测量工程技术专业课程设置.doc

中等职业学校测量工程技术专业课程设置一、招生对象和学制本专业招收初中毕业生，或具同等学力者。学制为34年。二、培 养 目 标本专业培养德智体美等全面发展，具有高中文化程度，掌握现代测量工程技术的专业理论和专业技能，具有良好职业素质和职业能力，从事测量工程的作业人员。三、岗位目标和业务要求(一) 岗位目标本专业面向城镇建设、测绘、国土资源、水利、交通、农业、环保、地质、矿山等部门，培养从事地形图测绘、工程测量、控制测量、地籍测量、矿山测量和海洋测量等测量工程的作业人员。(二) 业务要求1. 知识结构具有地形图测绘、地籍测量、工程测量等岗位所必须的普通文化知识、基础知识和专业知识。2. 职业能力结构(1) 基本素质有良好的政治素质、思想品德、语言文字素质和身体素质，具有哲学、政治、经济、法律、职业道德、体育、美育、公共关系学等基本知识。(2) 计算机应用能力能胜任文字处理、数据库管理、编制简单的程序和计算机辅助制图等工作，具有计算机应用、数据库技术和AutoCAD等知识。(3) 地形图测绘能力能掌握平板仪法、航空摄影测量法、数字化法测绘大比例尺地形图的方法。要求学生经过一年的见习后，能独立主持测图工作。(4) 地籍测量能力学生毕业后，能独立主持地籍控制测量和地籍细部测量工作。经过一年的见习后，能承担权属调查和计算机数据处理工作。(5) 工程测量能力能熟练掌握各种工程建设中的施工放样、变形观测及其他的测量工作。要求学生经过一年的见习后，能独立主持工程建设中的某种测量工作。3. 岗位证书本专业要求学生获得英语中级证书、计算机中级证书和工程测量中级技能证书。四、知识与能力结构模块培养目标 岗位 知识能力要求 课程设置 专业课 文化基础课1. 地籍测量2. 数据库技术3. 企业管理概论4. 遥感基础理论5. 地理信息系统1. 村镇规划2. 房地产概论3. 工程测量4. 工程建设监理5. GPS定位技术6. 土建概论7. 电工电子学8. BASIC语言能胜任地籍测量工作，具有权属调查、地籍测量和计算机处理等知识地籍测量1. 控制测量2. 测量平差3. 地形测绘4. 航空摄影测量5. 数字化成图6. AutoCAD培养 工能 作胜 的任 中现 级代 技工 术程 人测 才量 1. 职业道德与职业指导2. 法律3. 经济与政治4 .哲学基础5. 体育6. 语文7. 英语8. 数学9. 物理10. 化学11. 公共关系学12. 计算机应用基础13. 书法14. 心理健康地形图测绘能胜任大比例尺地形图的测绘工作，具有平板仪法、航空摄影测量和数字化成图等知识工程测量能胜任各种工程中的测量工作，具有施工放样和变形观测等知识五、能力分解表综合能力专 项 能 力单 项 能 力1234基本素质政治素质马克思主义哲学社会主义政治社会主义市场经济法 律思想品德行为规范文明礼仪职业道德语言文字中英文资料阅读中文应用写作身体素质基本体能专项运动技能计算机应用基本能力操作系统DOSWindows文字处理汉字常用输入方法WPSWordBASIC语言基本BASIC 扩展BASIC简单程序编制调试AutoCAD常用命令主要绘图命令 图形编辑命令图形显示命令数据库技术常用命令数据库的建立数据分析数据管理地形图测绘能力常规仪器测图首级控制测量图根控制测量碎部测量地形绘图航测成图摄影及摄影处理综合法测图全能法测图地面摄影测量数字化成图野外数据采集数据传输图形编辑图形输出地籍测量能力权属调查土地权属的确认权属调查的实施地籍调查表的填写宗地草图绘制地籍图测绘地籍控制测量地籍碎部测量面积量算计算机地籍数据处理地籍数据处理方法地籍图机助制图工程测量能力施工放样直线放样角度、高程放样点位放样精度分析线路测量线路初测线路定测曲线放样施工测量建筑工程测量施工控制网建筑方格网建立 施工测量场地平整测量变形观测沉降观测水平位移观测倾斜观测变形数据处理六、课 程 模 块根据培养目标的要求，本专业设置基础课、专业课和选修课三类课程。(一) 文化基础课程必修文化基础课共8门，总计1 623学时，占理论教学总时数的51%。1. 德育(194学时)(1) 职业道德与职业指导本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程， 旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是：使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范，以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法；增强提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性。