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大姚县一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 直线的倾斜角是( )ABCD2 函数f(x)=cos2xcos4x的最大值和最小正周期分别为( )A,B,C,D,3 若集合A1,1,B0,2,则集合z|zxy,xA,yB中的元素的个数为()A5B4C3D24 设抛物线C:y2=2px(p0)的焦点为F,点M在C上,|MF|=5,若以MF为直径的圆过点(0,2),则C的方程为( )Ay2=4x或y2=8xBy2=2x或y2=8xCy2=4x或y2=16xDy2=2x或y2=16x5 已知函数f(x)=2x2,则函数y=|f(x)|的图象可能是( )ABCD6 下面茎叶图表示的是甲、乙两个篮球队在3次不同比赛中的得分情况,其中有一个数字模糊不清,在图中以m表示若甲队的平均得分不低于乙队的平均得分,那么m的可能取值集合为()A B C D7 已知等比数列an的公比为正数,且a4a8=2a52,a2=1,则a1=( )AB2CD8 在中,若,则( )A B C. D9 已知函数f(x)=lg(1x)的值域为(,1,则函数f(x)的定义域为( )A9,+)B0,+)C(9,1)D9,1)10下列说法正确的是( )A类比推理是由特殊到一般的推理B演绎推理是特殊到一般的推理C归纳推理是个别到一般的推理D合情推理可以作为证明的步骤11设命题p:函数y=sin(2x+)的图象向左平移个单位长度得到的曲线关于y轴对称;命题q:函数y=|2x1|在1,+)上是增函数则下列判断错误的是( )Ap为假Bq为真Cpq为真Dpq为假12某程序框图如图所示,该程序运行输出的k值是( )A4B5C6D7二、填空题13给出下列四个命题:函数f(x)=12sin2的最小正周期为2;“x24x5=0”的一个必要不充分条件是“x=5”;命题p:xR,tanx=1;命题q:xR,x2x+10,则命题“p(q)”是假命题;函数f(x)=x33x2+1在点(1,f(1)处的切线方程为3x+y2=0其中正确命题的序号是14已知椭圆中心在原点,一个焦点为F(2,0),且长轴长是短轴长的2倍,则该椭圆的标准方程是15在各项为正数的等比数列an中,若a6=a5+2a4,则公比q=16在数列中,则实数a=,b=17以点(1,3)和(5,1)为端点的线段的中垂线的方程是18若x,y满足线性约束条件,则z=2x+4y的最大值为三、解答题19设函数f(x)=lg(axbx),且f(1)=lg2,f(2)=lg12(1)求a,b的值(2)当x1,2时,求f(x)的最大值(3)m为何值时,函数g(x)=ax的图象与h(x)=bxm的图象恒有两个交点 20斜率为2的直线l经过抛物线的y2=8x的焦点,且与抛物线相交于A,B两点,求线段AB的长21已知椭圆:(ab0)过点A(0,2),离心率为,过点A的直线l与椭圆交于另一点M(I)求椭圆的方程;(II)是否存在直线l,使得以AM为直径的圆C,经过椭圆的右焦点F且与直线 x2y2=0相切?若存在,求出直线l的方程;若不存在,请说明理由 22(本小题满分12分)在等比数列中,(1)求数列的通项公式;(2)设,且为递增数列,若,求证:23已知函数,(1)判断的单调性并且证明;(2)求在区间上的最大值和最小值24已知f(x)=|x|+x|()关于x的不等式f(x)a23a恒成立,求实数a的取值范围;()若f(m)+f(n)=4,且mn,求m+n的取值范围 大姚县一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】A【解析】解:设倾斜角为,直线的斜率为,tan=,0180,=30故选A【点评】本题考查了直线的倾斜角与斜率之间的关系,属于基础题,应当掌握2 【答案】B【解析】解:y=cos2xcos4x=cos2x(1cos2x)=cos2xsin2x=sin22x=,故它的周期为=,最大值为=故选:B3 