2018年秋七年级数学上册第四章代数式4.1用字母表示数同步练习新版浙教版.docx_第1页
2018年秋七年级数学上册第四章代数式4.1用字母表示数同步练习新版浙教版.docx_第2页
2018年秋七年级数学上册第四章代数式4.1用字母表示数同步练习新版浙教版.docx_第3页
2018年秋七年级数学上册第四章代数式4.1用字母表示数同步练习新版浙教版.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

41用字母表示数知识点一用字母表示数用字母表示数的关键是理解题目中的数量关系1填空:(1)比a的一半小3的数可表示为_;(2)长方形的长为a,宽为b,则这个长方形的周长可表示为_知识点二用字母表示数的正确书写规则用字母表示数的书写要求:(1)数与字母或字母与字母相乘时,乘号可以省略不写或用“”来代替,简单记:有字母相乘乘号省略;(2)数与字母相乘,在省略乘号时,要把数写在字母前面,带分数要化成假分数,简记成:数在字母前带变假;(3)字母与数相除时应写成分数的形式;(4)单位前面含有和差的式子时要带括号,简记成:碰到单位括号添2用字母表示数,下列写法规范的是()Aax4B3xyCa2b D1m类型一用字母表示实际问题中的数量关系例1 教材补例1针对训练用含字母的式子表示:(1)一件商品原价为a元,按原价的6折出售时的售价;(2)在一项居民住房节能改造工程中,某社区原计划用a天完成建筑面积为1000平方米的居民住房节能改造任务,若实际比原计划提前b天完成改造任务,求实际每天完成的改造任务【归纳总结】 用字母表示数量关系的“三点注意”:(1)要抓住关键词语,明确它们的意义以及它们之间的关系,如和、差、积、商及大、小、多、 少、倍、分、倒数、相反数等;(2)理清语句层次,明确运算顺序,正确使用运算符号与括号;(3)牢记一些概念和公式类型二用字母表示数学规律例2 教材补充例题用棋子摆出下列一组“口”字,按照这种方法摆下去,摆第n个“口”需用棋子()图411A4n枚 B(4n4)枚C(4n4)枚 D. n2枚【归纳总结】 规律探索要诀:(1)观察式子的相同点和不同点或图形的排列规律;(2)由特殊推广到一般,小结 ),反思 )判断正误(若不正确,请说明理由):(1)长方形的面积是am2,它的宽是bm,则它的长是abm;()(2)某品牌电脑按原售价降低m元之后,又降价10%,现售价为n元,则该电脑原售价为n1m元()详解详析【学知识】知识点一1答案 (1)a3(2)2(ab)知识点二2解析Bax4应写成,a2b应写成2ab,1m应写成m,故只有B选项写法规范【筑方法】例1答案 (1)0.6a元(2)平方米例2解析A第1个“口”需4枚棋子;第2个“口”需用8枚棋子;第3个“口”需用12枚棋子;第4个“口”需用16枚棋子故可以猜想第n个“口”需用4n枚棋子【勤反思】反思 (1)理由:在含有字母的除法中,一般不用“”,而写成分数的形式,ab应写成.(2)理由:电脑现在的售价为n元,是第二次降价前的90%,那么第二次降价前的售价为n90%n(元),第一次降低m元,则原售价为(nm)元当数与字母相乘时,应省略乘号,数

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论