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文档简介
关于农民工学习需求调查问卷报告现在的社会是一个经济发展的社会,随着经济建设的不断发展,各省市都出现了农民背井离乡找工作的现象,我们把他们称之为“农民工”他们现在已经是我国工业化、城镇化进程中涌现出的劳动大军,他们的流动性强,是产业工人的重要组成部分,对我国现代化建设做出了重大贡献,通过这次社会实践活动,对农民工的学习需求做了一些调查。一、调查情况1、在调查的人群中基本都是男性,都已成婚,是家庭的主力劳动力,年龄大约都在三十岁左右,他们的文化基本上还停留在小学或者初中,几乎没有达到高中以上的学历,他们在读完小学或初中后,就选择外出打工,对于他们来说,外出打工赚钱,解决温饱问题才是他们首要解决的问题,而学习却没有在他们心中形成一种概念,觉得赚钱是重要的。由于他们过早的选择就业,对所运用的知识一知半解,只能在底层中一点一点努力,他们从事的职业主要有建筑工人、工厂雇工、家政服务以及餐厅服务员。2、在调查中发现,他们在学习需求上对学习的欲望都很高,不论是对文化基础还是专业技术知识都有极强的学习欲望。接受调查者认为,他们致富的阻碍就是缺乏科学文化知识和职业技能。他们希望在接受培训的地方、方法上应灵活机动,以业余函授为主,脱产为辅,以实地培训为主,网络为辅。他们希望通过培训对工作能有所帮助,能尽快适应工作岗位,能尽快成为一个现代产业中有高技能、高素质的从业者。3、调查中农民工最关心的问题有以下几点:(1)子女教育难,现行户籍制度与人口需求不相适应、不调协调,导致了农民工子女就地接受教育需要付昂贵的借读费和赞助费,农民工子女就学只能选择价格稍低的农民工子弟学校,学校办学条件差、师资弱、流动性大,办法合学化问题很难解决。(2)农民工的社会保障制度不够完善,一般都没有奖金、公积金、社会福利、医疗保险等。他们希望能加大对农民工权益的维护;有一些学习的途径增加自身素质,拒绝被排斥和歧视;规范市场,提高就业咨询,提供更多的就业信息服务。二、建议和措施1、加强管理雇工单位行为,维护农民工的基本权益。抓紧解决农民工工资偏低和拖欠问题,建立施工企业支付农民工资的约束和保障机制,从根本上解决农民工工资拖欠问题。同时应当签订劳动合同对医疗方面有明确的解决方法。2、提供更多的就业服务平台。城市公共职业介绍机构要向农民工免费开放,为农民工提供政策咨询、求职登记、职业介绍、就业指导、技能培训与鉴定的申请。3、针对农民工调整教育培训专业。根据农民工和企业发展的需要,结合传统产业和优势,围绕建筑、运输、纺织、化妆品等方面的品牌,加强数控应用技术、机电、化工、铸造、工业工程、纺织等带有专业性的市场营销专业的技能培训和学历教育,适应本地经济发展需求,为本地培养人才。要进一步加强省重点职业学校专业现代化建设,培植示范骨干专业,强化特色专业,使设置的培训专业更贴近生产实际,使职业学校的培训功能得到进一步发展。总而言之,要把加强农民工教育这件事作为我国现行教育任务的一个重点,通过解决这个问题来缓解或解决我国城乡教育资源长期失衡的现象。教育要面向农民工,为其创造更多的教育培训机会;教育要面向新农村,使教育成为当前新农村建设的重要内容,教育要面各未来,使其成为提高农民工技能和素质的主要渠道,成为提升全民素质的重要组成部分。无论是对推动城乡公共资源公平配置,还是对于全面提升全民素质,农民工继续教育都将具有长远的战略性意义。教育的重要性是不容置疑的,现在有很多的农民工争相去竞争培训的机会,努
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