法语常用动词结构.doc

Les Constructions Verbales 常用动词结构Abrviation略语表 略语 含义 略语 含义n. nom prp. prpositionn. f. nom fminin part. participen. m. nom masculin qqch. quelque chosev. verbe qqn. quelquunv. t. verbe transitif prop. propositionv. i. verbe intransitif indic. indicatifv. pr. verbe pronominal condit. conditionnelv. impers. verbe impersonnel subj. subjonctifadj. adjectif infin. infinitifadv. adverbe inter. interrogatifAccepter v. t.qqch. Cette cole accepte les enfants partir de 3 ans.de Il a accept de me prter sa voiture.que + subj. Il a accept que je lui rende sa voiture dans une semaine.Acheter v. t.qqch. qqn. Jai achet des bonbons aux enfants.Accoutumer v. t. 使习惯于v.pr. + qqch. Je suis(ai) accoutum ses caprices.Il sa accoutume nimporte quelle nourriture. + infin. Il sest accoutum vivre en solitaire.Elle avait accoutum un enfant travailler.de + infin. Il avait accoutum de rpter ce proverbe.Admettre v. t. 接纳、承认、容忍que + indic. ou condit. (视主句情况而定) Jadmets quon ne pouvait pas faire autrement.(真实情况)Jadmets que ce serait surprenant. (可能情况)admettons que , en admettant que + subj.(含有假设含义，如：“即使、假设”) Admettons quil ait eu empchement, il aurait tout de mme pu prvenir.En admettant que nous acceptions, quest-ce que nous y gagnerons ?que + subj.(通常表示“赞成、认为”的意思) Jadmets quon lui reconnaisse des circonstances attnuantes.On admet quil soit trop tard.que + subj. (主句表示否定、疑问或带有某些限制性时， “容许、容忍”) Je nadmets pas quon mette ma parole en doute.Comment pouvez-vous admettre quon agisse ainsi votre gard ?Agir v. i. 行动、干、做事、活动、起作用、表现 (一般构成无人称结构)Il sagit de + infin./qqch. Il sagit de finir votre travail.Il sagit que + subj.同il faut que “必须” Il ne sagit pas que vous commettiez derreur.Il sagit que tout le monde soit bien daccord.Il sagit que + indic.意为“事实上、问题在于” Tu crois toujours quon ten veut : il ne sagit pas de a. Il sagit que tu es toujours en retard.sagissant de + n./infin.同puisquil sagit de , quand il sagit de “既然、鉴于” Je demande rflchir, sagissant dengager une telle dpense.Sagissant des difficults de circulation, toutes mesures utiles seront prises.Adorer v. t. 崇拜、敬佩、爱慕、喜爱qqch. Jadore le chocolat noir.qqn. Il adore ses enfants.+ infin. Jadore danser.Aider v. t.qqn. Je narrive pas ouvrir cette porte.Pouvez-vous maider ?qqn. + infin. Il a aidla vieille dame ouvrir la porte. qqch./infin. “有助于” Ces notes aident () la comprhension du texte.Ces notes aident comprendre le texte.(qqn.) ce que + subj. Cette prcaution aidera ce que tout aille bien.Aimer v. t.qqch. Est-ce que tu aimes le champagne ?qqn. Je taimerai toujours !() + infin. Il aime se lever tard.(bien que) + subj. Jaimerais bien que vous veniez dner dimanche.