2015年中国在线语言教育行业研究报告.doc

2015年中国在线语言教育行业研究报告2015年中国在线语言教育行业研究报告为准确把握中国在线语言教育行业的发展现状，明晰行业发展趋势，针对用户使用互联网进行语言学习行为深度分析，网易有道联合艾瑞咨询集团，发布中国在线语言教育行业研究报告，同推进在线语言教育行业发展。 本报告将针对在线语言教育行业展概况及分类、在线语言学习用户属性分析、用户在线语言学习行为分析、在线语言教育典型产品等方面进行深入分析，力求为相关人士提供更加清晰的认识。/report/201503/635618407529843750.jpg旺旺:神笔e代 店铺: QQ：84945967 电话告目录：1 在线语言教育行业环境分析1.1 在线语言教育行业PEST政策环境1.2 在线语言教育行业PEST经济环境1.3 在线语言教育行业PEST社会环境1.4 在线语言教育行业PEST技术环境2 在线语言教育行业发展概况2.1 在线外语教育主要类别及代表企业2.2 在线语言培训市场规模及增长率2.3 在线语言教育细分领域市场规模2.4 在线语言学习总用户数2.5 在线语言教育细分领域用户规模3 在线语言教育用户画像3.1 用户画像-性别年龄分布3.2 用户画像-年龄分布情况3.3 用户画像-区域城市分布3.4 用户画像-学历分布3.5 用户画像-行业分布3.6 用户画像-收入支出分布4 在线语言教育用户行为洞察4.1 语种学习情况4.2 各语种语言学习动机及态度4.3 语言学习动机及态度4.4 语言学习的方式选择4.5 各年龄层语言学习方式选择4.6 在线语言学习终端选择4.7 各年龄层终端设备使用情况4.8 碎片化时间学习内容及场景5 在线语言教育产品分析5.1 在线语言教育产品类型5.2 在线语言学习产品类型偏好5.3 学生/在职人群对在线语言产品偏好5.4 工具类：词典翻译类/口语听力类/背单词类5.4.1 工具类：月度覆盖人数5.4.2 工具类：月度人均有效使用时间5.4.3 工具类：产品费用接受范围5.4.4 词典翻译类：人均单日使用时长和次数5.4.5 词典翻译类：单日时段趋势5.4.6 词典类产品：用户主要关注因素5.4.7 背单词类：人均单日使用时长和次数5.4.8 背单词类：单日时段趋势5.4.9 背单词类：用户主要关注因素5.4.10 口语听力类：人均单日使用时长和次数5.4.11 口语听力类：单日时段趋势5.4.12 口语听力类：用户内容偏好5.4.13 口语听力类：用户功能选择5.5 平台类：在线课程类/1对1外教类/社区类5.5.1 平台类：课程费用接受范围5.5.2 平台类：收入与在线语言课程支出费用情况5.5.3 在线语言课程内容偏好5.5.4 各职业人群对于在线语言课程内容偏好5.5.5 各区域人群对于在线语言课程内容偏好5.5.6 社区类：用户关注环节及动因5.5.7 1对1在线外教类：用户态度与偏好6 在线语言教育行业发展趋势及特点6.1 趋势一：移动端语言学习形式逐步普及6.2 趋势二：工具类产品盈利模式逐步清晰6.3 趋势三：“工具+内容+社区+交易”模式，更能聚拢流量形成营收6.4 趋势四：精耕垂直领域，在线教育前景更优6.5 趋势五：传统语言培训机构拓展在线渠道，020模式转型求变附件：研究方法说明附件：法律声明图表目录：图1-1 2011-2017年中国网络经济规模及增长趋势图1-2 2010-2016年中国优质投资者规模图1-3 2013年和2014年中国在线教育投资金额占比图1-4 2014年中国在线语言教育投资各类型笔数占比图1-5 2006-2013年中国出国留学生人数及自费出国留学生人数图1-6 2013-2014年中国外商企业数量图2-1 2008-2017年中国在线语言培训市场规模及增长率图2-2 2008-2017年中国在线语言教育细分领域市场规模图2-3 2008-2017年中国在线语言学习总用户数图2-4 2008-2017年中国在线语言教育细分领域用户规模图3-1 2015年中国在线语言用户年龄分布情况图3-2 2015年中国在线语言使用意愿年龄分布情况图3-3 2015年中国在线语言用户区域分布情况图3-4 2015年中国在线语言教育各级地域分布情况图3-5 2015年中国在线语言用户学历分布情况图3-6 2015年中国在线语言各学历使用意愿情况图3-7 2015年中国在线语言学习用户行业分布情况图3-8 2015年中国在线语言学习用户收入分布情况图3-9 2015年中国在线语言用户支出费用接受范围图4-1 2015年中国在线语言学习语种分布情况图4-2 2015年中国在线语言各语种学习动机情况图4-3 2015中国在线学习语言的动机和目标图4-4 2015年中国在线语言使用意愿职业分布情况图4-5 2015中国语言学习渠道情况图4-6 2015中国语言学习方式选择情况图4-7 2015年中国各年龄层在线语言学习方式图4-8 2015年中国在线语言学习终端选择图4-9 2015年中国各年龄层在线语言学习终端设备使用情况图4-10 2015年中国在线语言碎片化时间学习内容图4-11 2015年中国在线语言平均学习时长图5-1 2015年中国在线语言学习产品类型偏好图5-2 2015年中国学生/在职人群对在线语言产品类型偏好图5-3 2014年1-12月中国在线语言工具类App月度覆盖人数图5-4 2014年1-12月中国在线语言工具类App月度人均使用天数图5-5 2015年中国在线语言工具类产品-费用接受范围图5-6 mUserTacker-2014年1-12月词典翻译类月度人均单日有效时间图5-7 mUserTacker-2014年1-12月词典翻译类月度人均单日使用次数图5-8 mUserTacker-2014年11月词典翻译类App单日时段趋势图5-9 2015年中国词典类App主要关注的因素图5-10 mUserTacker-2014年1-12月背单词类月度人均单日有效时间图5-11 mUserTacker-2014年1-12月背单词类月度人均单日使用次数图5-12 mUserTacker-2014年11月背单词类App单日时段趋势图5-13 2015中国背单词类App主要关注的因素图5-14 mUserTacker-2014年1-12月口语听力类月度人均单日有效时间图5-15 mUserTacker-2014年1-12月口语听力类月度人均单日有效时间图5-16 mUserTacker-2014年11月口语听力类单日时段趋势图5-17 2015中国口语听力类App内容偏好图5-18 2015中国口语听力类App功能选择图5-19 2015中国在线语言类课程费用接受范围图5-20 2015中国在线语言教育用户收入与支出情况图5-21 20