九年级化学第一二单元系统复习学案.doc

系统复习 第一单元导案一、填空：1、 叫物理变化， 叫化学变化。区分物理变化与化学变关键是看 化学性质是 例如：氧化性、还原性、稳定性、可燃性、毒性物理性质是 例如：溶解性、色、态、味、 2、点燃蜡烛，可以观察到蜡烛的火焰分层，最亮，最暗。取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中，观察并比较火柴梗在火焰的不同部位被烧的情况：部分被烧得最焦，说明火焰温度最高，温度最低。3、将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方可观察到；片刻取下烧杯，迅速向烧杯中到入少量澄清的石灰水，振荡，可观察到。由此说明，蜡烛燃烧后生成了和。4、 化学实验要注意安全，使用药品要做到“三不”：不能_ _ ,不要_,不得_ _.闻气体气味的方法：_5、 注意节约药品：应严格按照_取用药品。若没有说明用量，一般按最少量取用：液体_固体_.6、 剩余药品注意“三不一要”：既不能_ ,也不要_,更不要_,要_.7、试实验中要特别保护眼睛。万一眼睛里溅进了药液，要立即_，切不可_.8、 固体药品通常保存在 里，取用固体药品一般用 ，有些块状的药品可用 夹取。用过的 或 要立刻 ，以备下次再用。把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应先把容器 ，把药品或金属颗粒放入 以后，再把容器 ，使药品或金属颗粒 容器底部，以免 。液体药品通常盛在 里，取用时，先拿下瓶塞， 在桌上，然后右手拿起瓶子，瓶口要 试管口，使液体 倒入试管，倒完时，要将瓶口在试管口轻轻地刮一下，防止残留在瓶口的药液 。然后，立即 ，将瓶子 ，注意标签 9、 使用量筒量取一定体积的液体时，要先慢慢倒入液体至 时，改用 滴加至刻度，防止 。量液时，量筒必须 ，读数时，视线要与量筒内液体的 保持水平。如果仰视（视线偏低），则读数 。如果俯视（视线偏高），则读数 。 10、现有如下仪器：a量筒 b玻璃棒 c药匙 d托盘天平 e蒸发皿 f胶头滴管称量固体药品的是 _取用固体药品的是_量取液体体积的是_用于搅拌液体的是_用于给液体加热的是_用于吸取和滴加少量液体的是_11、请写出下述错误操作可能造成的后果。（1）用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯 ；(2)给盛有液体体积超过1/3的试管加热 ；（3）不垫石棉网，把烧杯放在铁圈上直接加热 ；（4）用外壁附水的试管盛碱式碳酸铜固体加热 ；（5）蒸发滤液时，未用玻璃棒不断搅拌_12、在坩埚烧杯烧瓶蒸发皿量筒试管集气瓶等仪器中，不能加热的是_，能直接放在火焰上加热的是_，要放在石棉网上加热的是_。二、选择：1、下列物质发生的变化中，属于化学变化的是 （ ）A.冰激凌融化 B.苹果腐烂 C.玻璃打碎 D.海水晒盐2.古诗词是古人为我们留下的宝贵财富，下列诗句中只涉及到物理变化的是 （ ）A.野火烧不尽，春风吹又生 B. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C.只要功夫深，铁杵磨成针 D. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏3. 能用于判断是否发生了化学变化的依据是（ ）A生成新物质 B 生成沉淀或气体 C发生颜色变化 D 发光发热4.下列成语描述的变化中，一定包含化学变化的是（ ）A.木已成舟B.花香四溢C.烛炬成灰 D.滴水成冰5.人类需要能量。下列能量转化的例子中不是由化学变化引起的是（ ）A.燃气篝火烘烤食物 B.太阳能热水器烧水C.绿色植物将太阳能转化为化学能 D.煤燃烧发电6.下列变化过程中，一定发生化学变化的是 （ ）A.西瓜榨成西瓜汁 B.铝块压制成铝箔C.石蜡熔化成蜡油 D.玉米酿制成酒精7.一种固体物质受热后变成气态，则这种变化（ ）A一定是升华 B一定是化学变化 C不可能发生，固态物质要先变成液态再变成气态D可能是物理变化，也可能是化学变化8.