2015年专业技术人员继续教育培训.doc

姓名 xxxxxxxxxx 职务： xxxxxxx 工作单位:_xxxxxxxxxxxxxxxxxx局_ xxx县2015年企事业单位继续教育公共科目培训测试题题号一二三四五总分合计 （考试时间9:00-11:30）一、填空题（10分，共5题，每题2分）1、 知识分子 是科学文化知识的创造者和传播者，也是思想建设的重要力量。2、 救死扶伤，防病治病 是卫生专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求。3、 加强职业道德 是纠正行业不正之风的重要措施。4、良好的 社会信用 是建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证，也是形成社会道德风尚的重要基础。5、 文化创新 是文化发展的不竭动力，也是建设和谐文化的重要途径。二、多项选择题（20分，共10题，每题2分）1、最能反映国家本质特征的要素是（ BD ）。A.国民 B.领土 C.政府 D.主权2、发展应以人为本，立人应（ D ）。A.以学为本 B.以教为本 C.以德服人 D.以德为先3、在人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是（ C ）。A.兴趣 B.社会地位 C.价值观念 D.知识水准4、营造和谐共事的环境部包括（ ACD ）。A.待人以诚 B.八面玲珑 C.直抒坦言 D.坦荡处事5、专业技术人员常见的心理障碍的种类（ ABCD ）。A.社会恐惧症 B.强迫症 C.狂想症 D.抑郁症6、沟通能力要注重（ ABCD ）的培养。A.自身的思想品德修养 B.心理素质修养 C.思想能力修养 D.沟通技巧修养7、中国专业技术人群的心理压力从大的方面来说，主要来自（ ABCD）。A.生活环境 B.社会变迁 C.经济环境 D.竞争程度8、信用建立在法制的基础之上，需要（ ABCD ）做保障。A.社会威信 B.职业道德 C.法律制度 D.社会道德9、职业道德的最基本要求是（ ABCD ），为社会主义建设服务。A.勤政爱民 B.奉献社会 C.忠于职守 D.一心为公10、新时期xxx精神是（ ABCD ）。A.勇于创新 B.团结拼搏 C.自我加压 D.奋力赶超F.跨越发展姓名 xxxxxxxxxxxxx 职务： xxxxxxxxxx 工作单位:_xxxxxxxxxxxxxxxxxx局_三、简答题（30分，共3小题，每小题10分）1、什么是思维定势。 答：思维定势也称“惯性思维” ，是由先前的活动而造成的一种对活动的特殊的心理准备状态，或活动的倾向性。在环境不变的条件下，定势使人能够应用已掌握的方法迅速解决问题。而在情境发生变化时，它则会妨碍人采用新的方法。消极的思维定势是束缚创造性思维的枷锁。2、红军长征转战xxxx有什么样的现实意义。 答：（1）、留下了宝贵的精神财富，激励着我们不断奋进。（2）、红军长征两次过xxx，前后时间共10天，留下许多红色印迹，成为宝贵的红色旅游资源。3、简答外交理念。 答：中国外交不断推出新理念，提出致力于民族复兴的中国梦，丰富了和平发展理论，构建中美新型大国关系，践行亲、诚、惠、容的理念，树立正确的义利观；2013年，中国外交接连打出新倡议，提出了建设丝绸之路经济带、21世纪海上丝绸之路、打造中国东盟自贸区升级版、设立亚洲基础设施投资银行、孟中印缅经济走廊、中巴经济走廊等一系列重大合作倡议；一年来，中国外交奋力开创新局面，习近平主席、李克强总理出访亚非欧美四大洲22个国家，接待64位外国元首和政府首脑来华，同300多位外国政要会见交流，我国与各国达成近800项合作协议，有力推动了中国同世界各国关系的发展。四、案例分析（20分）小张本科刚毕业，考上了某部门的科员职位，刚到单位，领导就让他整理一下最近几次会议的资料，并写一份总结报告上交。小张很高兴接到第一份任务，因此很积极地完成任务了工作，并交给领导自己写的总结报告。但是从领导办公室出来之后，却显得情绪委低落，一直闷闷不乐。请分析小张为什么闷闷不乐？如果你是小张，你如何处理你自己的不良情绪？答：小张的情况很常见，我们在生活、工作中经常会遇到一些不顺心的事情，也经常会因此产生一些负面的情绪，这时应该怎么做呢？