(2) 法律基础知识本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行法律基础知识教育。其任务是：使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识，初步做到知法、懂法，增强法律意识，树立法制观念,提高辨别是非的能力；指导学生提高对有关法律问题的理解能力，对是与非的分析判断能力，以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为作斗争的实践能力，成为具有较高法律素质的公民。(3) 经济与政治基础知识本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。其任务是：根据马克思主义经济和政治学说的基本观点，以邓小平理论为指导，对学生进行经济和政治基础知识的教育。引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象，提高参与社会经济、政治活动的能力，为在今后的职业活动中，积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。(4) 哲学基础知识本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行马克思主义哲学知识及基本观点的教育。其任务是：通过课堂教学和社会实践等多种方式，使学生了解和掌握与社会实践、人生实践和职业实践密切相关的哲学基本知识；引导学生用马克思主义哲学的立场、观点、方法观察和分析最常见的社会生活现象；初步树立正确的世界观、人生观和价值观,为将来从事社会实践打下基础。2. 体育与健康(212学时) 在初中相关课程的基础上，进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能,掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯；培养自主锻炼、 自我保健、自我评价和自我调控的意识，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。3. 数学(328学时)在初中数学的基础上，进一步学习数学的基础知识。必学与限定选学内容:集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。选学内容：极限与导数、导数的应用、积分及其应用、统计。通过教学，提高学生的数学素养，培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想像、数形结合、思维和简单实际应用等能力，为学习专业课打下基础。 4. 物理(148学时)讲授力学、热学、电磁学、光学和原子物理等内容。使学生掌握物理学中的基本概念和基本定理，为后续课程的学习以及将来从事技术工作打下良好的基础。5. 化学 (92学时)讲授物质结构、元素周期律、元素周期表、化学反应速度、化学平衡、电解质溶液、氧化还原与电化学等基本概念和基本理论。使学生了解化学在社会主义现代化建设中的作用和地位。6. 语文(250学时)在初中语文的基础上，进一步加强现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力；加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的能力；加强写作和口语交际训练，提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，养成自学和运用语文的良好习惯，接受优秀文化熏陶，形成高尚的审美情趣。7. 英语(266学时)在初中英语的基础上，巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法；培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力；使学生能听懂简单对话和短文，能围绕日常话题进行初步交际，能读懂简单应用文，能模拟套写语篇及简单应用文；提高学生自主学习和继续学习的能力，并为学习专门用途英语打下基础。