【答案】C【解析】由已知,得z|zxy,xA,yB1,1,3,所以集合z|zxy,xA,yB中的元素的个数为3.4 【答案】 C【解析】解:抛物线C方程为y2=2px(p0),焦点F坐标为(,0),可得|OF|=,以MF为直径的圆过点(0,2),设A(0,2),可得AFAM,RtAOF中,|AF|=,sinOAF=,根据抛物线的定义,得直线AO切以MF为直径的圆于A点,OAF=AMF,可得RtAMF中,sinAMF=,|MF|=5,|AF|=,整理得4+=,解之可得p=2或p=8因此,抛物线C的方程为y2=4x或y2=16x故选:C方法二:抛物线C方程为y2=2px(p0),焦点F(,0),设M(x,y),由抛物线性质|MF|=x+=5,可得x=5,因为圆心是MF的中点,所以根据中点坐标公式可得,圆心横坐标为=,由已知圆半径也为,据此可知该圆与y轴相切于点(0,2),故圆心纵坐标为2,则M点纵坐标为4,即M(5,4),代入抛物线方程得p210p+16=0,所以p=2或p=8所以抛物线C的方程为y2=4x或y2=16x故答案C【点评】本题给出抛物线一条长度为5的焦半径MF,以MF为直径的圆交抛物线于点(0,2),求抛物线的方程,着重考查了抛物线的定义与简单几何性质、圆的性质和解直角三角形等知识,属于中档题5 【答案】B【解析】解:先做出y=2x的图象,在向下平移两个单位,得到y=f(x)的图象,再将x轴下方的部分做关于x轴的对称图象即得y=|f(x)|的图象故选B【点评】本题考查含有绝对值的函数的图象问题,先作出y=f(x)的图象,再将x轴下方的部分做关于x轴的对称图象即得y=|f(x)|的图象6 【答案】C【解析】【知识点】样本的数据特征茎叶图【试题解析】由题知:所以m可以取:0,1,2故答案为:C7 【答案】D【解析】解:设等比数列an的公比为q,则q0,a4a8=2a52,a62=2a52,q2=2,q=,a2=1,a1=故选:D8 【答案】B【解析】考点:正弦定理的应用.9 【答案】D【解析】解:函数f(x)=lg(1x)在(,1)上递减,由于函数的值域为(,1,则lg(1x)1,则有01x10,解得,9x1则定义域为9,1),故选D【点评】本题考查函数的值域和定义域问题,考查函数的单调性的运用,考查运算能力,属于基础题10【答案】C【解析】解:因为归纳推理是由部分到整体的推理;类比推理是由特殊到特殊的推理;演绎推理是由一般到特殊的推理;合情推理的结论不一定正确,不可以作为证明的步骤,故选C【点评】本题考查合情推理与演绎推理,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题11【答案】C【解析】解:函数y=sin(2x+)的图象向左平移个单位长度得到y=sin(2x+)的图象,当x=0时,y=sin=,不是最值,故函数图象不关于y轴对称,故命题p为假命题;函数y=|2x1|在1,0上是减函数,在0,+)上是增函数故命题q为假命题;则q为真命题;pq为假命题;pq为假命题,故只有C判断错误,故选:C12【答案】 C【解析】解:程序在运行过程中各变量的值如下表示:S k 是否继续循环循环前 100 0/第一圈10020 1 是第二圈1002021 2 是第六圈1002021222324250 6 是则输出的结果为7故选C【点评】根据流程图(或伪代码)写程序的运行结果,是算法这一模块最重要的题型,其处理方法是:分析流程图(或伪代码),从流程图(或伪代码)中既要分析出计算的类型,又要分析出参与计算的数据(如果参与运算的数据比较多,也可使用表格对数据进行分析管理)建立数学模型,根据第一步分析的结果,选择恰当的数学模型解模二、填空题13【答案】 【解析】解:,T=2,故正确;当x=5时,有x24x5=0,但当x24x5=0时,不能推出x一定等于5,故“x=5”是“x24x5=0”成立的充分不必要条件,故错误;易知命题p为真,因为0,故命题q为真,所以p(q)为假命题,故正确;f(x)=3x26x,f(1)=3,在点(1,f(1)的切线方程为y(1)=3(x1),即3x+y2=0,故正确综上,正确的命题为故答案为14【答案】 