2017版中考数学专题练习反比例函数含解析.docx_第1页
2017版中考数学专题练习反比例函数含解析.docx_第2页
2017版中考数学专题练习反比例函数含解析.docx_第3页
2017版中考数学专题练习反比例函数含解析.docx_第4页
2017版中考数学专题练习反比例函数含解析.docx_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

反比例函数一、选择题1已知反比例函数y经过点(1,2),则k的值为()A2 B C1 D2解析kxy1(2)2.故选D.答案D2若反比例函数y的图象经过点,则这个函数的图象一定经过点()A. B.C(2,1) D(2,1)解析根据题意,得kxy32,观察各选项可知,2(1)2,故这个函数图象一定经过点(2,1)故选D.答案D3一次函数yxm(m0)与反比例函数y的图象在同一平面直角坐标系中是()解析分两种情况进行讨论当m0时,一次函数yxm的图象经过第一、二、三象限,反比例函数y的图象在第一、三象限,观察各选项可知,没有符合条件的选项;当m0时,一次函数yxm的图象经过第一、三、四象限,反比例函数y的图象在第二、四象限,观察各选项可知,C符合要求,故选C.答案C4在反比例函数y(k0)的图象上有两点(1,y1),则y1y2的值是()A负数 B非正数C正数 D不能确定解析k0,在每个象限内,y随x的增大而增大10,y1y2.y1y20,即y1y2是负数故选A.答案A5在平面直角坐标系中,反比例函数y图象的两个分支分别在()A第一、三象限 B第二、四象限C第一、二象限 D第三、四象限解析a2a20,图象位于第一、三象限,故选A.答案A6. 直线yx1与反比例函数y的图象(x0时,y随x的增大而减小,则k_解析点P(m,n)在反比例函数y的图象上,且mk,nk2,k2,解得k3;mnk,OP2,解得k2或k1.又当x0时,y随x的增大而减小,k0,k2符合题意答案329在平面直角坐标系xOy中,点P(2,a)在反比例函数y的图象上,把点P向上平移2个单位,再向右平移3个单位得到点Q,则经过点Q的反比例函数的解析式为_解析把(2,a)代入y,得a1.点P的坐标为(2,1)根据平移的规律可知,点Q的坐标为(5,3),则经过点Q的反比例函数的解析式为y.答案y10如图,矩形OABC的顶点A,C分别在x轴和y轴上,若OA4,OC6,写出一个函数y(k0),使它的图象与矩形OABC的两边AB,BC分别交于点D,E,这个函数的表达式为_解析答案不唯一,满足24k0即可,如y(x0)答案y(x0)三、解答题11如图,已知双曲线y和直线ymxn交于点A和B,B点的坐标是(2,3),AC垂直y轴于点C,AC.(1)求双曲线和直线的解析式;(2)求AOB的面积解(1)B点的坐标是(2,3)且在双曲线上,3.k6.双曲线的解析式为y.AC,A的横坐标为.由y得A.A,B(2,3)在直线ymxn上,解得直线的解析式是y2x1.(2)直线y2x1与y轴的交点为(0,1),AOB的面积为121.12如图,直线y2x6与反比例函数y(k0)的图象交于点A(4,2),与x轴交于点B.(1)求k的值及点B的坐标;(2)当x_时,2x6(k0);(3)在x轴上是否存在点C,使得ABC为等腰三角形,且ACAB?若存在,求出点C的坐标;若不存在,请说明理由解(1)反比例函数y(k0)的图象过点A(4,2),2,解得k8.直线y2x6与x轴交于点B,当y0时,2x60,解得x3.点B的坐标为(3,0)(2)由图象可知,当x4时,2x6(k0)(3)设点C的坐标为(x,0),ACAB, AC2AB2.(x4)2(02)2(43)2(20)2.即x28x150,解得x13,x25,即点C的坐标为(3,0)或(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论