8. 计算机应用基础(133学时)在初中相关课程的基础上，进一步学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用，掌握计算机操作的基本技能，具有文字处理能力，数据处理能力，信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，为以后的学习和工作打下基础。(二) 专业课程必修专业课共15门，总计1 234学时，占理论教学总时数的39%。9. 电工与工业电子学(95学时)讲授直流电路、交流电路、半导体器件、正弦波振荡器、调制与解调、脉冲数字电路等内容。为学生学习有关专业课程、新型测绘仪器设备等，奠定必要的基础知识。10. BASIC语言(68学时)讲授BASIC语言程序设计的基本概念和基本方法。学会用BASIC语言编制简单的应用程序，初步掌握上机操作和调试程序的基本技能。11. 土建工程概论与识图(76学时)讲授工程制图、识图及常见土建工程建设的基本知识。使学生初步掌握工程制图的基本原理和方法，具有初步的识图能力，了解工业与民用建筑、道路、桥涵、水利设施等常见工程的建设程序及有关的基本知识，为后续的工程测量课程的教学及今后从事工程测量工作奠定良好的基础。12. 数据库技术(60学时)讲授DBASE/FOXBASE或FOXPRO数据库语言及其应用、简单的程序设计、各菜单的编写及应用。要求学生掌握数据库技术的基本理论、基本知识和基本技能。13. 村镇规划(57学时)讲授村镇规划的资料收集与分析，村镇的总体规划，村镇建设规划，村镇专业工程规划等内容。使学生了解基础资料的收集与分析、村镇体系总体布局与总体规划的编制、村镇建设规划、村镇专业工程规划的主要内容和方法，懂得本专业与村镇规划的关系。14. 地形测绘(178学时)讲授测量基本知识，常规仪器的基本结构和使用方法，图根测量，地形测图，地图绘图、误差理论及地形图绘制等内容。使学生能掌握常规仪器的使用方法，地形图测绘的方法，建立测量误差概念。15. 数字化测图(54学时)讲授数字化测图的基本原理、作业过程、野外数据采集、数据编码、数据传输、图形编辑和图形输出等内容。使学生初步掌握数字化测图方法。16. 企业管理概论(42学时)讲授企业的经营管理、生产管理、质量管理、成本费用管理、财务管理以及现代企业管理制度、企业内部经济责任制等内容。使学生初步掌握企业管理的知识和方法。17. 地籍测量(72学时)讲授土地管理的基本知识，权属调查，地籍控制测量，地籍细部测量，面积量算，计算机地籍数据处理等内容。使学生了解土地管理的基本知识，初步掌握权属调查和计算机地籍数据处理的方法，掌握地籍控制测量、地籍细部测量方法和面积量算的方法。18. 航空摄影测量(98学时)讲授航空摄影及摄影处理的基本知识、航摄像片的判读与调绘、综合法测图、全能法测图、地面摄影测量等内容。使学生了解航空摄影、摄影处理的方法以及航摄像片的数字特性，掌握综合法、全能法测图的航测外业工作和地面摄影测量的方法。19. AutoCAD(60学时)讲授AutoCAD的安装、外部设备的配置、实用命令、主要绘图命令、输入文本命令、编辑图形命令、图形显示命令、图层命令、线型命令、图块操作命令、作业工具命令和图形输出命令，使学生初步掌握AutoCAD的使用方法。20. 控制测量(116学时)讲授控制测量绪论、电磁波测距、水准测量、三角高程测量、导线测量、参考椭球和高斯投影计算。使学生掌握三、四等平面控制测量和高程控制测量方法。21. GPS定位技术(56学时)讲授GPS定位的基本原理、技术设计、数据采集和数据处理等。22. 测量平差(92学时)讲授测量平差基本理论、条件平差、两组平差和间接平差、导线网、测边网、边角网平差，高程控制网平差等概念。使学生掌握平面控制网和高程控制网的平差方法。重点使学生掌握现有平差软件的使用。23. 工程测量(110学时)讲授工程建设中的地形图的应用、施工放样的基本方法及精度分析、建筑工程测量、管线测量、贯通测量、建筑物变形观测和高精度工程测量等内容。使学生掌握施工放样、变形观测和工程施工中的常规测量方法。(三) 选修课程选修课共7门，总计326学时，占理论教学总时数的10%。24. 