河南省七年级道德与法治下册第一单元青春时光单元检测2新人教版.docx

青春时光一、单项选择题(共15题,共90分)1. 丽丽是个漂亮的女孩子，长得像动画片中的小天使。可是升入中学不久，她的脸上就开始出现了一些“小痘痘”。从此她对别人的目光特别敏感，心情也变得越来越不好。这说明丽丽（ )A小事夸张化，心理不正常B心里充满青春期矛盾C对青春期的正常生理变化认识不充分D缺乏远大理想和抱负2. 义务教育阶段学校积极心理环境指数调查显示，学校积极心理环境指数每提高10%，学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为平均降低约6%。这启示我们（ )A青春期的矛盾心理是不正常的心理现象B青春期的矛盾心理有助于我们健康成长C学会克服青春期的烦恼，培养积极心理D我们要正确看待青春期正常的身体变化3. 下面漫画谈美启示我们（ )外在美很重要，要追求外在美外在美很重要，仅注重外在美就可以了人人都在追求美，要实现内在美与外在美的统一该女生还需要提高品德和文化修养，注重内在美ABCD4.青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期，我们在感 受青春喜悦的同时体验着成长的烦恼。下列有助于解决青春期困惑和烦恼的方式有（ )尽量少与同学交往，少参加集体活动多向好友、老师和家长倾诉，寻求处理问题的方法培养健康的兴趣爱好，转移注意力了解必要的生理和心理知识，科学认识自己的身心特点，正确对待自己的生理和心理变化ABCD5. 小明一听到父母说自己是小孩子，心里就特烦恼。他觉得自己已经是大人了，有自己的想法与观念。这说明（ )小明的独立意识在增强小明渴望父母把自己当成大人小明想摆脱父母对自己的束缚小明已经是大人了ABCD6.“米老鼠”的创作者华德迪斯尼，在他成名前没有一家报社愿意推销他的漫画。后来一家教堂雇佣他为教堂画海报，那里有许多老鼠，启发了他的灵感，创造了 “米老鼠”这个形象，从此名扬天下。迪斯尼的成功道路启示我们（ )创造存在于生活的各个方面要敢于打破常规，开创前人未走之路到教堂里画画就能有所创新社会实践是创造的源泉ABCD7.下列对男生和女生的认识正确的是（ )A男生比女生强B女生比男生强C男生女生各有所长，各自精彩D男生女生一样8.男生有男生的优势，女生有女生的特长，差别是不容 否定的。下列说法体现这一观点的是( )A甲说:男生和女生都是平等的B乙说:男生在理科方面比女生反应快，越到高年级成绩越好C丙说:男生沉默寡言，女生性格开朗D丁说:男生和女生在个性上各具特点9. 小敏是七年级的学生，她性格开朗，热情大方，学习成绩名列前茅。近来，班上一位学习成绩较好、体育拔尖的男生接二连三地给她递纸条，想和她做个“特别的朋友”。作为小敏的同龄人，你认为对此事说法正确的是（ )应立刻报告给老师，让老师严厉批评这位男生对异性的好感是正常、自然而又美丽的事情男女同学之间的情感，需要慎重对待，理智处理答应这位男生的要求，不应大惊小怪ABCD10.花开得太早是个美丽的错，对于青少年来说，在爱情生长的土壤还不具备的时候，最明智的办法是筑好防线，集中精力学习科学文化知识，拒绝接受和传扬爱情的种子。这启示我们（ )青春期的情感是美好的，可以任其发展珍惜青春年华，不要过早的陷人“早恋”的误区真正的爱情需要建立在一定的物质基础之上对待青春期出现的朦胧情愫要慎重对待，理智处理ABCD11.有人说：“青春是一颗星星，总是给人无尽的遐想，世界上最美好的就是青春了，什么东西都赶不上青春的宝贵。”这启示我们( )A青春是美好的，也是烦恼的B青春是人快速成长的时期C规划青春路径，思考如何走好青春之路D残酷的现实不能使人感悟到青春的美好12.我们青春，所以我们自信；我们青春，所以我们敢于去飞翔。要让青春飞翔就要有（ )自信的青春热情自强的青春态度激荡的青春活力我行我素的个性ABCD13.孟子说：“无羞恶之心，非人也。”荀子说：“人不知羞耻，乃不能成人。”宋代名儒陆九渊说：“耻存则心存，耻忘则心忘。”明末思想家顾炎武说：“士而不先言耻，则为无本之人。”美国作家马克吐温则说：“人是唯一知道羞耻和有必要知道羞耻的动物。” 这些名言都说明了（ )A人有羞耻是因为人犯错误B人应该有羞耻之心C只有名人懂得羞耻D有羞耻之心的人，是没有自尊的14.沈阳市民乌晓明无偿献血10多年，累计志愿服务近万小时，荣获全国无偿献血志愿服务终身荣誉奖。当她接受采访时说：“这样做，不仅能够挽救他人的 生命，还能给自己的生命轨迹留下纪念。”乌晓明的事迹启示我们（ )只有做与众不同的事，生命才有价值“止于至善”，是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求“止于至善”每个人都可以从点滴小事做起，积少成多，积善成德善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量ABCD15.俗话说：“一个好榜样胜过书上二十条教诲。”这是因为好榜样( )昭示着做人、做事的态度激发我们对人生道路和人生理想的思考给予我们自我完善的力量能让我们一定成功ABCD二、材料分析题(共2题,共10分)1.天下午，七年级学生小张、小王聚在教室的角落里，相互诉说着自己的烦恼。小张说：“我的生活简直像地狱，满脸的青春痘像雨后的春笋，真是烦死人了”小王说：“每次照镜子的时候，我都几乎认不出自己，矮矮的、胖胖的，同学们都说我像个气球”阅读上述材料，回答下列问题：(1) 材料反映了什么问题？(2)怎样正确认识青春期的生理变化？(3)你有过这样的烦恼吗？你是怎样解决的？2.材料一 悦悦的日记1:也不知为何，我最近很喜 欢和班上的A男生在一起，他的笑容、眼神，课堂上专注学习的身影，运动场上矫健的身姿这一切的一切都令我动心。有时我会不由自主地想起他，无法安心学习，我这是怎么了，我很害怕，也很紧张悦悦的日记2:妈妈越来越唠叨了，只要是男同学的电话，她就问个没完，还不许我和男生交往。材料二 树上未成熟的果子被过早地摘掉，苦涩的滋味只有自己知道。早恋，是一