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第一板块,温馨提示:,1、保持安静; 2、做好上课的准备; 3、注意坐姿; 4、上课积极举手发言。,多彩的生命世界,在草原上,在森林里,在大海中,在山野间,甚至在沙漠深处,都有美丽的生命。,1、知道人类是自然界的一部分,人类应该善待大自然,保护环境,保护动植物。 2、认识人类生命具有独特性,每个人的生命都具有独特性。 3、体会生命的可贵,珍爱生命,热爱生活。,【学习目标】,世界因生命而精彩 人的生命的独特性,自学指导: 请同学们认真阅读课本P3P8 内容,大字精读,小字略读,思考下列问题,并在课本上划出答案 。不会的可与同桌小声讨论,也可问老师。6分钟后比谁能正确回答。) 1、为什么说世界因生命而精彩? 2、人类应怎样与其他生命相处? 3、人类为什么要善待大自然,保护环境,保护大自然? 4、结合P5图片,思考,人类生命的独特性表现在哪里? 5、如何理解每个人的生命都是独一无二的?,世界因生命而精彩,多彩的动物世界,你认为最美的是哪幅图片,为什么?,1,2,3,4,5,1、为什么说世界因生命而精彩?,(1)在自然界,生命以其丰富多彩的形 态存在着。,(2)生命是大自然的奇迹,是地球上最珍 贵的财富,世界因为有了生命才如此生动和精 彩。,2、人类应怎样与其他生命相处?,善待大自然,爱护环境,保护动植 物。,3、人类为什么要善待大自然,保护环境,保护大自然?,(1)人类是自然界的一部分,是生命世界的一员。,(2)人类和其他众多生命均以自己独特的形式生活着,以自己独特的形式生活着,以自己独特的价值存在着。众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统。,思考:,爱护环境,保护生物多样性要从小事做起,例如:不用或少用一次性筷子,不吃受保护的野生动物等等。 想一想: 自己在日常生活中还能做些什么?,一天,牛顿坐在姐姐的果园里,一只苹果落到他头上上。他急忙转头观察,看到又一只苹果从外伸的树枝上落下,在地上反弹了一下,静静地躺在草地上。这只苹果肯定不是牛顿见到的第一只落地的苹果,当然第二只和第一只没有什么差别。为什么苹果只向地面落,而不向天上飞呢?苹果会落地,而月球却不会掉落到地球上,苹果和月亮之间存在什么不同呢? 经过一系列的实验、观测和演算,牛顿发现太阳的引力与它巨大的质量密切相关。牛顿进而揭示了宇宙的普遍规律:凡物体都有吸引力;质量越大,吸引力也越大;间距越大,吸引力就越小。这就是经典力学中著名的“万有引力定律”。,思考: 4、人的生命具有什么独特性?,人的生命具有无穷的智慧和创造力。,人能制造生产工具并利用工具改造世界 。,生命是多彩的,但生命又是独特的,思考:人与动植物相比有哪些独特的本领?,(1)人的生命具有无穷的智慧和创造力。,(2)人能制造生产工具并利用工具改造世界,(3)人类生命可以改变自己的命运,而其它生命这不可以。,5、为什么说每个人的生命都是独一无二的?,每个人的生命的独特性,不仅表现在外貌、性格、兴趣、意志
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