2019版高考数学二轮复习中档大题保分练6.docx_第1页
2019版高考数学二轮复习中档大题保分练6.docx_第2页
2019版高考数学二轮复习中档大题保分练6.docx_第3页
2019版高考数学二轮复习中档大题保分练6.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中档大题保分练(06)(满分:46分时间:50分钟)说明:本大题共4小题,其中第1题可从A、B两题中任选一题; 第4题可从A、B两题中任选一题. 共46分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤1(A)(12分)已知数列an的前n项和为Sn,an0,a11,且满足S2anan1an1Sn2anSn(1)求数列an的通项an;(2)求数列nan的前n项和Tn解:(1)S2anan1an1Sn2anSn,(Sn2an)(Snan1)0,an0,Snan10,即Snan1;当n1时,a21,当n2时,Sn1an,anSnSn1an1an,an12an,a11,a21,不满足上式,所以数列an是从第二项起的等比数列,其公比为2所以an(2)当n1时,T11,当n2时,Tn1220321n2n2,2Tn12221322n2n1,Tn121222n2n2n1n2n1,Tn(n1)2n111(B)(12分)(2018广东六校联考)在ABC中,B,BC2(1)若AC3,求AB的长;(2)若点D在边AB上,ADDC,DEAC,E为垂足,ED,求角A的值解:(1)设ABx,则由余弦定理有AC2AB2BC22ABBCcos B,即32x2222x2cos ,解得x1,所以AB1(2)因为ED,所以ADDC在BCD中,由正弦定理可得因为BDC2A,所以所以cos A,所以A2(12分)如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD为菱形,BAD60,PAPDAD2,点M在线段PC上,且PM2MC,N为AD中点(1)求证:AD面PNB;(2)若平面PAD平面ABCD,求三棱锥PNBM的体积(1)证明:PAPD,N为AD的中点,PNAD,又底面ABCD是菱形,BAD60,ABD为等边三角形,BNAD又PNBNN,AD平面PNB(2)解:PAPDAD2,PNNB,又平面PAD平面ABCD,平面PAD平面ABCDAD,PNAD,PNNB,SPNBAD平面PNB,ADBC,BC平面PNB,又PM2MC,VPNBMVMPNBVCPNB23(12分)某地十万余考生的成绩中,随机地抽取了一批考生的成绩,将其分成6组:第一组40,50),第二组50,60),第六组90,100,作出频率分布直方图,如图所示:(1)用每组区间的中点值代表该组的数据,估算这批考生的平均成绩;(2)现从及格(60分及以上)的学生中,用分层抽样的方法抽取了70名学生(其中女生有34名),已知成绩“优异”(超过90分)的女生有1名,能否有95%的把握认为成绩优异与性别有关?解:(1)根据题意,计算平均数为(450.01550.02650.03750.025850.01950.005)1067(2)60,70),70,80),80,90),90,100四组学生的频率之比为:030.250.10.056521,按分层抽样应该从这四组中分别抽取35,25,10,5人,依题意,可以得到下列22列联表:男生女生合计优异415一般(及格)323365363470K21.763.841,对照临界值表知,不能有95%的把握认为数学成绩优异与性别有关4(A)(10分)选修44:坐标系与参数方程在平面直角坐标系中,圆C的参数方程为(为参数)以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为sin1(1)求圆C的普通方程和直线l的直角坐标方程;(2)若直线l与圆C交于A,B两点,M是圆C上不同于A,B两点的动点,求MAB面积的最大值解:(1)圆C的普通方程为(x1)2y24,直线l的方程可化为sin cos 1,即直线l的直角坐标方程为xy10(2)圆心C到l的距离为d1,所以|AB|22,又因为圆C上的点到直线 的距离的最大值为rd213,所以(SMAB)max|AB|3233即MAB面积的最大值为34(B)(10分)选修45:不等式选讲已知a0,b0,且a2b21,证明:(1)4a2b29a2b2;(2)(a3b3)21证明:(1)a2b21,4a2b2(4a2b2)(a2b2)4a4b45a2b24a2b25a2b

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论