2018_2019高中数学第二讲证明不等式的基本方法2.3反证法与放缩法预习学案新人教A版.docx_第1页
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文档简介

2.3 反证法与放缩法预习目标1掌握用反证法证明不等式的方法2了解放缩法证明不等式的原理,并会用其证明不等式一、预习要点1.反证法先假设要证的命题不成立,以此为出发点,结合已知条件,应用公理、定理、性质等,进行正确的推理,得到和命题条件(或已证明过的定理、性质、明显成立的事实等)_,以说明_,从而证明原命题成立,我们把它称为_2放缩法证明不等式时,通过把不等式中的某些部分的值放大或缩小,简化不等式,从而达到_,我们把这种方法称为_. 二、预习检测1实数a,b,c不全为0的等价条件为()Aa,b,c均不为0Ba,b,c中至多有一个为0Ca,b,c中至少有一个为0Da,b,c中至少有一个不为02已知abc0,abbcac0,abc0,用反证法求证a0,b0,c0时的假设为()Aa0,b0,c0 Ba0,b0,c0Ca,b,c不全是正数 D.abc03要证明2,下列证明方法中,最为合理的是()A综合法 B放缩法C分析法 D.反证法4若x,y都是正实数,且xy2.求证:2和2中至少有一个成立三、思学质疑把你在本次课程学习中的困惑与建议填写在下面,与同学交流后,由组长整理后并拍照上传平台讨论区。参考答案一、预习要点答案1.相矛盾的结论假设不正确反证法2.证明的目的放缩法二、预习检测1【解析】实数a,b,c不全为0的含义即a,b,c中至少有一个不为0,其否定则是a,b,c全为0,故选D.【答案】D2.【解析】a0,b0,c0的反面是a,b,c不全是正数,故选C.【答案】C3.【解析】由分析法的证明过程可知选C.【答案】C4.【证明】假设2和0且y0,所以1x2y,且1y2x,两式相加,得2xy

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