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文档简介
分数的初步认识 复习,人教新课标五年级下册,教学目标,1、通过对问题情境的研究使大家初步认识分数,知道把一个物体或一个图形平均分成若干份,其中的一份可以用分数几分之一表示,从而理解分数产生和分数的意义。 2、能用操作的结果来表示分数,会读写简单的分数。 3、让大家在创造的过程中体验创造的乐趣,培养大家创造的意识。,学了什么?,1.认识几分之一和几分之几 2.比较分数的大小 a.比较几分之一的大小 b.比较同分母分数的大小 3.简单的分数加、减法,你能用分数表示下列图形的阴影部分吗?,你能比较下面哪两个分数的大小?,从小到大排一排,算一算,+ =,+ =, =,1,+ + =, =,=1,计算时要注意什么?,1、 把一张纸平均分成5份,用这样的1份做幸运星,3份做花。 做幸运星用了这张纸的( ), 做花用了这张纸的( ), 一共用了这张纸的几分之几? 做幸运星比做花少用了这张纸的几分之几?,解决问题,2、阴影部分是整个图形的几分之几?,3、比一比,丁丁用了 小时, 东东用了 小时, 明明用了 小时, 谁的速度最快?,爬山坡比赛,,
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