书法(54学时)通过书法训练培养学生的耐心、细心、严谨、一丝不苟的学习态度与工作作风，同时培养一定的书法欣赏能力。25. 心理健康(54学时)讲授青春期心理特点、社会关系、人际关系、公共关系和心理与行为分析、心理障碍、心理沟通、心理疏导等内容。26. 公共关系(38学时)讲授公共关系学的研究对象和任务、公共关系人员的基本素质及基本能力、社交礼仪常识等内容。使学生初步掌握公共关系学的基本理论、基本知识和基本技能，为今后从事公关工作打下良好的基础。27. 房地产概论(40学时)讲授城市与房地产、城市土地有偿使用、房屋商品化与住房制度改革、城市规划与房地产综合开发、房地产经营管理与市场管理及房地产产权、产籍、维修、物业管理等内容。使学生对房地产的基本概念、运行机制、综合开发与管理等知识有初步了解。28. 工程建设监理概论(42学时)讲授工程建设监理的概念、职责、任务、工作程序及相应的制度等内容。29. 遥感技术基础(42学时)讲授各种遥感平台获取信息的方法和手段、信息的传输和接受、各种数据的分析和处理等内容。使学生了解遥感数据信息的获取、传输、处理的过程，初步掌握多时域、多光谱的遥感数据的分析和处理。30. 地理信息系统概论(56学时)讲授地理信息系统(GIS)的基本概念，GIS数据源、数据模型、编码及特征表达，GIS空间数据的输入、编辑和组织，GIS数据库及属性库的操作，GIS空间数据处理，GIS的基本空间分析操作，三维空间数据模型及其应用，GIS数据及其产品的输出等内容。结合软件操作，使学生对地理信息系统有一个完整的认识。七、实 践 教 学实践性强是本专业的重要特征之一。实践教学使理论与实践相结合，是培养学生艰苦奋斗的实干精神，实事求是、独立思考、勇于创新的科学精神，分析和解决实际问题能力的重要环节，对学生能力的形成和发展起着重要作用。本课程设置按照综合职业能力要求，安排了三个层次的实践教学，即课堂实习、29周的集中实习和8周的毕业实习。每个层次的实践教学内容、时间、考核标准和考核方法应按照课程教学基本要求和实习基本要求，形成能力考核体系。八、说 明(一) 成绩考核1. 所开设的23门必修课和7门选修课均须进行考试或考查。2. 本专业应获三门选修课成绩。3. 课程设置中所列的9项集中实习和毕业实习均须单独考核，在第一、二、三、七学期应分别对物理、化学、地形测绘和测量平差的课间实习进行单独考核。(二) 毕业考试毕业考试科目为测量平差和工程测量学。(三) 教育教学活动时间安排1. 教学时间分配 (供参考)学年学期课堂教学考试劳动机动入学毕业教育教学实习毕业实习课程设计假 期总计周数一118111000425219110000627二117110200425219110000627三110110900425214110500627四19110100042527111380021总计1138822980342022. 课程设置与教学时间安排 (供参考)序 号课 程考核方法教学总时数按学年及学期分配(周数)考试考查总计比例%IIIIIIIV1234567818周19周17周19周10周14周9周7周1德育312461942222222体育与健康1-721222222223数学1.42.332864444物理12148445化学1292326语文21.3250 4467外语21.3-62662442228计算机应用基础21337文化基础课(必修)162338续表序 号课 程考核方法教学总时数按学年及学期分配(周数)考试考查总计比例%IIIIIIIV1234567818周19周17周19周10周14周9周7周9电工与工业电子学495510BASIC语言368411土建概论与识图476412数据库技术560613村镇规划457314地形测绘341786415数字化测图754616企业管理概论842617地籍测量772818航空摄影测量698719AutoCAD560620控制测量561166421GPS定位技术656422测量平差67924423工程测量7.811068专业课(必修)12342824书法154325心理健康154326公共关系438227房地产概论540428工程建设监理概论642329遥感技术基础842630地理信息系统8568选修课3268实践教学111026总 学 时 数4 29329292828282826283. 