开学检查工作总结.doc_第1页
开学检查工作总结.doc_第2页
开学检查工作总结.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

终南中学2014年上学期开学工作督查小结 “良好的开端就是成功的一半”,为保证本学期开学工作顺利进行,总结经验,发现典型,找出问题,及时整改,规范行为,提升水平,开创“奋发向上,充满活力”的开学新局面,终南中学校长室成员于2014年2月26日对全乡四所学校开学工作进行检查。这次检查从学校管理、教育教学、安全工作、饮食卫生、师生报到正常教学开课情况、室内外大环境卫生等几个方面进行了为期一天的开学工作检查,检查采取听、看、问、等方式进行。了解情况,发现并解决问题,增强工作的主动性,促使学校抓好工作,通过检查,一致认为本学期开学工作各校领导思路清,劲头足,工作扎实有效。各校开学工作谋划早、步入正轨速度快,实现了开学工作的安全、和谐、有序。现将有关情况通报如下:一、学校常规管理到位,开学工作抓得早,抓得紧,学校教育教学秩序正常,校园安全,师生报到及时。各校学生到校正常。教师敬业精神强,提前到岗做好开学前的一切准备工作。凡检查到的学校,教材发放到位,计划制订齐全,严密进行班级教室布置,对黑板报内容进行更换。2月15日是开学第一天,各学校环境焕然一新;师生精神焕发,开学气氛热烈。如中学本部、中心小学、新华小学等。二、校园环境卫生及室内布置。各学校都能提高认识、高度重视,发扬成绩、克服不足,立足长效、采取措施,加强管理、落实责任,以开学卫生大检查为契机,齐心协力、同抓共管,切实把环境卫生工作提高到一个新的水平,各学校都能明确环境卫生责任区,落实环卫工作责任制,认真组织本单位教师、学生,积极开展卫生大扫除活动,全面整理、清扫办公区域的环境卫生,集中清理本单位卫生责任区内的杂草、果皮纸屑、碎砖烂瓦等杂物,做到室内物品摆放整齐,窗明几净;室外地面整洁卫生,环境优美。总体看来,各校校园环境得到进一步净化、美化,整体形象得到较大改观。做得比较好的有中学本部、中心小学。三、教学管理工作。从检查情况看,各校对教学管理抓得实,抓得细,也抓得很到位,均能按教育局要求于2月17日开始正常上课。广大老师工作积极,备课认真、计划制订较为周密,普遍超前备课,备课计划中,教材分析透彻,学情分析准确具体,教案书写认真,目标明确、重点突出、能较充分地体现新课改精神。中学本部和中心小学的教师绝大多数能采用电子备课,教室里一体机的使用率比较高。四、安全工作常抓不懈,防范措施扎实有效。各学校都把安全工作摆上突出位置,牢固树立“安全责任重于泰山”的观念,确立“安全为零,一切为零”的理念,力求安全安宁无事故。一是责任落实到位。各学校都明确了安全工作目标,分工落实,措施落实,责任落实,确保安全安宁无事故。二是安全教育到位。各学校坚持安全工作预防为主,教育在先的原则,强化安全教育,在放假前开学后对学生进行交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育。三是防范措施到位。寒假期间,各学校都加强了值班护校工作,开学初再次对校舍、电路、运动场地及器械进行了普查与维修。检查中,各校门卫教师都能到岗到位,严格落实门卫安全制度,值班记录填写完整、详细、来人来访等级记载。五、收费工作。减免义务教育阶段收费办法出台几年来,各校高度重视,大力宣传,周密部署,迅速行动,全面落实,从检查情况来看,各校都能严格按照上级下达的收费标准进行收费,规范操作,各校无一例违规收费。各校均按国家规定收取生活费。 经过校长室成员在各学校的认真检查,各学校的老师都能敬业爱岗,关爱学生,踏实做好每一件小事,教学行为良好,但也存在不足。望各校能在以下几个方面加以落实。1、各校要加强规章制度的学习,严格考勤考核,统一思想,在抓管理上下功夫,加强教学工作的检查力度,抓好班子,带好队伍;2、各校要大力加强校园文化氛围的宣传,办好人民满意的教育;3、结合环境整治,彻底进行环境清理,创造一个舒适美丽的校园;4、加强学校安全管理教育确保一方平安;5、各校要加强良好行为规范的养成,关键是养成教育,须遵循“从他律到自律”这一规则,做到常抓不懈。良好行为规范的养成,应落到实处,细微处入手,可以通过训练养成,加强训练,指导与主体意识相结合,做到常抓

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论