(bien) quand + indic. Il aime quand lon est heureux autour de lui.mieux + infin que (de) + infin 或mieux +infin. plutt que (de) + infin. “宁可也不” Jaimerais mieux tout abandonner plutt que de recommencer.Elle a mieux aim rester vieille fille que de faire le mariage quon lui proposait.mieux que que mieuxque si Jaime mieux ne rien dire que si o pouvait me reprocher une erreur.Aller qqn. Cette robe rouge va trs bien Sophie.+ infin. Je vais chercher les enfants lcole tous les jours.(en) + 现在分词 “不断增多” Les difficults vont croissant.Son travail ira en samliorant.ne va pas , nallez pas +infin. “禁止、不要” Nallez pas bruiter cette affaire !Ne va pas croire cela.pour + infin. 同 quand Comme il allait pour sortir, il a reu un coup de tlphone.sen aller “离开” Il est minuit. Au revoir ! Je men vais.sur + 年龄“接近” Il va sur la soixantaine.+ un lieu Est-ce que vous tes dj en Russie ?Annoncer v. t.qqch. qqn. Ils annoncent la nouvelle leurs amis.que + indic. Camille et Jean ont annonc quils allaient se marier.Apercevoir v. t. 瞥见、看见v. pr. 发觉注意到、发觉qqch. Des fentres de lhtel, on aperoit la mer.(v. pr.) de + qqch. Il saperoit de ce livre sur la table.(v. pr.)que + indic. En ouvrant mon sac, je me suis aperu que javais oubli mon porte-monnaie.Apparatre v. i. 出现，显露v. impers. 显而易见comme + n./adj./adv. Cette solution apparat comme la meilleure.il apparat que + indic.同 il est clair que Il apparat tous que vous avez tort.Il apparat donc quil est coupable.Appartenir v. t. 所有、投身v. i. 适宜于、属于 v.pr. 自主、有空 qqn. Le chteau et le parc de Versailles appartiennent lEtat franais.Apporter v. t.qqch. Les enfants apportent leurs livres lcole chaque jour.qqch. qqn. Elle a apport des fleurs ses amis.Sapprocher v. i.接近、靠近de qqn./qqch. Il ne faut pas sapprocher du feu. Cest dangereux.Appuyer v. t.v. i. 靠紧、加重、朝、向v.pr. 凭借、依靠sur qqch. Appuyez sur le bouton rouge pour ouvrir le lave-vaisselle.Apprendre v. t. + infin. On peut apprendre jouer du piano ds lage de 4 ans. + infin. qqn. M. Durand a appris lire sa fille.qqch. Jai appris cette chanson en lcoutant chaque jour.que + indic. On apprend que le Prsident assistera au match de foot.Arrter v. t. 阻止、逮捕、确定、决定v. i. 停滞、决定 v.pr.qqn. Lagent de police a arrt le conducteur qui roulait trop vite.de + infin. Arrte de pleurer comme a ! Tu nes plus un bb.v. pr. + qqch. “留恋” Il ne faut pas vous arrter des dtail.Arriver v. t. + infin. Cet exercice est trs difficile. Je narrive pas le faire.+ un lieu Pour arriver la poste, prenez la premire rue gauche.Assister v. t. 帮助、协助、照料v. i. 参加、目睹 qqch. Beaucoup de journalistes ont assist au dfil de mode dYFL.Atteindre v. t. 到达、命中v. i. 到达、达到qqch. Jai atteint le but que je mtais fix. qqch. “经过努力或挫折而达到” Jai russi atteindre au but que je mtais fix.Il avait atteint cette phase particulire.Attendre v. t. 等待、期待、预计、v. i. 等待、观望 v. pr.aprs qqch./qqn. 