉，生命最早出现在水中；水是文明的摇篮，孕育着人类辉煌灿烂的文明。人类的生活和生产离不开水，水是自然赋予人类最宝贵的财富之一。目前全国已有许多城市被列为缺水城市，并开始实行限量用水。但是，居民的节水意识不够，日常生活的一些用水习惯或多或少地浪费了水资源。另外，随着人口的增加和经济的发展，水体污染严重，造成水质恶化，影响水的有效利用，对人体健康和环境产生了不利影响。作为七年级的学生，在日常生活中对水的基本认识比较全面，但是对于水的重要性，水与人类的关系等这样的问题还没有全面深刻的了解，行为上还有浪费水的现象。因此我们选择了“家庭用水状况”这一课题开展公民教育实践活动，希望通过活动，让学生了解家庭用水状况，认识水的重要性，从小树立节水意识和环保理念。活动目的：1、通过学生调查、分析，找出家庭用水方面的问题，收集有关水的资料，全面了解水的知识和相关法律法规。2、通过开放式的研究活动，让学生亲自参与测水量，看水表，算算家庭用水情况，有无浪费现象等活动，培养学生实践能力。3、通过设计节水方案，让学生思考，拥有创新思维和综合运用知识的能力。带领学生进行宣传活动，实施自己的设想，通过实践锻炼学生的胆量和与人交往能力，参与生活，带动家里人增强节水的意识，提高学生的社会责任感和公民意识。活动准备：照相机、绘图工具、自制量具、水表实物、联系参观水厂等。活动方式：分组讨论、动手测量、观察研究、调查分析、参观及宣传、召开模拟听证会等活动过程：第一阶段：确定研究课题课题小组刚成立之初，作为刚升入初中的学生从来没有参与过这样的实践活动，因此也不知道研究什么，不知道如何去做。身为辅导老师，我专门腾出了一节课，指导学生选题。“你最想研究什么呢？”这个比较简单的问题，学生一下子打开话匣子：“我想研究宇宙。”“我想研究动物。”“我想研究动画片是怎么做出来的。”在此基础上，我引导他们把题目归类，如：生活类、环境类、自然类等等。生活中的问题只要你留心观察：白色污染.垃圾不分类.留守老人的精神生活等就会一一浮出水面。根据我县地理条件，我县地处里下河地区，水资源十分丰富，大多数人思想上认为水多的是，没有节水意识，大家举手表决，选出了我们现在最值得研究又有兴趣去研究的环保问题，在环保问题中，大家觉得自己天天接触水：洗脸、洗澡、拖地、浇花都离不开水，而且又好研究，所以投票决定同意研究水。最后经过大家共同商议，决定了研究的课题：家庭用水状况的调查与研究。第二阶段：分组研究1、围绕课题进行讨论：需要研究哪些方面？2、交流：家庭用水状况、政策法规中关于家庭用水方面的条文、节水方案、向家庭宣传节水的知识，增强大家的节水意识，真正做到节约水。3、根据研究的问题，分为四个小组：问题组、政策组、方案组和行动组。全班同学按自愿原则分组，组内选出组长。4、各小组讨论，研究出各小组的研究目标和具体活动方案计划，填好表格。5、各小组按计划进行研究。【问题小组】1）布置任务和人员安排。 2）实施：回家看水表，调查自己家的水费及每天、每周的用水量，观察并测量厨房、卫生间某个用水器具的耗水量等。让学生通过自己的调查和查看水表，了解家中用水的情况。调查周围邻居和亲朋好友家庭的用水状况，设计调查表格分发并填写。汇总资料，进行分析。【政策小组】1）布置任务和人员安排。 2）实施：通过资料的搜集，熟悉法律条文，了解相关知识。对全班同学宣讲，使大家对水方面的认识更提高一步。资料汇总，留作宣传。【方案小组】1）布置任务和人员安排。 2）实施：了解问题小组所做出的调查与分析，认真研究家庭用水存在的问题。发挥合作精神，共同设计节水的方案，讨论宣传方法。汇总措施和方案。【行动小组】1）布置任务和人员安排。 2）实施：研究家庭用水问题和相关政策，了解节水措施和宣传方案。参观自来水厂，熟悉水的来源，制作手抄报。对学生、家长、社区人员进行宣传，提高大家节水意识。跟踪调查，确定家庭节水方案落到实处，再次反馈。汇总内容。6、各小组总结成果，准备召开模拟听证会。第三阶段：成果展示展示方式：模拟听证会展示内容：【问题小组】小组长汇报1、出示图片，展示组员拍摄的自己家浪费水的现象。进一步总结了家庭用水状况的几点问题：一、对节水的认识不够，思想上没有重视。二、不关心水的二次利用问题，不知道节水措施。三、嫌麻烦，认为花钱用水可以随便浪费。2、小组成员回家看水表，调查自己家的水费支出情况及每天、每周的用水量。通过问家长和查看水表，了解到每个家庭的用水基本情况。通过观察和测量厨房、卫生间某个用水器具的耗水量等，大家分析数据得出结论：家庭用水量十分惊人，重点是洗菜做饭和洗漱沐浴，特别是冲水马桶用水量太大。3、调查周围邻居和亲朋好友家庭的用水状况，填写调查表格。节约用水，人人有责，我相信，只要我们大家时刻牢记节水，就一定能创造美好的生活！问卷调查调查表明，居民的节水意识是有的，他们知道节约用水，但实际生活中真正做到这一点不多。一个关不紧的水龙头一个月流掉1至6立方米水，一个漏水的马桶一个月流掉3至25立方米的水。家庭用水浪费种种，让人心痛！专家说，如果全国的城市家庭都把坐便器或淋浴器换成节水产品，每月就可望节水4.9亿吨。面对频频告急的全国用水形势，每个家庭的节水行动对建设节约型社会来说，都是不可或缺的。 洗衣用水占到全部家庭用水的1/3。一般普通洗衣机洗一次衣服用水多在150180升之间。目前我国城市洗衣机社会保有量约1.2亿台，以每周3次使用频率粗略估算，全部洗衣机每年耗水量至少30亿立方米。