实践教学时间安排 (供参考)序号实习项目课时第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期第七学期第八学期1计算机应用602周2AutoCAD301周3地形测量2408周4控制测量1505周5航空摄影测量1204周6地籍测绘903周7测量平差602周8数字化测图301周9工程测量903周10毕业实习2408周总计：37周1 110中等职业学校测量工程技术专业主干专业课程教学基本要求土建工程概论与识图教学基本要求(76学时)一、课程性质和任务本课程是中等职业学校测量工程技术专业的一门主干专业课程。其任务是：使学生具备必需的工程建设的基本知识和基本技能；为学生学习工程测量学等后续专业知识和职业技能，提高全面素质，增强适应职业变化的能力，并为继续学习打下基础。二、课程教学目标本课程的教学目标是：使学生了解工程制图、识图及常见土建工程建设的基本知识，初步掌握工程制图的基本原理和方法，具有初步的识图能力；了解工业民用建筑、道路、桥涵、水利设施等常见工程的建设程序及有关的基本知识，以便为后续的工程测量学教学及学生今后从事工程测量工作打下一定的基础。(一) 知识教学目标1. 掌握工程制图的基本知识。2. 掌握投影的基本知识。3. 初步掌握轴测图、透视图、剖面图、断面图的绘制与应用。4. 了解房屋建筑工程、道路工程、桥隧工程与水利水电工程建设的基本知识。(二) 能力培养目标1. 初步掌握工程制图的基本原理和方法。2. 能绘制基本形体的轴测图、透视图、剖面图、断面图。3. 具有初步的工程图识图能力。4. 能了解常见的土建工程的建设特点与程序。(三) 思想教育目标培养热爱科学、实事求是的学风。三、教学内容和要求基 础 模 块(一) 工程制图的基本知识1. 制图工具和仪器使用方法了解主要制图工具和仪器。掌握工具和仪器的使用方法。2. 图幅、字体、线型、尺寸标注了解图幅、字体(汉字、数字、字母)、线型的知识。3. 掌握常见几何图形画法(二) 投影的基本知识1. 投影的基本概念和分类了解正投影、中心投影、斜投影的概念。2. 正投影及其特性掌握正投影特性。3. 掌握三面正投影的投影关系(三) 点、直线、平面的投影1. 点的投影掌握点的三面投影。掌握点的空间坐标。2. 直线的投影了解投影面平行线的投影特性。了解投影面垂直线。了解一般位置直线的投影、画法。3. 平面的投影了解投影面平行面投影特性。了解投影面垂直面投影特性。4. 了解一般位置平面投影的方法。(四) 基本形体及组合体的投影1. 基本形体及其投影掌握棱柱、棱锥、棱台等平面体的投影。了解圆柱、圆锥、圆台、球等曲面体的投影。2. 组和体及其投影掌握物体的组合形式。初步掌握组合体投影方法及作图。3. 组合体投影图的识读初步掌握读图的基本方法。(五) 轴测图、透视图1. 轴测图了解轴测图及其应用，了解轴测投影种类。初步掌握正等轴测图、正斜轴测图的绘制方法。2. 透视图了解透视图及其应用。初步掌握透视图作图步骤。(六) 剖面图、断面图1. 剖面图了解剖面图的种类及其应用。初步掌握剖面图的画法。2. 断面图了解断面图的种类及其应用。初步掌握断面图的画法。(七) 房屋建筑工程1. 房屋建筑工程概述了解房屋分类方法。了解基本建设程序。2. 民用建筑构造简介了解基础、墙和柱、楼板层与地面、楼梯与电梯、门与窗及屋顶的构造。3. 工业建筑构造简介了解工业建筑的特点、工业建筑的分类。了解单层工业厂房结构组成和类型。了解单层厂房主要结构构件。4. 建筑施工图阅读了解房屋建筑施工图的种类、建筑施工图的表示方法。初步掌握总平面图、平面图、立面图、剖面图、建筑详图的阅读方法。(八) 道路工程1. 道路工程概述了解公路的基本组成。了解公路等级分类。了解公路勘测设计程序和内容。 了解选线原则、步骤。了解平原地区选线方法。 2. 公路施工了解路基施工、路面施工。3. 道路工程图阅读能阅读路线平面图、纵断面图。4. 公路路线设计简介了解平面设计、纵断面设计、横断面设计、路线交叉。(九) 桥隧工程1. 桥隧工程概述了解桥梁的基本尺寸与净空、分类方法。了解梁式桥的上部构造。了解拱桥的上部构造。了解桥梁墩台及基础。2. 隧道工程概述了解隧道分类与用途。了解隧道建筑物。了解增辟工作面的方法。3. 隧道施工了解矿山法施工。4. 桥隧工程图阅读能阅读桥梁工程图。能阅读隧道工程图。(十) 水利水电工程1. 水利工程概述了解水利工程及水工建筑物。了解水利工程建设程序。了解混凝土重力坝、拱坝及其变形特点。2. 水力发电了解水能利用与水电站的布置方式。了解水电站的组成。3. 水利工程施工了解水利工程施工特点和程序。