追求远大理想坚定崇高信念.ppt

第一章,追求远大理想 坚定崇高信念,讨论 请问您小时候的理想是什么？,行动之前先定方向!,第一节 理想信念与大学生 成长成才,（一）理想的含义与特征,1、理想的含义： 理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。,2、理想的特征,理想建立在对现实的正确认识、对社会历史客观规律的正确把握的基础之上； 理想不同于空想。,（1）科学性、现实性：,事实上,我在课堂上是这样的,（2）时代性、阶级性,理想是一定社会关系的产物，必然带有时代的特征、受时代条件的制约；不同时代，人们的理想的具体内涵是不同的。 阶级社会中，理想还带有阶级的烙印。,（3）实践性、超前性,理想是一定社会实践的产物；理想通过实践才能实现。 理想源于现实又高于现实。,3、理想的类型,（1）从性质和层次上划分： 科学理想 非科学理想 崇高理想 一般理想,（2）从时序上划分：,近期理想 长远理想,（3）从对象上划分：,个人理想 社会理想,个人理想是个体对自己未来生活的想象、向往与追求，它主要有生活理想、职业理想和道德理想。 社会理想是个体对自己所生活的社会和国家的想象、向往与追求，包括社会理想、国家理想、民族理想，以及社会政治理想、经济理想等，其核心是社会政治理想。,（二）信念的含义与特征,信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。,1、信念的含义,人，只要有一种信念、有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。 丁 玲,2、信念的特征,信念具有稳定性 信念具有执著性 信念具有层次性,理想与信念的关系,理想是信念的根据和前提，信念则是理想实现的重要保障。 理想主要是面向未来，为人们的行动指明方向；信念则主要是面对现实，为人们的行动提供精神支持。,二、理想信念对大学生成长成才的重要意义,1、指引人生的奋斗目标 (著名桥梁专家茅以升),（一）理想信念的作用,传奇女性王光美,王光美出身于民国官宦家庭，于1921年出生在北京，其父王槐青毕业于早稻田大学，曾经担任农商部工商司长，母亲董洁如出身天津富商家庭，受教于北洋女子师范大学。,放弃读博机会赴延安,王光美受教会大学（北京辅仁大学理科研究所）的理工科教育，立志成为居里夫人，1945获理学硕士学位后，考取了美国的斯坦福大学和芝加哥大学原子物理系全额奖学金博士。在当时荷兰的图书馆里有王光美的学习成绩单，上面写着数学女王。1946年初，国共和谈期间，她成为北平军事调停处中共代表团的英语翻译。后王光美决定放弃自己梦寐以求的读博士机会，奔赴延安。,理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。 列夫托尔斯泰,2、提供人生的前进动力,理想信念是创造奇迹的动力,案例金刚梦 1969年，一个新西兰小男孩第一次看金刚。这是一部1933年拍摄的经典影片。小男孩被电影离奇的故事和神奇的色彩吸引。走出电影院，小男孩便萌生了当导演的念头，并且立志要拍一部像金刚这样的电影。 几年后，当他从父母那里得到一部微型摄影机，迷上了拍电影，并学着大人那样着手准备拍金刚，结果，他失败了。但他一刻也没有放弃当导演的梦想。多年后，这位新西兰小男孩终于梦想成真，成了一名导演，他就是世界影坛著名导演彼得杰克森。 成名之后，他决定重拍金刚，但在游说环球影业公司投资时，他失败了。这一事件给了杰克森以沉重打击。但他没有放弃，而是更加忘我地工作，忘我地拍摄新的影片。经过一番努力，他终于为全球观众奉献了获得多项升奥斯卡奖的电影魔戒。在赢得鲜花和掌声的同时，杰克森也赢来了环球影业的橄榄枝重拍金刚。2005年，杰克森全力打造的新金刚在全球公映，反响巨大。彼得杰克森在44岁时终于圆了儿时的金刚梦。 【点评】彼得杰克森当导演并重拍金刚的理想信念，是激励他忘我工作、不懈努力的强大动力，即使遭遇挫折和失败，他也依然不放弃。最终，他实现了梦想。,理想信念是战胜困难的精神支柱,3、提高人生的精神境界,马斯洛的需要层次理论： 生理； 安全； 归属与爱； 尊重和自尊； 自我实现。,(二)理想信念与大学生成长,1、引导大学生做什么人 （案例：给我未来的孩子）,2、引导大学生走什么路 大学生农民师智敏,师智敏在细心栽培果苗,师智敏与果农在有机果园里,第二节 树立科学的理想信念,一、确立马克思主义的科学信念,（一）马克思主义是科学的又是崇高的 ； 科学的：马克思主义吸收了已有的人类社会文明成果，揭示了社会发展的基本规律。 崇高的：以解放全人类为己任,（二）马克思主义具有持久的生命力； 发展性：马克思主义包含了科学的世界观和方 法论，是与时俱进的科学理论。 （三）马克思主义以改造世界为己任。 