当产生情绪时，我们可以尝试先跳出来，去分解一下自己的情绪，下面是情绪分解的“三步曲”，我们来看看小张应该怎样来分解他的情绪。第一步，我现在有什么情绪？小张需要先冷静下来，感觉一下自己现在的情绪，看看自己究竟是生气还是难过？是感到愤怒还是感到伤心？还是其他的情绪？描写不良情绪的词语有很多，例如：抑郁、沮丧、苦闷、悲痛、内疚、羞愧、悲哀、失望、消沉、郁闷、沉重、懊丧、后悔、踌躇、犹豫、消极、烦躁、受挫、紧张、憎恶、恐慌、绝望等等。掌握这些词语才能明确觉察自己当时的情绪。第二步，我为什么有这种情绪？小张接着要分析一下自己产生这种感觉的原因，问问自己“我为什么生气？我为什么难过？”是气领导不应该看了一眼就这么批评自己，不应该把自己写的报告批得一文不值，还是因为自己的报告没有得到领导的认可，觉得自己能力不足而感到难过？第三步，我如何有效处理自己的情绪？小张需要想一下怎样有效处理自己的情绪，这要建立在对自己情绪产生的原因分析的基础上。如果是因为生气领导批评自己，否定自己的报告，那么需要分析一下是不是领导有太多的事情要处理，没有太多的时间慢慢跟我谈，而且可能因为接收了太多不合要求的报告，领导感到很生气，所以对自己也是以严厉批评的态度来对待。如果是因为感到自己的能力不足，没有写好报告而难过的话，那么就需要考虑一下怎样在这方面提升自己的能力，是不是可以请教其他的同事？是不是可以上网搜索一下总结报告的范例？是不是可以看一下以前其他人写过的成功范例？姓名 xxxxxxxxxxx 职务： xxxxxxxxxxxx 工作单位:_xxxxxxxxxxxxxxxxxxx局_五、立足自己的工作岗位,针对此次培训撰写一篇不少于1200字的心得体会。（20分） 答：201x年x月，我参加了xxxx县人社局在xxxxxxxxxxx举办的的xx2015年事业单位专业技术人员继续教育学习，培训班历时x天，现结合本人岗位工作实际，将学习心得总结如下：本人从事xxxxxx工作，负责xxxx相关工作。多年的磨练让我在岗位上充分体现了自身的价值，发挥了应有的效益，同时作为一名党员，更要深刻的认识到要做好为人民服务工作必须坚持学习，通过学习深化认识，充实思想基础，提高创新思维，树立大局意识，创新工作思路，创造性的开展工作。经过这次培训，使我认识到思想是行动的先导，只有开放的思想、创新的思维才能有效的指导我们事业的发展。在继续解放思想过程中，高举中国特色社会主义伟大旗帜，最重要的就是要深入贯彻落实科学发展观。而要真正做到这一点，最重要的就是要始终不渝地坚持解放思想，实事求是。当前，要深入贯彻落实科学发展观，把经济社会的发展转变到科学发展的轨道上来，必须像党领导工作重点转移、推进改革开放那样，再来一次思想大解放。我们真要贯彻落实科学发展观，而不是仅仅在口头上讲科学发展观，就必须研究阻碍我们转变经济发展方式的旧观念，把我们的思想从不适应、不符合科学发展要求的旧观念中解放出来。这应该是我们当前继续解放思想的重点。作为欠发达、欠发展的xxxx，要实现科学发展、和谐发展，必须在提高解放思想的精度、拓展解放思想的广度、增加解放思想的深度上下功夫，以新一轮的思想大解放来推动经济社会又好又快发展。一、为准确把握我县实现跨越发展面临的新形势、新挑战，大力弘扬“团结拼搏、勇于创新、自我加压、奋力赶超”的新时期xxxx精神，首先需要我们转变思想、解放思想。解放思想是改革开放的内在要求和首要条件，是改革创新的基本动力。改革本身就意味着要打破旧思想和旧体制，意味着要摆脱旧的条条框框的束缚，根据实际需要在不断创新中推动我们事业的发展。思想是行动的先导，只有开放的思想才能有效的指导我们事业的发展。无数实践证明，解放思想可以激发工作活力，因此解放思想是适应形势，抢抓机遇，寻求发展的客观需要。二、精神状态决定工作标准、工作效率、工作质量，面对新形势、新契机，胜利的彼岸困难重重，如何乘风破浪，需要我们全体干部职工敢碰硬、敢争先、敢突破，用委屈、误解、抵触和压力锤炼自己，用激情、真诚、勇气和魄力磨砺自己，不断提升掌握和运用科学发展观的能力和水平，以“只为成功想办法，不为困难找理由”的态度，解决问题；以“坚韧不拔、敬业争先”的精神，开拓进取，务求实效。三、作为xxx系统的一名普通职工，不仅为发展建言献