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文档简介

白湾子镇中学关于落实2010年度目标责任的自查报告定边县教育局:2010年度,在上级领导的亲切关怀下,我校领导带领全体教职员工大胆开展工作,深入贯彻党的十七届四中全会会议精神,全面执行党的教育方针,努力推进素质教育,积极开展新课程改革。领导班子团结协作,廉洁奉公,模范遵守国家法律、法令和学校的各项规章制度,圆满完成各项任务。现将一年来学校落实目标责任自查情况,向贵局汇报如下。 一、党风廉政建设(一)抓好党性党风党纪教育,建设一支高素质的党员干部队伍。积极组织党员干部进行思想政治学习,践行科学发展观,坚持以“三个代表”的思想为一切工作的出发点和归宿。(二)强化组织领导,把党风廉政建设责任制落到实处。成立了校长为组长的领导小组,实行一把手亲自抓、带头做、总负责;学校主要领导与中层干部、中层干部与所属教职员工层层签订了廉政责任制。把落实党风廉政建设责任制情况,列入民主生活会、学期考核评估和述职报告的一项重要内容。(三)严格执行廉洁准则和“四项纪律”“八项要求”;坚持“八个坚持”、“八个反对”、“五个不许”,结合学校实际,重新修订和完善廉政勤政制度及各项监督制约措施。规范办学行为和从政行为。(四)加强廉政制度建设,从源头上预防和治理腐败。首先,组织领导干部学习了中共中央国务院关于实行党风廉政建设责任制的规定,明确了实行党风廉政建设责任制的重要性和必要性。其次,学校主要领导与教育局签订了党风廉政责任书,第三,积极推行校务公开,深化民主管理和民主监督制度。(五)加强财务管理,规范收费行为。按照县物价局核定的收费标准进行收费,设立了收费公示栏,把上级文件规定的收费标准向全体学生和学生家长进行公示,避免了乱收费现象的发生。严格规范财务管理,实行收支两条线和票款分离制度。二、教育教学管理(一)办学方向我校始终坚持为社会主义现代化服务的办学方向,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,坚持“整体推进,全面提高”、“办有灵魂的教育,育有底气功的新人“的办学理念,坚持以法治校,以法治教。不设重点班,无大班额现象。制定控辍保学措施,优化后勤服务,打造农村寄宿制学校管理特色和品牌,努力办人民满意的教育。(二)办学经费教育局分期分批下拨生均每年550元的公用经费,保障了学校的运转经费和发展经费。按照上级下拨的指标及时评选下拨贫困生人均每学期375元的生活费补助,确保了贫困生正常入学,教职工工资、津贴按时足额发放。严格收费政策,校内元乱收费,乱补课,搭资料等违规行为。经费开支严格审批程序,开支合理,无违纪现象。(三)办学条件校园建设。校园环境优雅,设施齐全,教学区、活动区、生活区有机分离,布局合理;体育场设置300米环形跑道,附100米直道,篮球场、排球场、器械体操区设置达到标准。部室建设。学校部室齐全,设施配备达标,教室演示实验率、学生分组实验开出率均达标,记录翔实,教学和育人功能得到充分发挥,实现了教师集体办公,各处室配备电脑,上网,实现了办公现代化,设立了教师活动室,课余饭后,教师踊跃活动,相互交流,提高工作热情。食宿建设。师生食堂,教师宿办楼、学生公寓楼管理规范。文化建设。教学楼上有醒目的校训,师生办公、学习、住宿、就餐场所标语布置醒目,合理个性,橱窗、板报分布合理并及时更新。卫生保健。虽然学校水资源十分短缺,但学校通过协商,师生喝上纯净水,每周五晚学校提供洗漱用水,让学生洗头洗脚,培养学生讲究卫生的良好习惯。争取社会力量办学。青年企业家吕栋为我校捐赠价值万元的钢琴一架和捐助学金1万元。(四)教师队伍建设我校教师队伍的整体特点是“数量充足,质量难保,整体年轻,差距较大”。针对这一特点,为建立一支强有力的教师队伍,我们主要采取两条措施。1、加强培训,更新理念。选派骨干有为的教师外出培训,把培训作为奖励优秀教师的具体办法。只要我们知道的有利于学校发展的各类培训,积极选派教师参加培训。每学年用于教师培训的费用4万元左右,2009年度外出培训达15人次,赴四川、山西、西安、榆林等地学习洋思中学、杜郎口中学的先进办学理念,魏书生班级管理经验,语文教学、奇快作文教学、各种年会、音体美教育教学等方面的内容。