新教师学年述职报告.doc_第1页
新教师学年述职报告.doc_第2页
新教师学年述职报告.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新教师学年述职报告各位领导、老师:下午好!光阴似箭,一眨眼我回到母校的日子已近一年。在学校领导及老教师的关心与帮助下,我已从七月里那个莽撞冒失 的大学毕业生慢慢适应了自己的工作岗位,真正地进入了为人师表的角色。教书育人,是我的理想,但是真正接过教鞭一年,我才深切体会到这个职业的苦辣酸甜,虽然已经基本适应了学校繁重琐细的教学工作,但作为一名教育工作者,我深深地觉得自己要走的路还很长。 作为一名新手,在这短短一年的时间里,在这个注重新人培养的学校里,我学到了不少东西, 收获很大,业务水平也有了一定提高。对此,我非常感谢,也很珍惜跟老教师们学习的机会。除了听课向大家学习以外,平时,我们高一备课组的教研活动中老师们经常在一起探讨教学上的问题,大家精诚合作,采取了统一进度,统一教学思路的方法。此外,我的进步还得益于我的指导老师*老师的帮助,何老师经验丰富、平易近人,给我提出了许多宝贵的意见和建议,从她那里,我学到了许多的东西,获益匪浅。当然,我们组的李伟、王晓英等许多优秀的老教师也给予了我很多指导与帮助。校内的学习机会之外,我们也有很多向校外优秀教师学习的机会,比如市级的公开课,优质课,研究课等,我都积极听课,争取更多地向同行的前辈们学习。在这一年里,我承担了高一年级的两个班的语文教学任务。我所教的两个班在整个年级来说,一个实验班,一个属平行班。基于语文科目在学生眼中的相对弱势和实际教学过程与考试效果的一些尴尬矛盾,我比较注意培养学生对语文学习的兴趣,希望他们能够愿意并基本喜欢学习这门学科。这样的想法在实践中还是取得了一定的效果的。比如活动课的开展,用与语文学科紧密相关的活动课来激发学生的兴趣和学习的主动性,开阔他们的视野,提高他们的表达能力经过一年的教学工作,我与学生建立了和谐融洽的师生关系,教学工作也取得了一定的成绩,得到了学生和家长的认可。在这一年里,教学探索方面我有一些对实际教学的感受与体会,有的已经形成文字,整理修改后发表在市级刊物上(泸州晚报上发表由传统教育看传统教学)。在今后,我会努力多记录下这样一些有意义的想法或教训,争取多一些与同行交流的机会。学无止境,我要求自己脚踏实地的工作,在不断的思考与探索中取得进步。这一年,我也暴露了出了一些问题,比如在学生管理这一块上还有很多不足,需要向老教师们学习。要特别指出的是:在学生管理工作上,感谢我所在班级的两位班主任*老师和*老师给了我许多帮助、支持和指导,使我能够及时的认识并纠正自己在管理工作上的失误。以上就是本学年我的教学工作大体情况,在这个团结勤奋的集体里,现在我还不能是最好的,但是,我一直在努力,将来也会这样,我一定会更好的做好我所钟情的教育工作。希望在未来的日子里我和我们这些怀抱理想的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论