2010下学期至2011上学期院语工部工作计划.doc

2010下学期至2011上学期院语工部工作计划九月份:1.各系部部长递交本学年工作计划和上学年工作总结；有助理登记上交情况，并整理好本学年工作计划和上学年的工作总结；要求简洁，精准； 2.各系部于九月底进行主持人初选；要求各部长做好初选准备，海报宣传，确定初选的报名地点，以及报名时间；参加人数，有各系部副部长经活动情况如实禀告； 3.院语工部九月底招新助理干事（活动组）;根据院部的实际情况招聘一定数量的助理和干事。要求很强的责任心，能够吃苦耐劳，办事效率高，有一定的交际能力； 4.筹划“早读活动”，由精神领袖带头人文史系的邱小军同学在各系部进行宣传演讲，旨在改善一师早读氛围和学习气氛。各小组长尽力配合邱小军同学的演讲。十月份：1.开始进行早读检查，由活动组的同学负责，一个助理带领两个干事到各系部抽查早读情况，各月两次，将检查结果如实汇报，并作为对系部的考查；表现优秀的系部，将在会议上面提出表扬。 2.推广“早读活动,以海报广播的形式宣传，组织同学在图书馆前面的广场早读，时长一个半小时，要有一定的时间观念，形式要多样化，激发同学们的早读兴趣，融入早读的氛围当中； 3十月底，由各系部选出的主持人进行校园主持人大赛，在科技楼演播厅以晚会的形式展开，进入前三名的同学将直接进入院语工部，成为主持组成员，为院晚会的开展培养主持人。 十一月份：1.早读检查，每个月以海报形式评出“早读优秀系部”，学期末对该系部的正副部长予以德育分的奖励； 2“早读活动”继续推广，加大影响力，积极组织好早读活动，让活动能够更好的开展； 3.开始推广“普通话角”，请主持人或者老师与同学进行面对面的沟通互动，提高同学对普通话的兴趣，提高一师整体的普通话水平，同时在活动的过程中与同学们多多交流如何更好的提高自己的普通话水平，主持人将这些方法拿出来与大家分享，从本质上来给同学们提供帮助；十二月份：1早读检查，各系部（除外语系外）选拨英语早辅员；2“早读活动”加大影响，做好宣传工作；3推广“普通话角”。4十二月底各系部准备总结这个学期的工作，并对这个学期的工作予以一定的评价。一月份：张榜公布一学年优秀班级，由各系部推选一到三个班级作为“优秀早读班级三月份：1早读检查；活动组的成员要积极的进行早读检查，将早读情况及时汇报；2早读活动，积极开展每一次早读 活动，让更多的同学加入我们的早读行列，成为一名上进，努力，奋发的青年大学生；3普通话角的推广，加大宣传力度，让更多的同学加入我们普通话角的队伍，使同学们的普通话大大的提高；四月份：1早读检查，要使每个班的早读活动切实的落实下去，要公平，公正的检查；2早读活动，要努力，配合邱小军同学的演讲，积极发扬一师的早读好习惯；3普通话角及模拟普测，制定模拟普测的样本，让同学们大力练习，沉着应对这次的普通话测试五月份：1早读检查，2早读活动，性质最高的同学或表现最突出的同学予以德育分的奖励3协助普通话测试站进行普通话的测试，极力配合普测的工作，让同学们能够在轻松的条件下完成普通话测试。院语工部招新方案及日常工作方案一招新方案1填写报名表：参与面试的同学在工作人员处领取报名表，认真填写；2面试时间，地点：具体事项详见海报栏；3面试方法：面试过程分为三个环节：简要自我介绍（1分钟内:强调自己的性格特点，是否能吃苦，语言表达能力）简述自己应聘该部门的原因优势（30秒内）回答考官提问4 招新要求：要有很强的责任心，能吃苦耐劳，有毅力，语言流畅，有一定的沟通，交际能力等等。二日常工作1.在本学年中，我们语工部将加大早检力度，设立“兴趣早读活动组”，在各系部成立“英语早辅团”，为大家开始新的一天学习打下良好的基础；2.加强对各成员工作上的严格要求，进一步严格值班，工作记录时间，进一步提高工作效率；3.本学年，我们将积极配合相关单位做好普通话考试的报名、测试和证书的发放工作；4.进一步加强各成员之间的写作互助，培养强化成员的团结协作意识；5.进一步加强与各系部间的交流沟通；6.对进行早检的人员做好明确的排班，实行问责制，发现错误追究到个人，从而保证工作的准确性；7.在坚持过程中，要善于发现问题，发现问题及时上报，通过部门协商解决；8.推广普通话角，提高一师范整体普通话水平。三活动开展方面1.主持人大赛，为院里晚会举行培养输送主持人；2.早读活动：提高同学学习热情，改善一师学习氛围，再创新的一师时代；3.