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文档简介

自贡市第二十一中学校班主任工作考核方案(修订)指导思想以十七大精神为指导,以中学德育大纲为依据,以求真务实的精神,根据我校实际,进一步巩固我校德育工作成果,不断开拓进取,使班级管理在规范化、科学化、制度化、民主化的基础上健康发展。在“勤、爱、细、活、新”的原则下,要求管理务实,注重质量,建立团结友爱、遵规守纪、尊师重教、求实创新、奋发向上的班集体。考核原则坚持实事求是、公平、公正的原则按月考核。考核办法每学月进行班级常规工作量化考核,划拨津帖的70%按月考核,学年末一并发放;划拨津贴的30%按学年班级成绩排名量化考核,学年末发放。并根据考核情况,作为评选文明班集体、先进班集体、优秀班主任的依据。一、班级学月考核(70%)(一)考核项目及考核标准A、班主任个人考核1、班主任出勤(5分):升旗仪式、课间操、班主任会、各种学生集会迟到一次记-1分,无故缺席记-2分。(由值周组、德育处考核)2、班级管理资料(10分):要求各种资料上交按时、齐全,未完成记该班-2分次,每漏填或误报一项记该班-1分,超过规定时间上交,每一件记该班-1分。3、论文、案冽(10分)每年按要求撰写论文、案例记5分/项,获区一、二、三等奖分别加记5、4、3分;获市一、二、三等奖分别加记8、6、4分;获省一、二、三等奖分别加记10、8、6分。不按时(超过规定时间2天至4天)-3分/项,超过4天视为没该项不记分,并取消当年评选先进个人的资格。4、其它临时工作:认真按时完成临时交办的工作每次记3分,不按时记2分次,未完成记0分次。5、班主任工作态度(10分),有下列情况之一扣5分/次,扣完为止。不主动配合德育处开展工作(德育处考核)。干扰学生干部开展工作(学生干部上报)。涂改黑板公示内容(德育处考核)懈怠工作造成影响者(德育处考核)不能面对矛盾、主动解决问题、推脱责任(校行政会、德育处考核)不主动配合生活老师管理住校生(生活老师上报)。B、班级考核1、学生出勤(10分):早读、午自习、集会。(1)早读、午自习:以第二次铃声为准,迟到记-0.5分/人。旷课记-1分/人节。(由门卫或值周组考核公布)(2)集会:要求依次靠右上下楼道,做到静、齐,迟到-0.5分/人,无故缺席-1分/人;(由值周组、校学生会考核)2、清洁卫生(40分):每天坚持三扫除,其中周二为大扫除,晨扫在早自习前完成,午扫在午自习前完成,晚扫在放学后30分钟内完成(大扫除除外);按好、中、差等级评比公示。其中评为“中”记3分次:未打扫,评为“差”扣该班-5分/次,未按时打扫,记该班-1分/次(由生活老师、值周组检查考核)。3、学生遵规情况(10分):违反规范记该班-0.5分/生次,其中严重违规(见备注三和自贡21中学校对学生遵规守纪的管理办法)记该班-1分/人次(由值周组、校学生会、门卫、德育处)4、纪律:(20分):(1)各种集会:要求到会要准时,会场安静,站队整齐,不做与会议或活动无关的事。按好、中、差等级评比,“中”记该班-1分/次,“差”记该班-2分/次。(由值周组考核)(2)学生违纪:学生一般违纪记该班-1分/人/次;严重违纪记该班-2分/人/次。受校纪处分记-3分/人次。(学生会、德育处、值周教师考核为依据)5、课间操(10分):站队不整齐、做操不认真,各扣1分/次。(值周教师、德育处考核)6、班级活动:主题班会、板报、学生艺体活动等。(1)主题班会:班会献课一次,市级记8分,区级记5分,校级记3分,若获区一、二、三等奖分别加记10、8、6分;获市一、二、三等奖分别记15、13、11分,不重复记分。主题班会原则由初一年级承担。(其它年级自愿组织参加)(2)板报(5分):按学校要求出好板报,不按时记-1分/次,班级板报得分见板报评分细则。(由学生会宣传部评分)(3)学生艺体活动:(德育处考核)校级:该年级第一名记15分,第二名记12分,第三名记9分,第四名记6分,第五名记3分。