下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的一组是A蜡烛燃烧；蜡烛熔化 B酒精挥发：酒精燃烧C空气液化；液态空气汽化 D 铁生锈；铁被腐蚀9.下列叙述中，与铁的化学性质有关的是 （ ）A.铁能传热导电 B. 纯铁是银白色的有金属光泽的金属C.铁在潮湿的空气中能生锈 D.纯铁有良好的延展性10.下列物质的用途，由其化学性质决定的是 （ ）A.酒精可作燃料 B.铜丝可做导线 C.金钢石制作刀具 D. 钢材制铁轨11.下列各组物质中，必须利用化学性质的不同才能区别的是 （ ）A.水和食醋 B.铜片和铝片 C. 水和澄清石灰水 D.铁粉和食盐12、蜡烛燃烧时，观察到的现象是 （ ）A、蜡烛燃烧时火焰分为三层，焰心主要是石蜡蒸气，温度最低，内焰火焰最明亮B、火柴梗接触外焰的部分首先碳化变黑。 C、燃烧后生成二氧化碳和水D、燃烧后只生成使澄清石灰水变浑浊的气体。13、有关蜡烛性质和实验现象的叙述错误的是 （ ）A、蜡烛燃烧后生成的气体可以使澄清的石灰水变浑浊。B、蜡烛燃烧的同时伴有熔化过程。C、用火柴点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛能重新燃烧。D、蜡烛在空气中燃烧发出白色火焰，放热并产生白烟。14、下列仪器，能够用来溶解固体、配制溶液、加热较大量液体的是（ ） A、试管 B、量筒 C、烧杯 D、广口瓶15、“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。下列做法符合绿色化学理念的是（ ）A、实验中未说明药品用量，取用较多量进行实验 B、实验室将废液直接倒入下水道C、对废旧电池作深埋处理，消除其污染 D、化工生产中使原料尽可能的转化为产品16、正确量取15ml液体应选用的一组仪器是（ ） 15ml量筒10ml量筒20ml量筒胶头滴管A B C D 17、用量筒量取液体时，某同学先把量筒放平稳，面对刻度，仰视凹液面最低处读数为10ml，倾倒出一部分液体后，又俯视凹液面最低处读数为2ml，这位同学取出的液体体积（ ）A 8ml B 大于8ml C 小于8ml D 无法确定18、某同学把食盐放在天平的右盘上进行称量，用了8g砝码和0.5g游码，则食盐的实际质量 （ ）A、8.5g B、8.0g C、7.5g D、9.0g19、某同学用托盘天平称取16.5g药品，在称量中发现指针向左偏转，他应该 （ ） A、加药品 B、减少药品 C、加砝码 D、调节平衡螺母20、用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能的原因有：用酒精灯的外焰加热；加热前试管外壁的水没有擦干；加热时试管底部接触灯芯； 被加热的液体超过试管容积的1/3；加热时没有不时的上下移动试管；没有进行预热，直接集中加热试管里的液体。其中与之相关的是（ ）A B C D 21、下列有关酒精灯的使用方法中正确的是 （ ）22、下列化学实验操作不正确的有（ ）A给烧杯加热时，要垫上石棉网。B给试管里的液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/3C给试管内药品加热，直接在药品处加热D用外焰给盛有1/3水的试管加热，试管与桌面成45角23、使用酒精灯时，下列操作错误的是（ ）A 向酒精灯内添加酒精要用漏斗，且酒精不超过酒精灯容积到2/3B不向燃着的酒精灯内添加酒精C给试管内的液体加热时，要不时的上下移动试管使试管受热均匀D熄灭酒精灯用灯帽盖灭火焰，不用时可以不盖灯帽24、下列实验操作正确的是（ ）A给容积为30ml，内盛15 ml液体的试管加热B给试管里的液体加热，液体量不超过12 mlC如果没有说明用量，液体应取不超过试管容积的1/3D试管、坩埚、蒸发皿等仪器都能直接加热。25、若在试管中加入2-3毫升液体再加热，正确的操作顺序是 （ ）点燃酒精灯进行加热 在试管中加入2-3毫升液体用试管夹夹在试管的中上部 将试剂瓶的瓶盖盖好，放在原处AB C D26、下列有关蒸发过程描述正确的是（ ） A蒸发可以在烧杯中进行 B蒸发过程中要用玻璃棒不停地搅拌C结束实验后用手拿开蒸发皿 D等蒸发皿中完全蒸干后再停止加热补充训练：1、过滤是把 和 分开的操作。