参加培训的老师认真做好记录,回来在校内进行再培训。2、 加强指导,督导上岗。利用政治学习,业务学习等机会,加强教师师德修养,定期培训:一周内适应岗,一月内能上岗,一学期内上好岗。采取跟踪听课,由教研组、教务处、校委会分期轮流指导。通过听评议教师反思改进再听再评再议教师能力提高,促进新教师尽快成长。3、 积极鼓励教师相互听评课,取长补短。采用“一帮一,结对子” ,教师相互听评课等方法,提高新教师的课堂教学能力,鼓励教师在网上观看全国优秀课堂教学实录,达到学习先进,更新理念,改进提高的目的。(五)教育教学管理1、建立健全各项规章制度。用制度明确责任,用制度规范管理,用制度衡量好坏。从校长到锅炉工都有明确的岗位职责,学校的安全保卫工作、卫生管理工作、各处室各部室都有明确的管理制度,且制度上墙。做到有章可依,可章必依,保证学校各项工作顺利开展。(如,2009年下学期,出台了白湾子镇中学教师绩效工资发放方案、教师集体办公制度,新修订了教师假务考勤制度等。)2、扎实推进课程改革。(1)课堂教学改革。2008年11月,我校在学习洋思中学、杜郎口中学成功办学经验的基础上,结合实际,大胆创新,推行 “先学后练 25+20”的课堂教学改革模式并制定了白湾子镇中学课程改革实施方案,用此方案作为衡量标准。到目前为止,我们已经实验了整一年,效果明显,学生喜欢。已初步形成了自己独具特色的教学理念、教学模式。成立了由校长、副校长、教师代表组成的课堂教学督查小组,对每一位教师课堂教学进行评估督导,实行教师课堂教学现场打分制,不符合要求一票否决,强势推进课堂教学改革。每学期校长听课在40次左右,副校长在70次以上。(2)开发校本教材,搞微型课题研究。2009年9月编印了新课程改革成果汇编一书,它浓缩了我校自实施新课程以来的经验、方法、制度、成果,分为课程改革制度篇、活动篇、成果篇。编印了白湾子镇中学校本教材两册,并荣获榆林市教育教学成果评选一等奖。目前校本教材已在教学中开发利用。它汇聚了白湾子镇中学全体教师的智慧和心血。涉及语文、数学、英语、政治、理化、历史、地理、生物、微机、音乐、体育11门课程。微型课题研究成果显著,市级课题农村学校如何开展“小媒体“教学已结题。研究成果已在全校推广运用,收效良好;县级课题英语单词速记法已申报立项。积极鼓励教师撰写教育教学论文,2009年度我校在国家、省市级刊物发表的论文达5篇。(3)分层教学,减轻学生压力学生作业采用打印的活页作业,由教师亲自筛选,分为必做题和选做题,选做题为学有余力的同学做。作业一般要求当堂完成。09年下学期,新华书店配两套教辅资料,我们规定只用一套,另一套只要求学有余力的同学自由选做。这样一来,提高了课堂效率,减轻了学生的课业负担。(4)开展丰富多采的活动综合实践活动课主题新颖,内容丰富,以校为本,体现地域特色,培养学生动手实践、自我搜集、处理信息等多方面能力。学校每学期定期组织一次综合实践活动课,教师还要根据学科特点,自行开展形式多样的综合实践活动。综合实践活动课的开展,在教务处出台的综合实践活动课实施方案统一指导下,各年级根据具体情况,开展实实在在的活动,在活动总结阶段由校领导参加并进行点评。系列性德育教育活动。我们提出了“先抓管理,后抓教学,先学做人,后学知识”的十六字口号,针对学生年龄特点,对七年级学生进行行为习惯养成教育(如开展军训、入学教育、校史教育等活动),八年级学生最复杂,最易出问题,进行法制道德教育(如进行法律知识、禁毒知识讲座、心理健康教育讲座、开放悄悄话信箱等),对九年级学生进行理想、人生教育(如召开学风动员会,中考动员会);坚持每周升国旗制度,“七一”“十一”期间,开展大型师生演讲或诗歌朗诵比赛,对学生进行爱国主义教育;每学期召开一次家长会,09年下学期家长会的主题是“家教沟通,共同教育”,通过与家长进行沟通,达到了共同教育学生的目的。开展“两节”“两会”活动学校开设声乐、舞蹈、绘画、写作、体育、奥数、英语会话、微机九个特长班,学生自愿选修,每周三由学校选聘的特长教师执教,充分发挥学生的爱好和特长。

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