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2013学年三年级语文期中竞赛卷姓名:_ 成绩:_基础部分一、 看拼音写词语j lng ci jin fng f dng yng ku d( ) ( ) ( ) ( ) ( )pin pin q w li ki yn s si po( ) ( ) ( ) ( )kung bn wn nun yn m jng gng zh nio( ) ( ) ( ) ( )二、 划去错误的选项。凑(cu chu)成 吹拂(f f ) 似(s sh)的曲(谱 普) (谜 迷)语 车(相 厢)专心(至 致)志 孜孜不(卷 倦) (采 彩)摘三、 判断下面的句子,是比喻句的在后面的括号里画上“”1燕子在车厢里唧唧喳喳,仿佛在向人类致谢。 ( )2高大的橡树像哨兵一样挺立在路旁。 ( )3我挑着满满一担水,走在林中的石板路上,我泼洒了多少珍珠啊! ( )4看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。( )5二月春风似剪刀。 ( )四、 连线:光彩夺目的 斧头 一( )光线 身蔚蓝的 天空 一( )珍珠 陈清澈见底的 山林 一( )微风 幅锋利的 春天 一( )画面 束白雪皑皑的 潭水 一( )羽毛 串五、 照样子写一写:写词语:爱憎 详略 得( ) 进( ) ( ) ( )清对浊 ( )对罪 善对( ) 东升对( ) ( )对( )写句子:例:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这恰好表明有数不尽的骆驼。马跑得越快,离楚国不就越远了吗?_假苦我一直和时间赛跑,不就可以成功了吗?_阅读部分一、把下面的句子补充完整:1“_,万条垂下绿丝绦。”这是唐代诗人贺知章_中的一句诗,把绿绿的柳叶比作_。2_,不怕千万里;_,不怕千万事。3_碧苔三四点,_黄鹂一两声。4寓言是用假托的故事告诉我们一个深刻的道理,比如这个学期学的_和_。二、阅读燕子专列片断,完成练习。于是,政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来,寻找燕子,把它们送到火车站。听到消息后,居民们纷纷走出家门,( )料峭(qio qio)的春寒,( )满天飞舞的大雪,( )冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。 一个叫贝蒂的小姑娘,听到广播后,和爸爸妈妈一起,在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝(fn fn)里,寻找冻僵的燕子。一天下来,她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。1、在文中选择正确的读音,打勾。2、把下列词语填到短文合适的括号里。冒着 顶着 踏着3、居民们_走出家门,当时天气_,但是居民们却还是四处寻找冻僵的燕子,从中我体会到_。4、你喜欢贝蒂吗?如果你有机会遇到她,你会对她说什么?_5、写出下面词语的近义词。在乎( ) 四处( )立即( ) 僵硬( )三、阅读短文有趣的小刺猬,完成练习。有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(qun jun)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护 保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bi bi )着瓜溜走了。1、选择( )里正确的读音或字词,用“”表示。2、文章是围绕哪句话来写的?用“”划出来。3、根据短文填空。刺猬的头( ),眼睛和耳朵( ),牙齿( ),门牙( )。 它们四肢( ),跑起来很快。爪子( )、( )。浑身长满了( )。4、下列句子中哪个是打比方的,在( )里打“”。(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。( )(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。( )5、仔细读读短文,刺猬的硬刺有哪些作用,请

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