表示急切等待“盼望、需要” Dpche-toi ! On attend aprs nous.Il y a longtemps quon attend aprs vous.de + infin. Ils attendent davoir assez dargent pour changer de voiture.qqn./qqch. A la gare des gens attendent le train et moi, jattends mes amis.(v. pr.) + infin. Jemattends tre contredit sur ce point.(v. pr.) que + indic.(主句肯定)/subj.(主句否定) 主从句主语不同用 ce que 引导 Je mattends ce quon ne me contredise sur ce point.Ne vous attendez pas que je fasses.On sattend que le projet sera adopt pas lassembl.Je mattends ce quelle serve dornement.avoir infin. Pour mon examen, jai trois livres tudier.qqch. Ils ont une villa au bord de la mer.navoir qua + infin. Tu es en retard. tu nas qu prendre un taxi ! (conseil)bnficier v. t.de qqch. Cette rgion bnficie dun climat trs doux. qqn. Le doute doit bnficier laccus.法语介词总结介词（La prposition）无词形变化。介词一般放在其后置成分的前面，其主要作用是联系各个句子成分，表明它们之间的关系。I. 介词的形式法语介词通常可以分为三类：简单形式的介词、介词短语（即复合形式的介词）和从分词形式或形容词转化而成的介词。1.1 简单形式的介词主要有（在、向） avec（和、跟） par（被、用） contre（靠、反对）chez（在处） de（从、自） avant（在之前） aprs（在以后）depuis（自从） ds（自从） devant（在之前） derrire（在之后）en（在内、时） pendant（在之时） dans（在之内） hors（在之外）entre（在之间） parmi（在之间） outre（除以外） hormis（除之外）sous（在之下） sur（在之上、关于） envers（面、朝） vers（朝、接近）pour（为） sans（无） prs（接近） selon（根据） malgr（虽然）1.2 复合形式的介词主要有 cause de（由于） force de（由于） grce （幸亏） faute de（由于欠缺）afin de（为了） travers（经过） au-dessus de（在上） au-dessous de（在下）de faon （以致） en dpit de（不顾） loin de（远离） prs de（靠近）au lieu de（反而） vis-vis de（面对） de manire （以致） daprs（根据）au dbut de（在开始） par rapport （和相比） en conformit de（根据）1.3 从分词和形容词转化的介词attendu（鉴于） vu（鉴于） concernant（关于） touchant（关于）durant（在之时） except（除之外） moyennant（借用） pass（之后） plein（满装） suivant（根据） II. 介词的用法2.1 介词的后置成分（Le rgime）可以置于介词之后的词或短语称为介词的后置成分，能够作为介词后置成分的有：名词、代词、数词、不定式、副词等。介词还可以和现在分词组成副动词。形容词和过去分词也可以作为后置词。1、名词作介词的后置词Il y a une voiture dans la place.广场上有一辆轿车。2、代词作介词的后置词Cet incident provoque en elle un grand changement.这件事故在她身上引起了很大的变化。3、数词作介词的后置词Il coupe le gteau en six.他把蛋糕切成六块。4、不定式作介词的后置词Elle commence chanter.她开始唱歌了。5、副词作介词的后置词Ces touristes sont venus de trs loin.这批旅游者来自很遥远的地方。6、介词en与后置的现在分词组成副动词En prenant lavion, vous allez arriver lheure.如果乘飞机，您将按时到达。7、形容词和过去分词作介词的后置词Il y a deux soldats de tus.有两名士兵被杀。2.2 介词的用法介词本身不能成为某一种句子成分，但它可以和后置成分结合成为某一句子成分。介词加后置成份可以作名词补语、代词补语、形容词补语、宾语、状语、表语甚至谓语。1、作名词或代词的补语Il y a une station de mtro prs de bibliothque.图书馆附近有个地铁站。Cela na retenu lattention de personne.这点并未引起任何人的注意。2、作形容词补语Nous, les chinois, nous sommes trs fiers de notre pays.我们，中国人，为自己的国家感到骄傲。3、作动词的各类宾语Lenfant apprend nager.孩子在学游泳。（作直接宾语）Sylvie parle de son voyage en chine.西尔维在讲述她的中国之行。（作间接宾语）4、作状语Il est parti sans moi.他没有带我一个人走了。En attendant, je vais vous raconter une histoire.在等待的时候，我会给您讲一个故事。5、作表语La veste est en pur coton.这衣服是纯棉的。6、作谓语Il achre son histoire, et tous de rire.