实践性：马克思主义在实践中不断发展完善。,二、树立中国特色社会主义 的共同理想,1、何谓共同理想,共同理想是在一定的历史时期，人们共同的向往和追求。,2、中华民族的共同理想,建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴，是现阶段我国各族人民的共同理想。 这个共同理想集中体现了我国工人、农民、知识分子和其他劳动者、爱国者的利益和愿望，是保证全体人民团结奋斗、克服困难、争取胜利的强大精神武器。,3、怎样确立中国特色社会主义的 共同理想,（1）坚定对中国共产党的信任；,中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心，这是中国人民在长期的艰苦斗争中的选择。 中国共产党能够始终保持自己的先进性，成为中国工人阶级的先锋队，成为中国人民和中华民族的先锋队。 在当今中国，只有中国共产党才能领导中国人民建设中国特色社会主义，才能率领中国人民实现中华民族的伟大复兴。,（2）坚定走中国特色社会主义 道路的信念,中国走社会主义道路是中国历史发展的必然，是中国人民的郑重选择。 历史经验证明，中国特色社会主义符合中国国情，符合全国各族人民的利益，因而是中国发展和走向富强的正确道路。 坚定中国特色社会主义的共同理想信念，同学们就有了立身之本，就能够自觉地按照党和人民的要求为人、学习、做事，健康成长成才。,（3）坚定实现中华民族伟大复兴的信心,中华民族是一个历史悠久的伟大民族，在数千年的历史中，创造了辉煌的文明。 中国共产党肩负着民族复兴使命，实现民族独立和民族解放。 中国共产党领导中国人民建设社会主义，走向新的辉煌。,第三节 架起通往理想彼岸的桥梁,一、立志高远与始于足下,1、立志当高远 青年时期是理想信念形成的重要时期，也是立志的关键阶段。青年大学生要树雄心、立壮志，志存高远。 立志当高远，就是大学生确立的理想目标要远大。理想远大，就是理想目标定得高、看得远、富有挑战性，能够激励人们奋斗拼搏。远大的理想如太阳，唯其大，才有永不枯竭的热能；如灯塔，唯其高，才能照亮前进的航程。,对我们大学生来说，立志远大，还有重要的现实意义。一方面，许多大学生只有一些短期目标，没有一个长期甚至终生追求的理想，所以往往比较短视，只看到眼前，看不到长远的将来，不知道自己究竟想追求什么，没有一个持之以恒、一以贯之的奋斗目标，时常心血来潮，目标变化无常，而且稍微遇到困难挫折，就心灰意冷，放弃目标；另一方面，大学生所追求的一些目标理想（如不挂科、按期毕业等）大多定得太低（几乎是最低要求），不须“努力”就能轻易达到，它难以激发拼搏的动力。,2、立志做大事：周恩来为中华之崛起而读书,立志做大事 个人理想只有同国家的前途、民族的命运相结合，个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致，才有意义，也才崇高。 在今天，做大事就是献身于中国特色社会主义伟大事业。无论从事什么具体、平凡的工作，只要是与这一伟大事业相联系、是服务于祖国和人民的，就值得我们去做，就是大事。新时代的大学生应该把个人的命运与国家和人民的命运联系在一起，胸怀祖国，服务人民，立志为祖国和人民的利益而奋斗，在为实现社会理想而奋斗的过程中实现个人理想。,3 、立志须躬行,二、认清实现理想的长期性、 艰巨性和曲折性,（一）理想的实现是一个过程 ； 理想越高远，实现的过程就越复杂，需要的时间就越长；,（二）正确对待实现理想过程中的顺境与逆境,顺境、逆境具有两面性。 顺境时，迎浪潮而快上，乘顺风而勇进，抓住机遇，不断丰富与完善自己； 逆境时，处低谷而力争，受磨难而奋进，总结经验，以失败为成功之母。,三、在实践中化理想为现实,1、正确认识理想与现实的关系是化理想为现实的思想基础,理想与现实的关系： 理想与现实是统一的。 现实是理想的基础 理想是未来的现实。 脱离现实而谈理想 理想就会成为空想。,两个误区： 用理想来否定现实 用现实来否定理想 前者犯了过于理想主义的错误，后者犯了过于现实主义的错误。,2、坚定的信念是实现理想的 重要条件,3、勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。,案例施瓦辛格的奋斗足迹 施瓦辛格生长在贫民窟，身体瘦弱。在十多岁时，他立下志向，长大要当美国总统。如何实现这一抱负呢？他经过几天的思索，拟定了下列连锁目标：美国总统州长雄厚财力融入财团娶豪门千金成为名人电影明星健美先生。 按照上述思路，施瓦辛格开始一步一步去追求自己的梦想：苦练健美，三年后成为健美先生；22岁进入好莱坞，成功塑造了一系列硬汉形象，成了电影明星；娶肯尼迪总统的侄女为妻，成为名门望族家庭中的一员；退出影坛后，2003年成功当选美国加州州长。施瓦辛格离