福建省2012-2013学年七年级语文上学期期中试题(无答案)新人教版.doc_第1页
福建省2012-2013学年七年级语文上学期期中试题(无答案)新人教版.doc_第2页
福建省2012-2013学年七年级语文上学期期中试题(无答案)新人教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

20122013学年第一学期期中考七年级语文科试题第一部分语基(23分)1、背诵默写(10分)(1)春天像小姑娘 。(2) ,随风直到夜郎西。(3)王教授已退休多年仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品用曹操龟虽寿中的诗句 , 。(4)请写出钱塘湖春行的颈联“ , 。(5) ,轻轻摇着归泊的小桨。(6)忽有庞然大物 ,盖一癞虾蟆。(7)论语十则中与“烈火识真金”意境相同的一句是 。 (8)、树欲静而风不止 。 2、口语交际(3分)你刚刚迈入初中的校门,班级要组建班委会,竞选者很多,竞争激烈。假设你想竞选“班长”、“生活委员”、“体育委员”“文艺委员”四个岗位中的一个,请根据这一岗位的特长需求介绍你的优势力争竞选成功。 我竞选的是: 我的竞选词是: 3、名著一叶(5分)(1)、下面对伊索寓言西游记表述有误的一项是( )(2分)A、普罗米修斯创造了人,又在他们每人脖子上挂了两只口袋,一只装别人的缺点,另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点,而自己的却总看不见。这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点,却无视自身的缺点。B乌龟看见鹰在空中飞翔,便请求鹰教他飞行。鹰劝告他,说他不能飞行。可乌龟再三恳求,鹰便抓住他,飞到高空,然后将他松开。乌龟落在岩石上,被摔得粉身碎骨。 这故事说明,那些好高鹜远,不切实际的人必将失败。C、紧箍咒来历:因孙悟空打死劫经的强盗,唐僧数落人,孙悟空一怒离去,如来佛化作老母,传给唐僧一顶嵌金花帽,一道紧箍咒,哄骗悟空戴上金花帽,金箍嵌入肉中。唐僧念动咒语,悟空就头疼难忍,以此为唐僧钳束悟空的手段。 D、因九九八十难还缺一难未满,返途中重遇通天河老龟。老龟曾托唐僧向佛祖打问自己的归宿,不想唐僧忘却了此事。老龟一怒,把四人翻落河中,湿了经卷。(2)、西游记精彩的故事情节吸引着每一个读者,请简述以下两则故事中的任意一则:(要求概括出故事的起因、经过、结果。)3分 A、三借芭蕉扇 B、车迟国斗法降三怪4、综合性学习((5分)某校举行“锦绣漳州”综合性学习活动,下面是活动中的几项内容,请你按要求完成。家乡,总会传递一种淳朴、真挚和浓浓的亲情,这是一种来自祖先遥远的血管里的神秘力量,它把世世代代子孙凝聚在一起,它让我们充满自豪和希望。认识先人,传承风尚,就让我们叩访名人。(1)请从下面名人中选一位仿照例句作简要的介绍。(3分)备选名人:林语堂、周碧初、陈忠和示例: 宋濂文学家浦江人 送东阳马生序 答: (2)根据提供的信息,完成下联。(2分)上联:水仙花、奇兰茶、片子黄、漳州物产誉全球下联:林语堂、周碧初、陈忠和、 第二部分阅读理解(37分)一、阅读山市,完成文后问题。(15分) 奂山山市,邑八景之一也。然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥。相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所。碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天清,一切乌有;惟危楼一座,直接霄汉。楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高,则明渐少。数至八层,裁如星点。又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍,倏忽如拳如豆,遂不可见。又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。5、解释句中加点字。(4分)A、见山上人烟市肆 ( ) B、遂不可见( ) C、裁如星点 ( ) D、无何,见宫殿数十所( ) 6下面句子中的“以”的意思和“以亿万计”中的“以”用法相同的一项是:(2分)( )A、温故而知新可以为师矣 B、仁以为己任C、徐喷以烟 D、以中有足乐者,不知口体之奉不若人也7、翻译句子。(4分)相顾惊疑,念近中无此禅院。楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。8、文章结尾有什么作用?(2分)9、“山市”与现在人们熟悉的现象 (成语)的原理是一样的。但在过去人们为何称之为“鬼市” ?请运用你懂得的知识加以解释: (3分)二、 阅读济南的冬天选段,回答问题。(9分)古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。 那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。A天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!B看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。10.第段的描写对象是 ,其特征是 、 、 、 (2分)11.第段呼应开头,点出“温暖”之意的句子是: (1分) 12.“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极妙, 请简要赏析(2分) 13.划线句A采用了 的修辞手法,把水写得灵气、多情。句中“绿的精神”指的是: (2分)14.划线句B是一个比喻句,其本体是 ,喻体是 (2分) 三、阅读下文,完成文后问题。(13分) 子夜昙花恩师过世。其子邀我去拿些物品,留作永久的纪念。于是,我去他家搬回一株昙花。也许是对老师的感情难以割舍吧,总觉得世间万物,包括花魂鸟魄,冥冥中可以沉默交流。人离开了,见不到了,但他在我心中,于是便存在。昙花搬回来,静静紧靠屋下数月。自春入夏,人花无语,岁月无声,只有偶然翠绿,显示出它对环境的适应。新叶缓慢自旧叶中长出。黑斑渐褪,花树重新有着雍容气度,一如恩师寡言的性格,在低调行事风格中,始终带着浓郁而清新的自信。我对花树没有期待,它存在,我已心满意足。就在寻常一天,竟意外发觉昙花已垂首含苞了。何等蓦然而来的惊喜!不是花开花落,而是花的讯息。像久别的人,传来心花怒放的约会,直教人朝夕亟待。久闻昙花只开一夕,是最初一夜,也是最后一夜。充满生命奋发与无常的哲理,便决心迎接它来临的启迪。那几乎是即时降临,一旦发觉满蕾的翌夜,便有如忍俊不禁的笑容,迫不及待地绽开。黑暗夜晚,洁白花朵,如冬天雪夜,没有月光,星星也暗淡。它的来临使人震撼,也使人惊惶。有一种漫步而来的绰约,以缓慢的节奏,进入生命最灿烂点,也是最颓废点,没有一丝保留,像爱与死!犹如一张昂首的脸,花容就是一世青春。然而此花与众不同,它的才情志业极端隐秘,因而选择了寂静无人之夜,不屑在白日与红尘争艳。它极端美丽。尤其在孤独时,要在众芳国里遗世独居,又是何等勇毅果决?花开之夕,遂自有清雅幽香。香随夜转浓,弥漫四周,有如昭告天下:在这一夜里全世界只有一种花香,为一个人。为了此夜,必须是另一朵花,另一种香。永远没有重复,像一段情,或一个名字。它的性格极其刚烈。它幽雅绝俗,不只有意逃避四周繁华,甚至鄙弃,喜欢冷清。它一夜尽情绽放无悔。花期虽短,绽放姿态却极为狂放,有一种壮士舍身之悲壮。但每年花季有如转世,无悔依然。我随即发觉,即使在短暂漆黑夜里,它的笑容已日渐难以为继,并带着英雄的疲惫。本来雪白如银的花瓣,光芒四溅,几可灼伤人目;而后却是慢慢苍白如纸,只隐约露出些许其原来的风骨神韵。这一张脸,我想我最熟悉,最会为之伤心垂泪。那不只是物伤其类,更是命运中许多注定的无法回转和挽留。生命的确如此!许多灿烂时光,有如昙花一现。花开刹那,如幻如梦,花不知自己在盛开,梦中人更不觉自己在幻梦。惟有梦醒花凋,方悉前尘过往。我知道今夜昙花会尽情怒放,正如黎明一定会来临。辞世恩师如此幻过,今日我也如此梦过,将来我的学生还会如此幻梦下去,最终我们便会一一走入夜里。留下一生的纪录,其实不过是花与夜的争辉。15、给加点字注音(2分)(1)昭告天下( ) (2) 翌夜( )16、请你解释文中加点词语的意思。(2分)(1)忍俊不禁: (2)颓废:17、作者写到“我对花树没有期待,它存在,我已心满意足”,继而又说“何等蓦然而来的惊喜”。(2分) 作者“心满意足”是因为: 作者“惊喜”是因为: 16、谈谈你对第六段中加点句子“充满生命奋发与无常的哲理”的理解。(2分)19、文章开头和结尾部分写了恩师,而中间部分却写昙花,这样写的目的是什么?(3分)20、读了本文,谈谈你对生命的认识与感悟。(2分)第三部分:作文(40分)同学们度过了金色的童年时光,步入了蓬勃的青少年时代,生活中的许多快乐也 伴随着大家成长。“雅虎”有一句广告语

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论