了解施工导流方法。4. 水利工程图识读了解水利工程图的分类。能阅读水利工程图。实践性教学模块(一) 基本实习1. 基本几何图形绘制初步掌握绘图工具的使用方法。初步掌握基本几何图形的绘制方法。2. 投影作图训练掌握三面正投影的投影关系。了解正投影、中心投影、斜投影的概念。3. 点、直线、平面的投影初步掌握点、直线、平面的投影作图方法。4. 基本形体及组合的投影初步掌握基本形体及组合的投影作图方法。5. 轴测图、透视图绘制初步掌握轴测图、透视图绘制的方法。6. 剖面图与断面图绘制初步掌握剖面图与断面图绘制方法。(二) 选做实习1. 基本几何图形绘制初步掌握基本几何图形的绘制方法。2. 投影作图训练初步掌握三面正投影的投影关系与作图方法。了解正投影、中心投影、斜投影的概念。3. 点、直线、平面的投影初步掌握点、直线、平面的投影作图方法。4. 基本形体及组合的投影初步掌握基本形体及组合的投影作图方法。5. 轴测图、透视图绘制初步掌握轴测图、透视图绘制的方法。6. 剖面图与断面图绘制初步掌握剖面图与断面图绘制方法。7. 常见工程建设、施工过程参观了解房屋建筑工程、公路工程、桥隧工程、水利工程等常见工程建设的特点与施工过程。四、说 明1. 教学基本要求的应用范围和使用方法(1) 本教学基本要求适用于中等职业学校测量工程技术专业，也可供其他测绘类专业选用。(2) 本教学基本要求的教学内容采用模块结构，包括基础模块、选用模块和实践性教学模块。带的章节为选用模块的内容。(3) 基础模块和实践性教学模块是该专业必修内容，根据实际需要还可以从选用模块中选择相应内容。3年制可舍弃选用模块的内容。(4) 本教学基本要求将教学要求分为了解、理解、掌握三个层次：了解：指对知识的初步认识。理解：指对知识有一定的认识，具有初步的运用能力。掌握：指对知识有具体和深入的认识，具有一定的分析和运用能力。(5) 本教学基本要求的学时分配建议见附表。2. 教学建议本课程主要包括工程制图原理、读图方法及房屋建筑工程、公路工程、桥涵工程、水利工程从勘测设计到施工阶段的过程和有关工程建设基本知识。其中：工程制图原理是本课程的基本理论；工程绘图、读图是本课程的基本技能；常见工程建设程序概况是本课程的基本知识。教学中应注意的问题：(1) 工程制图和识图是重点也是难点，要让学生在基本掌握工程图投影原理的基础上，结合多种工程图进行读图练习，以提高识图能力。(2) 本课程所涉及到的多种工程概念是学生初次接触，讲授中应多联系实际，利用录像或现场参观等教学形式增加学生的感性认识。(3) 各项工程建设在不同建设阶段需要的测量工作，在讲授中应予突出，应使学生通过本课程的学习，真正体会到测量工作在工程建设中的作用。(4) 常见工程建设的施工特点、过程等内容的实践性强，应利用录像片、多媒体等进行辅助教学，并尽量组织参观实习，以期收到较好的效果。学时分配建议(含基础模块、选用模块和实践性教学模块)序号课 程 内 容学 时 数合计讲授实验与实训机动1绪论112工程制图的基本知识6423投影的基本知识8444点、直线、平面的投影12665基本形体及组合体的投影12666轴测图、透视图4227剖面图、断面图6428房屋建筑工程642 续表序号课 程 内 容学 时 数合计讲授实验与实训机动9道路工程64210桥隧工程42211水利水电工程422机 动77总 计7639307地形测绘教学基本要求(178学时)一、课程性质和任务本课程是中等职业学校测量工程技术专业的一门主干专业课程。其任务是：使学生具备必需的测绘技术的基本知识和基本技能，为学生学习专业知识和职业技能，提高全面素质，增强适应职业变化的能力和继续学习的能力打下一定的基础。二、课程教学目标本课程的教学目标是：使学生掌握地形测量的基本概念、基本知识以及地形测图与地形绘图的基本知识；掌握图根高程测量、距离测量和角度测量的操作技能；掌握图根控制测量的计算方法；具备一定的地形测图与绘图能力；初步掌握测量误差理论知识，形成解决实际问题的能力，为学习控制测量、工程测量、测量平差等专业知识和职业技能打下基础；同时注意渗透思想教育，逐步培养学生的辩证思维方法，加强职业道德观念。(一) 知识教学目标1. 掌握测量基本概念和基本方法。2. 掌握常用测量仪器的结构、用途、使用与检校方法。3. 掌握图根测量基本计算与数据处理方法。4. 初步掌握地形测图的基本原理与方法。5. 初步掌握地形绘图的基本知识。6. 初步掌握测量误差的基本理论与精度分析方法。