2018届高三生物二轮复习高考热点专项练农作物的栽培与管理新人教版.docx

热点6农作物的栽培与管理专项专练,突破高考热点大关,冲刺满分!1.将杂合的二倍体植株的花粉培育成幼苗,然后用秋水仙素处理,该幼苗发育成的植株()A.能稳定遗传B.高度不育C.有杂种优势D.为四倍体【解析】选A。花粉离体培养后得到的是单倍体植株,再用秋水仙素处理,全为纯合子,能稳定遗传。2.为验证生长素对果实发育的影响,某同学借附近农民土地里的农作物进行相关实验,但农民要求他不能影响作物的产量。以下作物最适合用来做实验的是()A.玉米B.油菜C.花生D.黄瓜【解析】选D。生长素可促进植物果实的发育,但玉米、油菜和花生均是收获种子的,只有黄瓜是收获果实的,D正确。3.将基因型为Dd的高茎豌豆幼苗(品系甲)用秋水仙素处理后,得到四倍体植株幼苗(品系乙),将品系甲、品系乙在同一地块中混合种植,在自然状态下繁殖一代,下列叙述正确的是()A.品系甲植株自交后代出现高茎和矮茎植株是基因重组的结果B.由品系乙产生的单倍体植株高度不育C.品系甲、品系乙混合种植后,产生的子代中有二倍体、三倍体和四倍体D.品系甲和品系乙存在生殖隔离,属于不同物种【解析】选D。品系甲植株自交后代出现高茎和矮茎植株是等位基因分离的结果,A错误;品系乙为四倍体植株幼苗,由品系乙产生的单倍体含两个染色体组,植株可育,B错误;豌豆为自花传粉植物,品系甲、品系乙混合种植后,不会出现三倍体,C错误;品系甲和品系乙存在生殖隔离,属于不同物种,D正确。4.下列有关植物激素的相关表述,不正确的是()A.采用流水浸泡种子降低脱落酸的含量,有利于种子萌发B.去掉顶芽能抑制侧芽部分生长素的合成,以解除顶端优势C.乙烯能促进果实成熟D.喷施赤霉素溶液或赤霉菌培养基滤液都能促进水稻生长【解析】选B。脱落酸能抑制种子萌发;去掉顶芽,可解除顶端优势,原因是顶芽产生的生长素不能运输到侧芽,侧芽生长素浓度降低,就发育成侧枝,而不是抑制侧芽生长素的合成;乙烯能促进果实成熟;赤霉菌能产生赤霉素,赤霉素能促进细胞伸长。5.下列生产措施中与植物激素无关的一组是()培育无子番茄培育无子西瓜果树整枝修剪带芽的枝条扦插移栽植物时剪去部分叶片棉花摘心A.B.C.D.【解析】选D。培育无子西瓜的原理是染色体数目变异;移栽植物时剪去部分叶片可以降低蒸腾作用,有利于植物成活。6.下列关于育种以及相关原理的说法正确的是()A.通过杂交育种方法培育高产抗病小麦的原理是染色体变异B.可通过人工诱变后选择获得高产青霉素菌株C.三倍体无子西瓜属于不可遗传变异D.培育无子番茄过程利用了多倍体育种的原理【解析】选B。通过杂交育种方法培育高产抗病小麦的原理是基因重组;可采用人工诱变育种的方法,先通过人工诱变后,再进行选择,从而获得高产青霉素菌株;三倍体无子西瓜是染色体变异的产物,染色体变异属于可遗传变异;培育无子番茄的过程利用了生长素促进果实发育的原理。7.北京地区种植的大白菜于秋末冬初收获(在立冬日砍收白菜)。人们发现,收获的大白菜外部叶片钙元素含量远远高于菜心,菜心的氮元素含量远远高于外部叶片。而肥沃的菜园土富含各种矿质营养,对此现象合理的解释是()大白菜生长后期的气温偏低氮肥的施用量偏高,钙肥的施用量偏少白菜生长后期的蒸腾作用下降,严重影响到矿质营养的吸收与转运钙在植物体内不能被重复利用,因为其形成的化合物相当稳定可以预测,该白菜必然会表现缺钙的症状,且这些症状首先在菜心出现A.只有B.只有C.只有D.全部【解析】选A。大白菜生长后期气温偏低,根细胞呼吸作用减弱,造成菜心对钙、氮元素的吸收量少,而且钙元素在植物体内形成稳定的化合物,不能由外部叶片转移到菜心,氮元素在植物体内形成不稳定的化合物,能由外部叶片转移到菜心。8.以白菜(2N=20)为母本,甘蓝(2N=18)为父本,经人工杂交后得到二倍体“白菜甘蓝”,再通过人工诱导产生四倍体“白菜甘蓝”。下列相关叙述不正确的是世纪金榜导学号73414253()A.四倍体“白菜甘蓝”与白菜存在生殖隔离B.二倍体“白菜甘蓝”植株可育C.可用秋水仙素或低温诱导二倍体“白菜甘蓝”产生四倍体“白菜甘蓝”D.观察“白菜甘蓝”染色体的数目和形态,通常取幼苗的茎尖制作临时装片【解析】选B。二倍体“白菜甘蓝”无同源染色体,不可育。【加固训练】1.下列农业生产过程与所使用的植物激素对应正确的是()A.麦田除草脱落酸B.增加芦苇的产量赤霉素C.促进果实的发育和成熟乙烯D.获得无子番茄细胞分裂素【解析】选B。麦田除草利用高浓度的生长素类似物;增加芦苇的产量是利用赤霉素促进细胞伸长;乙烯能促进果实的成熟,但不能促进果实的发育;获得无子番茄用生长素。2.下列关于育种的说法,正确的是()A.三倍体植物不能由受精卵发育而来,但可以通过植物组织培养方法获得B.诱变育种和杂交育种均可产生新的基因和新的基因型C.基因突变可发生在任何生物的DNA复制过程中,可用于诱变育种D.普通小麦花粉中有三个染色体组,由其发育的个体是三倍体【