要注意一贴、二低、三靠 分别是指 一贴 二低： 三靠 2、在粗盐提纯过程中，三次用到玻璃棒，其中溶解、过滤、蒸发中它的作用分别是 、 。3、写出下列实验所需主要仪器名称。 （1）量度液体体积 （2）收集气体 （3）蒸发浓缩溶液 （4）取粉末状固体 （5）吸取和滴加少量液体 （6）少量物质相互反应 （7）搅拌、引流或转移固体 （8）用于向气体发生器中注入液体的是 （9）固定和支持各种仪器用 （带 ）4、仪器中A坩埚 B烧杯 C蒸发皿 D烧瓶 E量筒 F试管 G集气瓶不能加热的有 能直接在火焰上加热的有 要放在石棉网上加热的有 。5、加热50ml液体，需选用的仪器有 6、配制200ml 10%的食盐水，需选用的仪器有 第二单元 我们周围的空气复习课学案复习目标：通过复习，进一步了解空气的成分及各成分的用途；熟练区分混合物和纯净物；掌握氧气的性质、用途和实验室制法。复习重点：氧气的实验室制法和性质。一、 知识梳理：1、空气是一种混合物，按体积分数计算： 占78%（常用作保护气）， 占21%，稀有气体占 （性质稳定，焊接金属时作保护气），二氧化碳占 ，其它气体和杂质占0.03%。2、空气中氧气含量的测定实验中，红磷燃烧时有大量的 生成，同时集气瓶内的水面 ，并约占集气瓶容积的 ，说明氧气约占空气体积的 。红磷燃烧的化学方程式： 。3、空气的污染及防治。(1)空气的污染物： 、 、 、 、 。(2)防治措施：加强大气质量监测；改善环境状况； ； 等。4、氧气的化学性质：物质燃 烧 现 象化学方程式木炭在空气中红热，在氧气中燃烧发出 ，生成能使澄清变 的气体，放热。 硫磺在空气中燃烧发出 色火焰，在氧气中燃烧发出 色火焰，有 气味的气体生成， 放热细铁丝在氧气中剧烈燃烧， ，生成 色固体，放出大量的热。 结论氧气是一种化学性质 的气体，具有 性。5、氧气的实验室制法：（1）反应原理： ； ； 。（以上写化学方程式）（2）收集方法： 因为氧气的密度比空气 ，所以用 法收集； 因为氧气 溶于水， 所以用 法收集。（3）检验方法：将 的木条伸入 ，若 ，证明是氧气。 （4）验满方法：将 的木条放在 ，若 ，证明充满了氧气。6、催化剂：在化学反应里能 其他物质的 ，而本身的 和_在化学反应前后都没有变化的物质。催化剂在化学反应中所起的作用叫_作用。7、化合反应：由 种物质反应生成另 种物质的反应；(填“一或多”，下同)如：A+B=AB分解反应：由 种反应物生成 种其他物质的反应；如：AB=A+B。8、物质与 发生的反应属于氧化反应。燃烧是剧烈氧化，动植物的呼吸、食物的腐烂、酒和醋的酿造、农家肥料的腐熟、钢铁生锈都属于缓慢氧化。二、典例探究1、（2012泸州市）为测定空气里氧气的含量，甲、乙、三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。（1）甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中水体积约占集气瓶容积的 。瓶内剩下的气体主要是 ， （填“支持”或“不支持”）燃烧。（2）乙同学：用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是 。（3）丙同学：向集气瓶中加入少量的 溶液，然后完成乙同学的实验，得到了与甲同学相同的实验结果。2、（2012.呼伦贝尔）结合下图所示实验装置，回答下列问题：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气时，因为 和 ，所以发生装置应选用 ，（填字母，下同）反应的化学方程式为 ；若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，则选用的气体发生装置为 ，其反应的化学方程式为 。