区级:代表学校参加文体类比赛活动获团体前三名分别记10、8、6分/班,个人获前三名分别记8、6、4分/班。(不重复记分)市级:代表学校参加文体类比赛活动团体获前三名者记15、10、8分班,个人获前三名分别记10、8、6分班。(不重复记分)年级学生活动一、二、三名分别记5、4、3分。7、班级文化建设(1)教室布置:班训、名人字画、张贴物等应规范布置,规范按时完成记2分,不规范、不按时记-0.5分/项,缺记0分;(2)班级橱窗、班级名片:班级名片应及时制作、更换。班级橱窗按时、按要求布置,根据质量高低评为一、二、三等,分别记10分、8分、6分。未按时、按要求完成降等考核;未完成该项记0分并按懈怠工作处理。(由德育处检查考核)8、安全(20分)(1)每学月至少两次安全教育,有教育记录。少一次扣2分。(德育处考核)(2)学生不在校园、楼道追逐打闹或做危险游戏,发现一次扣1分。(值周组、德育处、学生会检查考核)(3)班级无责任事故发生,无损害学校利益的事件。每发生一起大的责任事故和损害学校利益的事,扣10分。(校长办公会)(4)关心爱护学生、不体罚和变相体罚学生,如被发现一次扣2分,因体罚造成学生家长投诉并追责的,扣5分。(校长办公会)(5)学生不与校外闲散青年来往,发现一次扣2分。(德育处)9、学习过程(40分)(1) 午休、自习课纪律:班主任要下班或有学生干部负责组织,要求安静、有秩序,学生能按要求午休、学习或上好自习。午休不安静学生随意走动记为B扣3分次,严重的记为C扣5分次。自习课学生讲话,随意走动或做与学习无关的事记为B扣3分/次,严重的记为C扣5分/次。(由值周组考核)(2)早读纪律:要求按时或提前进入教室,有班委干部按老师要求组织早读或自习,不得讲话、追逐打闹或做与学习无关的事,视其情况按A、B、C等级考核,凡记为B等扣3分/次,记为C等扣5分/次。(学习部检查考核)(3)上课严重影响课堂纪律,干扰老师正常上课的扣1分/人次。10、校产管理(5分)每学期末学校管理人员对校产进行检查,按优、良、中、差等级评分为5、4、3、1分;纳入最后一学月的考核。(由后勤主任考核)11、好人好事:由学校安排,典型好人好事者,每次加1分。各班自行组织的有影响力的好人好事以书面形式上报,经查实,视其影响力的大小加记12分/次。累计加分不超过5分。(由德育处考核)(二)月考核等级的认定1、根据各班得分情况,按照从高到低的顺序,依次评出一、二、三等奖(一、二、三等奖个数为学校班级数的,)2、有下列情况之一的班主任当月考核降等计算(由校行政会考核)工作严重不负责任,不能大胆教育、管理学生,影响学校工作的正常开展。工作简单、粗暴、体罚、变相体罚学生,造成较坏影响者。3、有下列情况之一者,班主任津贴按等外级处理。(由德育处考核,行政会决定)(1)一学月班级学生参与重大违纪事件2件以上;(2)班级考核得分低于校平均得分20分以上;(3)班主任在工作中弄虚作假经查实。(三)、考核结果使用1、先进集体及优秀班主任评选表彰(1)文明集体、先进集体评选办法:按学年班级月考核总分排名评选文明班集体3个,先进班集体4个、优秀班主任5名。其中优秀班主任特长班不超过两名。注:有下列情况之一,不参与先进集体评选:发生安全责任事故;学生2次及以上参与打架斗殴。班上多人次(3人次及其以上)受学校的处分(2)优秀班主任评选办法:按学年班级考核总分排名评选5名优秀班主任注:有下列情况之一,取消评选优秀班主任资格:工作严重不负责,不能大胆教育、管理,班级管理混乱,影响学校工作正常开展工作简单粗暴,体罚学生,造成严重影响德育论文、案例没完成者。有懈怠工作行为。2、月津帖:(1)等级津贴 一等: 元/生;二等: 元/生;三等: 元/生;等外级 元/生。(2)、月津贴计算:A、特长班:当月月底学生人数月津贴单价B、普通 班:当月月底学生人数月津贴单价+30元二、学年班级成绩考核(30%)一、考核科目:一年级:

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