普通话角的推广；4.英语晨辅的选拔 语工部各系部部长、副部长的考核制度一考核目的为了提高同学的双语（普通话、英语）的学习热情，同时全面了解掌握学生干部的综合素质，帮助其正确认识自我，发扬优点，弥补缺点，提高工作效率，确保各项工作顺利开展二考核对象：各系部部长、副部长三考核内容（一）工作态度 1思想端正，作风正派，能起到表率作用； 2能主动向老师及语工部负责人汇报工作及思想交流； 3在职期间，工作积极进取，服务时平易近人，有亲和力。（二）工作能力 1系部早读气氛，少迟到，早退现象；每月评定系部优秀早读班级、优秀早辅员； 2每学期按时递交工作计划、工作总结； 3系部内活动的开展（三）工作记录及总结考勤 1记录准确、详细； 2记录会议及工作总结、计划按时上交（四）到会考勤 1开会时不随便请假，早退，有事提前通知 2有一定的时间观念，迟到次数不得超过三次。四每学期评出优秀干部，以资鼓励 院语工部内部组成人员及考核制度一语工部内部成员分组、责任明晰部长：统筹整个部门工作及方向，与各部门部长交流副部长：协助部长搞好部门工作，培养主持人部长助理（一名）：负责助理的管理，收工作计划、工作总结，交到部长、副部长处；副部长助理（一名）：将院部工作下达到各系部部长副部长处，与系部保持紧密联系；活动组:助理四名：带领干事到各系部检查早读，协助普测；干事八名：早读抽查，日常工作开展；（分成四个小组，每组一名助理，二名干事）主持组：三到五名优秀主持人，负责普通话的推广。每周由一名主持人设课，与同学交流，旨在推广普通话，形式多样，如演讲、故事、朗诵等等。每周将主题、授课人员、地址以海报或广播形式在校园中宣传。二考核目的为了提高同学的双语（普通话、英语）的学习热情，同时全面了解掌握学生干部的综合素质，帮助其正确认识自我，发扬优点，弥补缺点，提高工作效率，确保各项工作顺利开展三考核对象：院语工部助理、干事四考核内容（一）工作态度1思想端正，作风正派，能起到表率作用；2能主动向老师及语工部负责人汇报工作及思想交流； 3在职期间，工作积极进取，服务时平易近人，有亲和力。（二）工作能力1能帮助正副部长在大型院内活动中有所贡献，灵活应付突发事件；2促进院内活动的开展，在活动中有较强的组织能力，使 活动能够顺利开展；3及时检查早读工作，不随便请假，不迟到，不早退；4推广普通话角，对普通话有一定的热情，积极配合部长和副部长的工作；5协助“早读活动”的开展。（三）工作记录及总结上交、到会值班考勤1工作策划切实而详细； 2工作计划、总结于每月29前交； 3按时到会，有事需要请假；4值班或大型活动都要挂工作牌SEE ME“看我的”校园主持人选拔大赛策划书一活动宗旨为优秀主持人提供一个展现自己的平台，树立良好的语言风采氛围，进一步丰富我校学生的课余生活。二活动主题：SEE ME（看我的）三活动对象：湖南第一师范学院全院大一新生四活动时间：2010年9月底10月下旬五活动地点:湖南第一师范学院科技楼演播厅六主办单位：湖南第一师范学院院学生工作处承办单位：湖南第一师范学院院语工部协办单位：湖南第一师范学院各系语工部、院学生会七活动安排如下（一）比赛具体安排 12010年9月底，通过大型海报及会议进行大力宣传，吸引大一新生报名。 2. 初选：2010年9月底，各系语工部部长、副部长；主持团主持人作为评委 3. 复选：2010年10月中旬，各系部推选大一选手进行复选，由院里各部长、副部长为评委，选优秀的12名进入决选。 4 决选：2010年10月下旬，科技楼演播厅（二）比赛内容 初选：自我介绍、即兴主持 复选：自我介绍、才艺展示、即兴主持 决选：自我介绍、即兴评述、模拟主持、评委提问、辩论（三）赛制安排 1初选:各系部语工部进行，由部长、副部长及主持团成员共同决定晋级选手，名额不限2.复选：院部各部长、副部长给每位选手打分，综合三轮比赛后统分，得出选手总分，按分数高低选出最后决赛的十二名选手3决选:由专业评委（学生工作处老师、普测老师）及大众评审（各系部优秀主持人）共同决出前三及各单项奖。（四）决赛具体流程：1.选手亮相：开场舞的形式出场（集体表演的同时每位选手有单独的时间亮相），进行简短的自我介绍及比赛宣言（此环节主要考查选手的表达能力及台风）2主持入场（一男一女）开场白3专业评委对选手在“即兴评述”这一轮的表现打分，成绩前二的同学将直接进入“评委提问”环节。