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2013年 872 汉语与写作 首都师范大学学科教育（语文）一、填空题1 *18=181.汉字是 体系的文字。在我国通用时间最长的标准字体是 。2.语言是以 为物质外壳，以 为建筑材料，以 为结构规律的一种 的符号系统。3.音节是由 构成，是 的语音单位。“你有什么事儿？”共有 个音节。4.句子是具有一个 、能够表达一个 的语言单位。5.词是语言中 的、能够 的有音有义单位。词义是词的意义，包括 意义和 意义。6.对偶的基本特点是 ， ， 。二、举例解释下列术语3*4=12动宾短语复句比拟语境三、简答题 18什么是同义词？同义词的差别表现在哪些方面？举例说明。6分析下列两句中“我看”的句法成分，并说明其作用。6我看，这就是人们什么在端午节赛龙舟的原因吧。我看小剧场的戏，也看电影和电视。判断两个句子是否存在语病？若有语病，请说明是什么问题，应该怎样修改？6从大量的统计数据中告诉我们，要保证学生的身体健康，最好每天锻炼一小时。钱穆的晚年，住在世外桃源般的素书楼里，常在一楼大厅授课。四、语言分析 32按中文标示的序号，分别解说修改的原因【（）里是删去的内容】10（一条从山谷的深处）流经村（庄）前（面）的一条小河，（小河的）两岸（和上空，也）长满了葡萄，姑娘们在葡萄下面洗衣服家家户户的院子里（，）也都盖满了葡萄，头一年栽下一棵小小的丫枝，第二年就爬满（了整个的）院落（1） （2） （3） 2.写出下列句子的主干，体现主要意思。10 （1）当时我很喜欢他门前的瓜架，苇篱圈成的小院子和沿着苇篱种的向日葵。 （2）从化的荔枝树多得像一片碧绿的大海。 3.分析下面一段话中三处划线处的称谓的得体性。12 从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。五、将下面两段文言文分别翻译成现代汉语。40于是余有叹焉古人之观于天地山川草木虫鱼鸟兽往往有得以其求思之深而无不在也夫夷以近则游者众险以远则至者少而世之奇伟瑰怪非常之观常在于险远而人之所罕至焉故非有志者不能至也有志矣不随以止也然力不足者亦不能至也有志与力而又不随以怠至于幽暗昏惑而无物以相之亦不能至也然力足以至焉于人为可讥而在己为有悔尽吾志也而不能至者可以无悔矣其孰能讥之乎此余之所得也项籍少时，学书不成，去；学剑，又不成，项梁怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！
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