他讲完故事后大家都哈哈大笑。注意 介词如遇到两个以上的后置成分是否省略或重复应视具体情况而定。1）介词、de、en原则上应当重复，例如：Sylvie est trs fire de son fils et de sa fille.西尔维为她的儿子和女儿感到骄傲。2）如果几个后置成分指同一事物或是互相补充的词语，介词、de、en就不需要重复，例如：Nous nous adressons notre collgue et ami.我们向我们这位朋友和同事请教。（指的是同一人）3）除、de、en以外的其余介词一般不需重复，例如：Il me reut avec amabilit et mme une certaine satisfaction.他殷勤地、甚至满意的接待我。III. 几个主要介词的用法3.1 的用法1、引导各种状语，意义极为广泛；1）表示地点，引导地点状语，如：Ils vont Lyon pour week-end.他们到里昂度周末。2）表示时间，引导时间状语，如：A midi, il ny a personne dans la place.正午时分，广场上一个人也没有。3）表示目的，引导目的状语，如：Cet homme nest rien.这个人一点用也没有。4）表示工具方法，如：Ce pull cot cher, il est fait la main.这件套衫很贵，它是手工织成的。5）表示方式，引导方式状语，如：Nous avons achet un appartement crdit.我们用按揭法买了一套公寓。6）表示价格，如：Ces sacs de voyage sont cinquente francs chacun.这些旅行袋每只50法郎。7）表示从属，引导从属状语，如：A qui sont ces stylo?这些铅笔是谁的？2、引导各种名词补语，表示的意义也很广泛；1）表示地点，如：La paix au pay est fragile.这个国家的和平是脆弱的。2）表示时间，如：A son dpart laube, il ma adress un tlgramme.他凌晨动身时给我发来一份电报。3）表示从属，如：Notre devoir nous tous est de travailler.我们大家的责任是工作。4）表示用途，如：Prtez-moi votre machine crire.请把你的打字机借给我。此外的引导名词补语，还可以表示原料、工具、性质、特征等等。3、引导宾语，如：Je pense vous vraiment.我真的很想您。（作直接宾语，penser的特殊要求）Il a assist indiffrent ma russite.他对我的成功无动于衷。（作间接宾语）4、引导形容词补语，如：Cest une maison semblable beaucoup dautres.这所房子和其他许多房子差不多。5、置于助动词tre和avoir之后加不定式表示“应当”、“需要”，如：Ce problme est rsoudre.这些问题需要解决。6、置于不定式前的用法；1）放在不定式前表示某物，如：Un moment sil vous plait, jai vous dire.请等一下，我有话对您说。2）放在不定式前表示条件、假设，如：A len croire tout est perdu.照这么说，一切都完了。7、用在名词前表示动作之迅捷，如：A ces mots, il se fcha.一听到这话，他就火冒三丈。8、用在省文句名词前，表示愿望、呼唤，如：Au revoir!再见！Au secours!救命！3.2 de的用法1、引导各种含义的状语；1）表示来处，引导地点状语，如：Je viens de Chine.我来自中国。2）表示时间，引导时间状语，如：je nai pu fermer l il de toute la nuit.我整夜没有阖眼。3）表示原因，引导原因状语，如：Elle a t punie de ses fautes.她因犯错误而受惩罚。4）引导被动态的施动状语，如：Le professeur est respect de ses tudiants.这位教授受到学生们的尊敬。5）表示方式，引导方式状语，如：Il me fit signe de la tte.他向我点头示意。6）表示程度、数量，引导数量状语，如：Qui sest amus retarder le rveil dune heure?是谁开玩笑把闹钟拨慢了一个小时。2、引导各种名词补语；1）表示从属关系，如：Il est le patron de Jacques.他是雅克的老板。2）表示材料、性质，如：Il y a une station de mtro prs de bibliothque.图书馆附近有个地铁站。3）表示行为的主动者，如：Japprcie les uvres de Bossuet.我十分欣赏波舒埃的作品。4）表示行为的对象，如：La construction de ce pont a attir lattention du public.这座桥的建设引起了公众的注意。3、引导间接宾语，如：De quoi parliez-vous tout lheure?您刚才说什么来着？4、用来联系泛指代词和品质形容词，如：Avez-vous rien entendu de plus plaisant?你没有听见一点更令人愉快的消息吗？5、用于联系不定式，其本身并无意义，如：Je trouve bon de le laisser partir.我觉得还是让他离开的好。6、与其他介词联合使用，构成复合介词，如：Je vous arrte de par la loi.我以法律的名义逮捕你。7、用于联系名词与形容词或过去分词，如：Jai quatre jours de libre, nous pourrions passer les vacances.我有四天假话，我们可以去度假。8、用于否定句中代替不定冠词或部分冠词，如：Il faut aider Pierre, il est seul, il na pas damis.应该帮助彼埃尔，他孤身一人，没有朋友。3.3 avec的用法1、引导各种状语；1）引导表示陪同的状语，如Il se promne avec son ami.他和朋友一起散步。