若用E装置收集氧气，验满方法是 （2）通过查阅资料得知：实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气；一氧化氮气体难溶于水，在空气中易发生下列反应NO+O2=2NO2。那么在实验室里制取氨气应选择的气体发生装置为 ，收集一氧化氮气体应选择的装置是 。（3）如果用F装置干燥氧气，则F装置中应装入的液体为 ；氧气应该从 端（填“a”或“b”，下同）进入F中；如果用装满水的F装置收集氢气，则氢气应从 端进入F中。三、基础训练：1、下列物质中，不属于空气成分的是 （ ）A二氧化硫 B氮气 C氦气 D二氧化碳2、我省从今年3月20日起，统一发布PM25检测数据PM25是指大气中直径小于或等于25微米的颗粒物，他们直径小，富含大量有害物质，且在大气中停留时间长，对人体健康影响很大下列情况不会增加空气中PM25的是 （）A 露天焚烧秸秆 B利用太阳能发电 C汽车排放尾气 D直接用煤作燃料 3、下列叙述正确的是（ ）A木炭在充足的氧气中燃烧生成一氧化碳B硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成三氧化二铁D红磷在空气中燃烧产生大量的白雾4、下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是（） A氧气的密度比空气略大-用于急救病人B稀有气体的性质稳定-作保护气C石墨能导电-可作电极 D干冰升华吸热-用于人工降雨5、实验室制取氧气，既可采用分解过氧化氢的方法，也可采用分解氯酸钾的方法这两种方法的共同点是 （）A反应都不需要加热 B所需仪器相同 C均可用二氧化锰作催化剂 D都利用氧化物分解 6、下列反应属于分解反应的是 （）A甲烷燃烧 B木炭还原氧化铜 C实验室制取二氧化碳 D加热氯酸钾7、下列关于催化剂的说法不正确的是 （）A化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变B催化剂可以提高某些化学反应的速率C催化剂可以降低某些化学反应的速率 D任何化学反应都需要催化剂8、如图所示装置也可用来测定空气中氧气的含量对该实验认识不正确的是（）A红磷的量不足会影响实验结论B装置不漏气是实验成功的重要因素之一C将红磷改为碳也能得到正确的实验结论D集气瓶内气体压强的减小会导致水面的上升 9、利用下列仪器制取相关气体，不能实现的是（） A用锌和稀硫酸制取氢气 B用双氧水和二氧化锰制取氧气 C用高锰酸钾加热分解制取氧气 D用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳10、下列物质中：生铁 冰 火碱 银 五氧化二磷 碳酸钠 氯酸钾 氯气。属于混合物的是 ，（填序号以下填化学式）属于单质的是 ，属于化合物的是 ，属于氧化物的是 。11、氧气的化学性质比较活泼，在一定条件下能与许多物质发生化学反应。（1）某物质在氧气中燃烧能生成白色固体，则该物质是 （任写一种）。（2）某液态纯净物在氧气中燃烧只生成二氧化碳和水，则该液态纯净物可能是 。（3）硫在氧气中燃烧能产生 色火焰，生成的二氧化硫是空气污染物，在计入空气污染指数的项目中除二氧化硫、氮氧化物以外，还必须监测的一项是 。（4）溶洞探险最好使用火把照明，当观察到 现象时，禁止进入溶洞。12、右图所示的两个实验有共同点：集气瓶底部预先均装有少量水，它们的作用分别是：甲中：；乙中：。A B图913、（2012福州市）根据图9所示装置回答下列问题。（1）仪器、的名称： 。（2）实验室可用装置A制取氧气，试管口略向下倾斜的原因是 ；反应的化学方程式为 。用排水法集气时，说明氧气已收集满的现象是 ，实验结束应先 再 。装满氧气的集气瓶瓶用玻璃片盖好口 （填“向上”或“向下”）放在桌面上。（3）实验室可用装置B制取多种气体。装药品前必须进行的操作是 。若制取氧气，反应的化学方程式为 。若制取二氧化碳，反应的化学方程式为 ，证明二氧化碳已收集满的方法是 。14.常温下，将100 mL的空气通过足量灼热的铜网，充分反应后，恢复到常温，余下气体的体积约为 。15.请从氢气、氧气、氮气、二氧化碳、一氧化碳、甲烷中选择适当的物质用化学式填空：空气中体积分数最大的是 ；