【解析】解:已知为所求;故答案为:【点评】本题主要考查椭圆的标准方程属基础题15【答案】2 【解析】解:由a6=a5+2a4得,a4q2=a4q+2a4,即q2q2=0,解得q=2或q=1,又各项为正数,则q=2,故答案为:2【点评】本题考查等比数列的通项公式,注意公比的符号,属于基础题16【答案】a=,b= 【解析】解:由5,10,17,ab,37知,ab=26,由3,8,a+b,24,35知,a+b=15,解得,a=,b=;故答案为:,【点评】本题考查了数列的性质的判断与归纳法的应用17【答案】xy2=0 【解析】解:直线AB的斜率 kAB=1,所以线段AB的中垂线得斜率k=1,又线段AB的中点为(3,1),所以线段AB的中垂线得方程为y1=x3即xy2=0,故答案为xy2=0【点评】本题考查利用点斜式求直线的方程的方法,此外,本题还可以利用线段的中垂线的性质(中垂线上的点到线段的2个端点距离相等)来求中垂线的方程18【答案】38 【解析】解:作出不等式组对应的平面区域如图:由z=2x+4y得y=x+,平移直线y=x+,由图象可知当直线y=x+经过点A时,直线y=x+的截距最大,此时z最大,由,解得,即A(3,8),此时z=23+48=6+32=32,故答案为:38三、解答题19【答案】 【解析】解:(1)f(x)=lg(axbx),且f(1)=lg2,f(2)=lg12,ab=2,a2b2=12,解得:a=4,b=2;(2)由(1)得:函数f(x)=lg(4x2x),当x1,2时,4x2x2,12,故当x=2时,函数f(x)取最大值lg12,(3)若函数g(x)=ax的图象与h(x)=bxm的图象恒有两个交点则4x2x=m有两个解,令t=2x,则t0,则t2t=m有两个正解;则,解得:m(,0)【点评】本题考查的知识点是对数函数的图象和性质,熟练掌握对数函数的图象和性质,是解答的关键20【答案】 【解析】解:设直线l的倾斜解为,则l与y轴的夹角=90,cot=tan=2,sin=,|AB|=40线段AB的长为40【点评】本题考查抛物线的焦点弦的求法,解题时要注意公式|AB|=的灵活运用21【答案】 【解析】解:()依题意得,解得,所以所求的椭圆方程为;()假设存在直线l,使得以AM为直径的圆C,经过椭圆后的右焦点F且与直线x2y2=0相切,因为以AM为直径的圆C过点F,所以AFM=90,即AFAM,又=1,所以直线MF的方程为y=x2,由消去y,得3x28x=0,解得x=0或x=,所以M(0,2)或M(,),(1)当M为(0,2)时,以AM为直径的圆C为:x2+y2=4,则圆心C到直线x2y2=0的距离为d=,所以圆C与直线x2y2=0不相切;(2)当M为(,)时,以AM为直径的圆心C为(),半径为r=,所以圆心C到直线x2y2=0的距离为d=r,所以圆心C与直线x2y2=0相切,此时kAF=,所以直线l的方程为y=+2,即x+2y4=0,综上所述,存在满足条件的直线l,其方程为x+2y4=0【点评】本题考直线与圆锥曲线的关系、椭圆方程的求解,考查直线与圆的位置关系,考查分类讨论思想,解决探究型问题,往往先假设存在,由此推理,若符合题意,则存在,否则不存在22【答案】(1);(2)证明见解析.【解析】试题分析:(1)将化为,联立方程组,求出,可得;(2)由于为递增数列,所以取,化简得,其前项和为.考点:数列与裂项求和法123【答案】(1)增函数,证明见解析;(2)最小值为,最大值为.【解析】试题分析:(1)在上任取两个数,则有,所以在上是增函数;(2)由(1)知,最小值为,最大值为.试题解析:在上任取两个数,则有,所以在上是增函数所以当时,当时,.考点:函数的单调性证明【方法点晴】本题主要考查利用定义法求证函数的单调性并求出单调区间,考查化归与转化的数学思想方法.先在定义域内任取两个数,然

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