(二) 能力培养目标1. 能熟练地使用常用测量仪器，初步具有常用测量仪器的检校能力。2. 能熟练地进行图根水准测量作业。3. 能熟练地进行角度测量作业。4. 能熟练地进行解析图根控制测量的内业计算与数据处理。5. 掌握地形测量的基本作业过程，具有一定的地形测图能力。6. 初步掌握地形绘图的基本知识和技能，具有一定的绘图能力。7. 初步掌握测量误差理论的应用方法，具有一定的误差与精度分析能力。(三) 思想教育目标1. 注意培养严谨细微、实事求是的学风。2. 加强职业道德意识，培养敬业爱岗精神。三、教学内容和要求基 础 模 块(一) 测量基本知识了解测量学的任务和作用。掌握测量上常用的度量单位的使用与计算方法。了解地球的形状和大小。了解地面点的空间位置的确定方法。了解地形图的基本知识。了解地形测量工作的基本原则与作业过程，建立起地形测量的基本概念。(二) 水准测量掌握水准测量的原理。了解水准仪、水准标尺和尺垫的基本构造。了解水准测量的基本内容。掌握测站水准测量、水准路线测量及高程计算方法。了解水准测量的误差来源。了解自动安平水准仪、电子水准仪的结构。了解自动安平水准仪的基本结构与使用方法。了解电子水准仪的基本结构与使用方法。了解水准仪的检校内容与方法。(三) 角度测量了解角度测量的原理。了解J6型光学经纬仪的结构。掌握水平角观测、垂直角观测与计算方法。掌握三角高程测量方法。了解水平角观测误差来源。掌握J6经纬仪的使用方法。了解经纬仪的检查校正方法。了解电子经纬仪的基本结构与使用方法。(四) 距离测量掌握钢尺量距方法与计算。掌握视距测量原理、测量方法与计算。掌握钢尺的检定方法。了解电磁波测距的基本原理。了解全站仪的基本功能与使用方法。(五) 测量误差基础了解测量观测误差的概念。了解偶然误差的特性。了解评定精度的指标。掌握误差传播定律的应用方法，能进行高程测量、导线测量、测角交会点的精度分析。掌握算术平均值及其中误差、同精度观测值的中误差的计算方法。掌握广义算术平均值及权的计算方法。掌握单位权中误差的计算公式应用方法。(六) 图根控制测量了解图根控制的基本概念。了解解析图根测量的外业工作内容与要求。掌握方位角推算与坐标正反算的方法。掌握测角交会定点的基本原理与计算方法。掌握单一导线测量的内业计算方法。掌握坐标计算的基本方法。理解单结点导线网平差的原理与计算方法。了解检查导线测量错误的方法。(七) 地形测图掌握地形图的分幅和编号方法。了解等高线的原理和特性。了解地物符号、地貌的表示方法。掌握经纬仪测绘地形测图的基本方法。了解电子速测仪测绘法。 (八) 地形绘图 了解绘图仪器、工具和材料的使用方法。了解图上线形、字体和符号的意义。掌握地形图上直线、曲线、符号、注记的绘制方法。掌握铅笔原图整饰、清绘及航测象片图着墨的方法。(九) 地形图的应用 掌握地形图应用的基本内容，能进行点的坐标、高程的确定，坡度计算。了解地形图在工程建设、建筑设计、城镇规划中的应用。掌握面积计算的方法。初步掌握土方量计算的方法。实践性教学模块(一) 基本实习1. 熟悉水准仪熟悉S3型水准仪的主要部件、名称，并会正确使用，包括整平、照准、望远镜调节等；掌握标尺读数的方法。2. 水准测量掌握测站操作程序、手簿记录和计算方法与限差。3. 路线水准掌握路线水准操作程序及计算方法与限差。4. 熟悉经纬仪熟悉J6型光学经纬仪主要部件、名称，并会正确使用，包括整平、对中、照准、度盘读数等。 5. 水平角观测掌握测回法、方向观测法及记录和计算方法，掌握限差要求。6. 垂直角观测掌握垂直角观测、计算方法，掌握限差要求。 7. 距离丈量和钢尺检定掌握地面定点、定直线与钢尺量距的方法。掌握主要检定内容与方法。8. 导线测量完成图根经纬仪导线的外业布点、角度观测与边长测量。掌握外业数据验算的方法。9. 交会点计算掌握前方交会、侧方交会、后方交会、距离交会、辐射点坐标的计算方法。10. 闭合导线计算掌握图根闭合导线计算的基本步骤、计算内容与限差要求。11. 附合导线计算掌握图根附合导线计算的基本步骤、计算内容与限差要求。12. 经纬仪测绘法掌握经纬仪配合量角器测绘地形图的基本方法。掌握经纬仪配合展点板测绘地形图的基本方法。13. 地物测绘掌握居民地、独立地物、道路、水系、管线、垣栅等地物的测绘方法。14. 地貌测绘掌握等高线的测绘方法。掌握陡坎、冲沟、崩崖等特殊地貌的测绘方法。15. 绘图工具使用掌握小笔尖、直线笔、曲线笔等基本绘图工具的使用。 16. 