2）表示方式，引导方式状语，如：Jaccepte avec plaisir votre invitation.我愉快地接受您的邀请。3）引导表示工具的状语，如：Les franais mangent avec leur fourchette.法国人用叉子吃饭。4）表示同时，引导时间状语，如：Son oncle se lve avec le jour, t comme hiver.他叔叔天亮就起床，四季如此。5）表示二者关联，如：Je ne suis pas daccord avec lui.我和他意见不一致。6）表示根据、关于，如：Avec lui, Il ny a que largent qui compte.跟他打交道，只有金钱才管用。2、引导名词或形容词补语，如：Elle a lou une chambre avec vue sur la mer.她租了一间能看到海的房间。3、avec可转化为副词，在熟语中应用，如：Il a pris son parapluie et il est parti avec.他拿起雨伞，带上走了。3.4 dans的用法dans 一般只引导状语；1、表示地点，引导地点状语，如：Il y a beaucoup de hommes dans la salle.大厅里有许多人。2、表示状态，引导状态状语，如：Mais nous avons agi dans les rgles .但我们是照章办事的。3、表示时间，引导时间状语，如：Ils partiront dans quinze jours.他们半个月以后动身。4、表示约数，如：Sa proprit vaut dans les neuf millions de france.他的产业约值九百万法郎。3.5 en的用法1、引导各种状语；1）表示地点，其后面的名词一般不用冠词，这一点和介词、dans都不同。en 引导地点处所状语。如：Voulez-vous monter en voiture！请上车！注意 表示地点，如果涉及国家时，阴性名词的国名前用en，省略冠词，阳性名词的国名前用，冠词不能省略，如：Il a vcu en France.他曾在法国生活。Il a fait ses tudes suprieures au Japon.他在日本受的高等教育。2）表示时间，引导时间状语，如：Jai fait ma lettre en un quart dheure.我花了一刻钟把信写完。3）表示季节，如：En hiver, il fait beaucoup de vent.冬季，多风。4）表示方式，引导方式状语，如：Ne vous mettez pas en colre.您别发怒。2、引导名词或形容词补语，如：Cest une montre en or.这是一块金表。3、引导表语，如：Nous le traitons en ami.我们把他当朋友对待。4、和现在分词一起构成副动词，如：En attendant, je vais vous raconter une histoire.在等待的时候，我会给您讲一个故事。5、de和en连用表示“从到”，如：Il travaille de moins en moins.他干活越来越少。3.6 pour的用法1、主要用于引导状语；1）表示目的地，引导地点状语，如：Je partirai pour Londres.我将到伦敦去。2）表示某一段时间，引导时间状语，如：Pour cette fois, on vous pardonne.这次我们原谅你。3）表示交换，引导表示交换的状语，如：Quest-ce quon peut avoir pour dix francs?十块钱能买什么？4）表示目的，引导目的状语，如：Si je tai donn ces livres, cest pour que tu ten serves.我给你这些书是让你看的。5）表示原因，引导原因状语，如：Alors, cest pour cela que tu nes pas venu?那么，你是因为这件事才没有来？6）表示动作的延续，如：Il entre pour sortir aussitt.他刚进来就出去了。7、表示结果，引导结果状语，如：Il est trop vieux pour travailler.他年纪太大了，不能劳动了。8表示作为，相当于comme，如：Nous lavons pris pour son frre.我们把他看成兄弟了。9、作为比较，引导比较状语，如：Il fait froid pour la saison.就这个季节而言，天气有点冷了。2、引导名词、形容词补语，如：Cest un mdicament pour la grippe.这是治疗感冒的药。Le film est instructif pour adultes.这部影片对成人有教育意义。3、pour和choirir、compter、laisser、passer、prendre、reconnatre、tenir合用，引导表语，如：On la choisi pour interprte.大家选他当翻译。Elle passait pour coquette.大家认为她很有风度。3.7 par的用法1、主要用于引导各种状语；1）表示地点，引导地点状语，意为“经过、穿越”，如：Si vous passez par Beijing, venez me voir.如果您经过北京，请来看我。2）表示方式、工具，引导方式、工具状语，如：Je prfre voyager par avion.我宁可乘飞机旅行。3）表示时间、天气，引导时间状语，如：Je ne puis vous conduire au march par un temps pareil. 这样的天气我不能带您上市场。4）表示原因，引导原因状语，如：Jai appris la nouvelle par mes voisins.我是从邻居那里得知这个消息的。5）引导被动式的施动状语，如：Votre projet a t choisi par le directeur.经理选中了您的计划。6）表示分配单位，如：Nous allons au cinma duex fois par mois.我们每月看两次电影。2、和其他词一起构成短语；1）par-ci，par-l，par-ici表示方向，如：Par-ci, Monsieur!先生，请走这儿！2）表示“以法律的名义”。3作名词