（“即兴评述”的内容是当前时政以及大学生普遍关注的问他，考查选手的组织能力及反应能力）4剩下的10位选手进入下一轮“模拟主持”，要求单人主持，给五个主题，以抽签的形式。在本轮结束后，由大众评审（各系部优秀主持人）投票给一位直接最喜欢的选手。得票最少的后5位淘汰，余下的5位进入下一轮比赛。5评委提问环节：每位选手（共7名）接受来自专业评委的提问，这一轮由专业评委和大众评委共同打分（专业评委3分一票，大众评委1分一票）结合前两轮比赛，总分最高的两名选手进入最后一轮“辩论”。总分第三的选手由主持人宣布为“季军”。6排名第一二的选手通过辩论进行PK，由大众和专业评审上台投票，胜出的为“冠军”。（五）注意事项1此次大赛评分标准是公平、公正、公开；2. 大赛采用专业级大众评委共同打分的形式。3评判标准：气质、台风、普通话、反应、语言表达4进入前三名的同学直接进入院语工部主持组。（六）具体工作安排各系部语工部（负责人：部长|副部长）1定点宣传2初选3赛前指导4大众评审由原系部优秀主持人构成主席部协调比赛全程的各种关系，统筹决赛当天各岗位的工作；办公室所有选手、评委的联络工作，负责请公假；秘书部送发请帖，比赛过程中统分，填写获奖证书；外联部拉赞助，培训礼仪小姐；宣传部制作海报，现场背景布置；组织部晚会座位安排（评委席和亲友席）；女生部主持人、选手化妆；保卫部维持现场秩序；卫生部打扫卫生，清理现场；心育部后台帮忙，拉幕，设立打分牌；生活部现场用品的购买和发放八停电应急方案1停电应急方案（1）若晚会前停电，晚会最多推迟1小时，此间观众自由支配时间；如果1小时后仍然没有来电，则改期举行；（2）在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电，则由主持人宣布晚会闭幕；（3）在停电期间，由生活部负责选手的组织和道具服饰的看管工作；由礼仪人员负责领导来宾的服务工作；与保卫部负责现场秩序的维持2灯光应急方案（1）四个照明灯两个以内无法正常使用时，正常使用剩余照明灯；（2）四个照明两个以上无法正常使用时，启动事前准备的照明器具。校内英语早辅员的选拔一选拔目的为活跃早读气氛，提高同学对英语学习的热爱，纠正同学的错误发音，掌握正确的发音方法和良好的语音语调，提高英语水平。二选拔对象：除外语系各系部（由各个系部负责）三选拔流程1初选：由各个班级推选35名英语发音好的同学进行登记选拔；（1）英语自我介绍（1分钟内）（2）自备材料朗诵（2分钟内）2.复选：（1）英文自我介绍（2）指定英文材料朗读（3）音标考查四注意事项1英语早辅不可与普通话早辅重复2每周早读时间必须有一天读英语3各个系部对早辅员考核，优秀的予以张榜公布，德育分奖励4. 英语早辅对英语有一定的热情，对早辅工作有很强的责任心，能够出色的完成每一次的早辅工作；考核内容：1早读气氛；2早辅员辅导能力、到班考勤；3同学反馈“普通话角”的策划书一活动目的推广普通话，提高同学对国语的热爱，提高校园普通话的水平，协助普通话测试的顺利进行。二活动对象：有兴趣提高普通话的同学（积极参与活动的同学予以德育分的奖励）三活动流程1每周四晚七点在文科楼教室进行“普通话角”的活动，在周一至周三利用海报、广播的形式宣传。每周选定一主题，形式多样，可以是故事、相声、演讲等等。活动人为选好的语工部主持组的成员。2活动当晚：（1）由主持人开场，调动现场气氛；（2）围绕主题，主持人开始演讲；（3）由现场的同学围绕主题表演节目，形式不限；（4）同学之间两两交流；（5）每场选出一些容易读错的字词大家识记；（6）活动结束，当晚表现最突出的同学被评为“语言风采大师”，张榜公布，德育分奖励，并且号召全院同学向他学习。四注意事项1.选定主题必须是大学生关注的，有兴趣的，有话可说的；2.宣传必须到位；3.主持人要做好充分准备，防止冷场，充分调动同学的积极性，使同学“有话可说”；4.评选当晚最积极分子，并在当晚给予一定的奖励，鼓励同学们在下一次的活动中有更好，更加精彩的表现。“早读活动”的策划书一活动主题共融校园文化，再创一师时代二活动宗旨加大宣传力度，使全院同学自觉加入早读行列，改善一师早读及学习氛围，再创新的一师时代。三活动对象：全院自觉参加的同学四活动地址：图书馆前五活动时间：周一至周五早上6:308:00六活动流程1前期宣传、准备工作：（1）由文史系邱小军同学到各系部进行演讲宣传，扩大活动的影响力；（2）申请场地，与院部领导老师沟通，审核；（3