如把这些洗衣机全都换成节水洗衣机，一年大约能节出714个昆明湖卫生间冲洗离不开水，以往一个抽水马桶每冲一次需要用水10升左右。卫生间用水量占家庭用水的60%到70%，而抽水马桶水箱过大是造成大用水量的一个重要原因。普通家庭中不良的费水习惯很多。如用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物；先洗土豆、胡萝卜后再削皮；冲洗后再摘择蔬菜；用水期间去开门、接电话、换电视频道不关水龙头；停水时忘关水龙头，来水时水流没人管；洗手、刷牙、洗脸时不关水龙头，等等。节水专家分析，只要改掉这些不良习惯，就能节水70%左右，不仅为自己省了钱，也为社会节约了水资源。 4、做对比实验：洗一双袜子： (1)用水方式为直冲式约4.05L (2)用水方式为盆装式约2.5L。冲水马桶：(1)直冲，一个月水量约1500L (2)如将洗菜水等利用于冲厕，一个月约600L。对比试验明显，节水前后差距很明显，看来家庭节水非常必要。节水的宣传和落实需要进一步加强。【政策小组】小组长汇报1、通过资料的搜集，了解关于水的法律条文。收集到的法律有：中华人民共和国环境保护法、中华人民共和国水污染防治法、中华人民共和国水污染防治法实施细则、中华人民共和国水法、国家地表水环境质量标准，中华人民共和国水法国务院关于大力开展城市节约用水的通告及有关节水与节水型社会建设的法规与政策，2、对全班同学宣讲其中的条文，分析优缺点，使大家对水方面的认识更提高一步。3、介绍与水有关的日子：世界水日（3月22日）。1993年1月18日，第47届联合国大会做出决定，从1993年开始，每年的3月22日为“世界水日”。确立“世界水日”标志着水的问题日益为世界各国所重视，旨在唤醒全世界充分认识当前世界性的水危机和水污染，人人都来关心水、爱惜水、保护水。每年的这一天，世界各国根据自己的国情就水资源保护与开发开展各项活动，以提高公众爱护水资源的意识。【方案小组】小组长汇报1、结合问题小组所做出的调查与分析，小组成员制定相关方案。一、加大宣传力度，组织大家共写倡议书，进行宣讲，提高公民的节水意识。二、参观自来水厂，让大家了解自来水生产过程，关注生活污水排放与水质的关系。三、合作，针对家庭用水的浪费现状，探讨节水措施并能进行宣传。四、制作手抄报，展示自己的收获，制作宣传标语。2、发挥合作精神，共同设计节水的方法。家庭节水养成良好的习惯：放水时用盛器，用多少放多少；水龙头随开随关，出门前、临睡前仔细检查水龙头是否关好，有无漏水等。 确定节水措施：使用节水型冲水马桶，或在马桶内放砖块或水瓶等器具以节约水，在卫生间或厨房设一个储水池（漕），用于储存、沉淀不太脏的水作二次利用。节约用水，利在当代，功在千秋，这是经过讨论同学们一起研究出一些生活节水小方法： 一、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药； 二、洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等； 三、大、小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”； 四、夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水； 五、自行车、家用小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗； 六、冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水4一5kg； 七、家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等； 八、家庭洗涤手巾、小对象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗； 九、洗地板：用拖把擦洗，可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上； 十、水龙头使用时间长有漏水现象，可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去，可以保证滴水不漏； 十一、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近3kg；按家庭每天使用四次算，一年可节药水4380kg。 十二、洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节省50kg； 十三、淋浴：如果您关掉龙头擦香皂，洗一次澡可节水60kg； 向政府部门反映，制定法规来制约浪费水的行为，对浪费水的家庭要实施惩罚。每年的七月或八月定为节水月，因这两月是用水高峰，节水潜力较大，通过大力的宣传让市民养成良好习惯，改掉用水大手大脚的毛病。【行动小组】小组长汇报组员研究活动方案，小组成员进行活动：一、写出倡议书，对学生、家长等进行宣讲，提高公民的节水意识。二、和老师一起参观范水自来水厂，通过范水自来水厂陈立春厂长的讲解，大家了解自来水生产过程，明白生活中要少用洗衣粉、洗涤剂，减少生活污水的排放。三、把大家想到的节水措施抄录下来，给大家宣传，做讲座。四、大家制作关于水资源方面的手抄报，制作宣传标语。五、围绕“家庭中如何节约用水”