地形图注记掌握常用字体、线条的绘制方法，要求准确、光洁、粗细匀称。17. 地形图符号掌握常用地形符号的绘制方法，要求规格基本准确、线划粗细均匀。18. 地形图清绘掌握铅笔原图整饰、清绘着墨的方法，要求字体、符号使用正确，线条粗细均匀，图面美观。19. 地形图应用掌握由地形图作断面图的方法。掌握图上面积计算的方法。(二) 选做实习1. 水准仪检校 了解S3型水准仪的主要检校内容与方法。掌握i角的基本方法。2. 电子水准仪演示了解电子水准仪的各功能键的作用。了解电子水准仪测量模式设置的概念。初步学会电子水准仪的基本使用方法。3. 经纬仪检校了解J6型光学经纬仪主要检校内容与方法。掌握照准轴误差、水平轴误差的检校方法。4. 电子经纬仪演示了解电子经纬仪的各功能键的作用。初步学会电子经纬仪的基本使用方法。5. 单结点导线网计算掌握单结点导线计算的基本步骤、计算内容与限差要求。6. 电子速测仪测绘演示了解全站仪的基本操作。了解电子速测仪测绘法的作业过程。7. 航测象片图着墨初步掌握航测象片图着墨的方法。8. 土方量计算初步掌握方格法进行土方量计算的方法。四、说 明1. 教学基本要求的应用范围和使用方法(1) 本教学基本要求适用于中等职业学校测量工程技术专业，也可供其他测绘类专业选用。(2) 本教学基本要求的教学内容采用模块结构，包括基础模块、选用模块和实践性教学模块。带的章节为选用模块的内容。(3) 基础模块和实践性教学模块是该专业必修内容，根据实际需要还可以从选用模块中选择相应内容。3年制可舍弃选用模块的内容。(4) 本教学基本要求将教学要求分为了解、理解、掌握三个层次：了解：指对知识的初步认识。理解：指对知识有一定的认识，具有初步的运用能力。掌握：指对知识有具体和深入的认识，具有一定的分析和运用能力。(5) 本教学基本要求的学时分配建议见附表。2. 教学中应注意的问题(1) 本课程的重点是解析图根控制测量，大比例尺平板仪地形测图，地形绘图和误差理论基础。难点是测量基本概念的建立和常用测量仪器的检校。(2) 教学中应充分利用实物、模型、图表、录像多媒体教学软件等教学工具，增强教学的直观性，结合课间实习加强学生对测量工作的感性认识，以学生为主体，充分调动学生学习的主动性、积极性，使学生深入理解教学内容的实质，并为后续专业课程的学习打下扎实的基础。(3) 要关注测量新技术的发展与应用，随时把测量新技术、新理论添加到教学内容之中；实习仪器的型号可根据各校的具体情况进行调整，电子仪器的实习可采用演示、参观等形式进行。(4) 本课程的开设时间安排在第三、四学期，以便于后续的野外地形测量实习的安排。学时分配建议(含基础模块、选用模块和实践性教学模块)序号课 程 内 容学 时 数合计讲授实验与实训机动1绪论222测量基本知识883水准测量208124角度测量208125距离测量10466测量误差基础14147图根控制测量3216168地形测图2410149地形绘图1810810地形图的应用1266机 动1818总 计178867418数字化测图教学基本要求(54学时)一、课程性质和任务本课程是中等职业学校测绘类相关专业的一门主干专业课程，在AutoCAD、地形测量、控制测量、测量平差等课程的基础上开设。其任务是：使学生具备必需的数字测图测绘技术的基本知识和基本技能；为学生学习专业知识和职业技能，提高全面素质，增强适应职业变化的能力和在职继续学习的能力打下一定的基础。二、课程教学目标通过本课程的教学，使学生了解计算机制图的基本知识，初步掌握数字测图的基本原理和方法；具有较强的数据采集、编码、预处理、数据传输及图形编辑能力；基本掌握常用数字测图软件的使用方法，以便为今后从事相应的测量工程工作打下一定的基础。(一) 知识教学目标1. 掌握数字测图的基本概念和方法，了解大比例尺数字地面测图的基本作业过程。了解大比例尺数字测图系统的软硬件要求。2. 掌握计算机地图制图的基本概念。3. 掌握数据采集、编码与处理的基本方法。4. 了解数字测图软件的使用与开发方法。(二) 能力培养目标1. 能熟练地进行数据采集，并进行编码。2. 能进行电子手簿与计算机之间的数据传输通信。3. 了解AutoCAD 的二次开发方法，能用LISP语言开发常用测量计算与绘图功能。4. 能熟练地运用AutoCAD 或其他绘图软件进行图形编辑。5. 能用打印机、绘图仪输出图形。(三) 思想教育目标培养敬业爱岗、坚持实事求是的学风。三、教学内容和要求基 础 模 块(一) 数字测图基本知识了解大